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NLP與領導第49講:意愿為礎的領導

編輯: 路逍遙 關鍵詞: NLP學院 來源: 逍遙右腦記憶


  "NLP"領導講究"成果",也很重視"進程",更器重"意愿"。NLP有這么一個假設條件:"以雷同的過程,而想得到不同的結果,那是很不聰慧的。"又說:"改變過程,就能轉(zhuǎn)變結果。"它就是強調(diào):"過程"決定"成果","過程"怎么做,就已決議"成果"將變成如何。為了確保"結果",領導天然也必須看重"過程"。

  但是,每件事件都是人在做,都與人有關,雖然是相同的人、相同的做法,如果履行義務時的"意愿"不同,其"成果"則相距甚遠。所以,利用"NLP"于領導的人,當然也異常重視"部屬意愿"這個課題。

  -意愿越高,發(fā)揮程度越高

  職場中執(zhí)行任務,一路順風的狀態(tài)非常少見,絕大多數(shù),過程中多少都會遭遇挫折跟不如意。在這個時候,工作意愿高的人,豈但較能竭盡所能、發(fā)揮創(chuàng)意、想盡方法克服困難,甚至,想盡措施動用所有資源,不達成目標毫不結束;像這樣的人,發(fā)揮的程度自然很高。

  而工作意愿低落的人,遭受挫折時,很輕易就放棄、卻步不前,施展的水平天然不高。部屬意愿低落,是領導者必需隨時警惕的要事,通常它可以從部屬的言行斷定。如果部屬說:"那不是我的事!",當然表現(xiàn)意愿十分低落;然而,即便部屬說:"你怎么說,我就怎么做。",或者,"我盡量啦。"…,也千萬不能釋懷,由于,這樣的意愿程度,仍是不足以面對種種妨礙。

  另外,部屬意愿低落也能夠從其舉止發(fā)明,假如引導者發(fā)現(xiàn)部屬有下列偏向,就要特殊留心了。

 。医杩趦A向:找理由說明失敗;推辭義務;不樂意自我檢查;預先夸張難題;事前即找好借口,卻很少、甚至沒有實際付諸盡力。

 。乇軆A向:遇艱苦就請假;不與人互動;不講話;避談主題;遇事則生。话l(fā)生空想。

 。麡O性抵制傾向:一臉不悅;只做交代的工作;偷勤;分歧作;既不易親熱又難纏。

 。x躍性攻打傾向:專挑毛;責備;愚弄;譏諷;對抗;背地批駁;辟謠;發(fā)性格;粗魯;動粗。

 。D(zhuǎn)化傾向:拿不相關的事取代本來的目的;將精神轉(zhuǎn)移到所謂高貴的事情上,或美其名曰:"別人的造詣就是自己的成績",實在本人已放棄原來的期冀、目標。

 。閯莼瘍A向:只做名義工作;只像是在工作;只是呈現(xiàn)、加入、敷衍。

 。畵p失自負傾向:廢棄;沒自信;對贊美、斥責毫無反映。

 。嘶瘍A向:言行舉止、情感表示得像小孩;才能退化;手足無措。

 。ゎB傾向:反復過錯;重復說個不停;語言溝通已無后果;完整僵化。

  -晉升部屬志愿的四大策略

  領導者如果發(fā)現(xiàn)部屬有前述意愿低落景象,當然應視為重大警訊,宜盡早處置。"NLP"在提升部屬意愿方面有多種技能,茲先容"提升意愿的四大策略",謹供參考。

  第一項策略:讓部屬的工作與其"念頭、盼望"連結。
  就像不食欲的人,吃起貨色來,老是不會很積極;心中等待中式餐點,偏偏給他日本生魚片,固然肚子餓,吃的意愿做作高不起來。所以,工作分派、交付、領導的時候,能與部屬的偏好、興致、特質(zhì)、冀望聯(lián)合,就容易引發(fā)部屬的意愿,比方說:龐雜、艱巨的工作,就交予可以接收挑釁的人;復雜、須要體系化的工作,就交予思考慎密的人…等。

  第二項策略:樹立雙方均能認同的"目標"。
  工作分派、交付、指點的時候,如果可能構成上司與部屬雙方均能認同的詳細"目標",將極有助于提升部屬的工作意愿。

  第三項策略:讓部屬由衷覺得工作是無比"可行"的。
  就像有人心里很想試試滿漢全席,但是,偏偏口袋里錢差太多,神經(jīng)語言學,可行性太低,興趣當然就高不起來了。部屬承當任務也一樣,實現(xiàn)任務的可行性高,意愿自然就容易強。但是,"可行性"很難在事先客觀評估,其實它是一種感到,它與部屬的經(jīng)驗、能力有關。因而,"NLP"倡議領導者平時宜多讓部屬閱歷勝利教訓,多一些學習、觀摩,多養(yǎng)成積極、挑戰(zhàn)的斗志…,如斯一來,對部屬工作意愿之提升,將極有助益。

  第四項策略:幫助部屬超出戰(zhàn)勝不?的"阻礙"?
  執(zhí)行任務遭遇"障礙"是常態(tài),有的"障礙"來自外在的人、事、物,有的則是來自自己的心理、生理因素。領導者必須適度地撒手讓部屬自己去嘗試,因為,透過克服"障礙"的過程,可以輔助部屬成長。不外,如果"障礙"超越部屬的能力,甚至已傷及部屬的意愿,領導者就必須加以協(xié)助。

摘自:總裁學苑

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