然后在這時(shí)決定你有沒(méi)有掌握足夠的背景知識(shí)來(lái)進(jìn)行閱讀。接下來(lái)，了解篇章的組織方法。如果你需要更多補(bǔ)充，可以參考其他書(shū)籍。

參照題目、標(biāo)題、副標(biāo)題并挑出關(guān)鍵性的句子。好好運(yùn)用圖象、圖表、曲線圖等收集材料。

某些關(guān)鍵生詞對(duì)理解課文起很大的作用，應(yīng)當(dāng)翻查，但不能斷章取義。

時(shí)不時(shí)問(wèn)自己：“我學(xué)到了什么？”然后，融會(huì)貫通。

如果你無(wú)法明白一個(gè)概念，可以嘗試重讀。用自己的話復(fù)述內(nèi)容。

不要在還沒(méi)讀完篇章之前就放棄了。當(dāng)你繼續(xù)閱讀時(shí)，訊息越來(lái)越多，可以幫助你理解篇章。當(dāng)你讀完全文時(shí)，再問(wèn)自己學(xué)到了什么。對(duì)于不清楚的概念，你可以重讀一次。

劃線、做筆記或縮短全文可以協(xié)助你集中精神。