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NLP輔導技巧--一分為二法

編輯: 路逍遙 關鍵詞: NLP學院 來源: 逍遙右腦記憶


  這個技能專門處置須要與本人不能接收的人相處的情形,例如一個性格不好的上司或顧客、或者一個性情分歧的共事或家人。

  首先對受導者說明:沒有人是完美的。受導者自己也不是完美,所以不能請求對方完美。主要的是雙方都有對方能接受跟需要的東西,把這些東西連結(jié)起來,雙方都得到利益,而世界也可以得益。故此,應當做的是把妨礙雙方協(xié)作的元素抽開來,使到自己與對方相處時能夠做出最好的效果。

  引導受導者設想對方站在前面,有清晰的細節(jié),例如穿什么衣服,面部有什么表情等。引導受導者用進步計算機技巧里的觸屏唆使(只憑用手指或筆在盤算機屏幕上涉及某項,便能指揮該項材料在屏幕上移動。)把對方一分為二:從本來的一個向左邊分出一個較小、較暗色的對方出來。(若受導者是用左手的,則這個分出來的應在本來的之右邊。)

  引導受導者對著原來的對方說:「我曉得你能夠使我有所提升,我也知道與你有更好的配合更能到達三贏的效果。我并不完善,所以我接受你也不是完美這個事實,我當初把妨害咱們配合得更好的因素移開,好使我們的關聯(lián)可以更融洽、配合更有后果!

  領導受導者想出一項不能接受對方的貨色,而后用手指凌空把它從右邊的對方搬去左邊的對方。逐個把所有不能接受對方的處所用這個方式移去左邊的身上。能夠斟酌再加上一次「將來或會呈現(xiàn)的不能接受對方的東西」。

  引導受導者把左邊的對方更向左邊移動,推遠,縮小他的形象,和使他變得更暗、含混,NLP。引導受導者把這個對方放在左邊一個最不妨礙兩人關系發(fā)展的位置,但仍能從眼角看到,以堅持對他的警戒,免致這些不能接受的東西做成對自己的損害,遇上NLP 潛能開通

  引導受導者看著在右邊的對方,提示他這個對方可能輔助自己有所提升,同時已經(jīng)不了那些自己不能接受的東西。引誘受導者調(diào)較對方的形象變得更大、更清楚、把對方拉近至一個覺得最舒暢、最有推能源的位置,包含向右邊挪動,九型里面的幾個妖怪性格??2號的男人,去找出這個地位。引導受導者看著這個對方,九型人格幫助成長和變化的故事五,在心里對自己說:「為了自己的晉升,為了三贏,我會與你配合!


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