人們以三個理由批評我們:

　　1. 為自己和為其他人，我們能在一些區(qū)域中做得更好。

　　2. 其別人對我們犯毛病或者不公平。

　　3. 我們有實現(xiàn)了某事,為本人或其余人是過錯的, 不公平川損害他們。

　　當批評是公平的, 我們能夠做得更好, 我們應該追求做得更好。

　　當另外的批評, 他們有時曲解.(通常不我們的常識) 因為反映過強或完整的假造,自我放松技巧，他們所說的使我們困惑并且吃驚。我們心理上搜索為什么我們做了什么.(雖然我們什么也沒做了) 由于我們到心坎搜查謎底, 我們困惑了。 在這種狀況下, 我們想起我們做過的一些壞事(固然它們可能不是那么壞的,神經(jīng)語言學!) 而且這使我們感到更糟。 其他人暗藏他們的壞行動和對我們的傷害更多。

　　我們應該老是想: 你說、做了些什么？ 哪一個你不愛好?

　　我們應該說，無論如何: 你似乎對一些事很惡感，讓我們坐下來好好 談談。什么使你懊惱呢？

　　在你聽了訴苦之后, 問: 我們念叨了我的弊病,第三型的你如何與人溝通。 當初我想曉得你是否有些事件想告知我?

　　我們做了被不公正批駁的錯事，咱們應當坦率我們做錯了。

　　在這三類型批評中,第一型的教練智慧, 最迷惑的是我們沒做錯事跟他人侵略了我們

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/nlp/25742.html

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