德國人,伯特。海靈格所主持的系統(tǒng)排列工作坊中,海靈格先生問一位女士:“你是好人嗎?”
女士答復(fù)說:“我認為我是好人。”
海靈格:“好人只有很少的愛。”
這句話令我感到很意外,實在我也始終以為經(jīng)常輔助人的“好人”應(yīng)該要有良多的愛心才干做得到。所以好人的愛應(yīng)當是多的。后來,讀了海靈格先生的一些作品當前,我才開端清楚。
在人的體系里,愛是先來源于個人和家庭的。一個男人跟一個女人,因為愛而聯(lián)合,也因為愛而有了后裔。孩子一生下來,催眠簡述,生成就深愛父母。一個有許多愛的人,通常會先是一個自愛的人。而后他也會是深愛自己和自己的父母和妻子,兒女的人。為了自己和家人,往往會做許多事情來維護,或是帶給自己和家人利益。在這個進程中,很多時候會把自己和自己的家庭成員看得比其余人主要。對照之下,與常常犧牲自己,犧牲家人而去幫助別人的好人比擬,他因此不達到“好人”的標準,系統(tǒng)轉(zhuǎn)換。
犧牲小我,成全大我不是要有大愛才可以做到的嗎?假如我們細心的想想,犧牲本人去成全大我的人,畢生人可能就義幾回呢?謎底是一次。而他是否真的就玉成了大我呢?咱們能夠從以下的例子來思考:
1. 在一條村里面,住了一千個村民。其中有一百位有著犧牲小我,成全大我的信心。有一天黃河泛濫,洪水沖進了村里,有很多人掉到洪水里。這一百人立刻跳到水里去救人,不論自己如許疲憊,依然保持持續(xù)救人,成果一百位都淹逝世了。洪水終于從前了。這時候這條村里所剩下來的都是一些什么人?答案是,另外九百位損人利己的人。這條村有由于那一百位的犧牲而好起來嗎?下一次,村里再有什么災(zāi)禍的時候,還有誰會挺身而出呢?可見犧牲了小我并不能就成全了大我。
反過來,當洪水來的時候,那一百位可以先想:“在不犧牲自己的情形下,怎么可以同樣救起被淹在水里的人呢?”。拋輪胎下去?用繩子?多人手拉手?當洪水過去了,而一百位還在,這條村的風(fēng)尚又會有什么變更呢?下次再有災(zāi)難,又會是怎樣的情景呢?
2. 我們?yōu)榱思依锏母改福閭H,孩子。常常不愛惜自己,沒日沒夜的工作,只盼望家人可以過得好一點。孩子可以進一間好一點的學(xué)校。自己再怎么辛勞都樂意。我們樂意為家人而犧牲的背地是愿望家人更好。想一想,如果有一天,我們累垮了,生病了,甚至是犧牲了。家人真的會更好嗎?很可能我的生病,逝世,馬上就使家人面臨窘境了。
所以,在愛護自己的情況下,找到不必犧牲自己而同時又讓家人過得更好的均衡點,我們和家人才會真正的過得好。
社會上好人的尺度是樂于犧牲自己去贊助別人的人。一個樂于犧牲自己的人,第五類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,也會樂于犧牲自己的家人去幫助別人。常常幫助別人的人,NLP,絕大局部并不是因為愛對方,而是為了成績自己的信念價值觀,證實自己是樂于助人的人而去幫助別人。所以,我們常常會碰到有一些人一直的去幫助人,甚至讓接收幫助的人因而結(jié)束了成長或發(fā)生了依附。
犧牲小我,成全大我的人,是一位巨大的人。一個不犧牲自己而又同時成全了大我的人。我們稱之為有智慧的人。偉大的人一生中可能只能偉大一次。有智慧的人卻能終生之久,不斷的成全大我。
真正的大愛是做任何一件事件,都同時到達:我好,你好,世界好的后果。所以,一個有愛的人也同時是一位有智慧的人。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/nlp/26088.html
相關(guān)閱讀:如何運用NLP技巧處理負面情緒
NLP:一門無與倫比的身心科技
NLP的威力
NLP自修三階段
NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)六大步驟