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記憶的三個(gè)要素

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記憶術(shù)原理 來源: 逍遙右腦記憶
通常,我們對眼前的事情注意得不那么周到。其實(shí),真正的記憶術(shù)就是“注意術(shù)”,有人還把這看成萬世不變的記憶法則,就是有道理的。

所謂注意,就是集中精神注意事物和行為,把它們固定于意識之中。因此注意力越強(qiáng),印象便越深刻。我們之所以會(huì)很快地把見到的、聽到的、感到的東西忘掉,就是因?yàn)闆]有對它們給予必要的注意。要知道,任何記憶力的訓(xùn)練應(yīng)從訓(xùn)練集中注意力開始。我們先做個(gè)小實(shí)驗(yàn):

拿一樣?xùn)|西(相機(jī)、盒子或筆)仔細(xì)看30秒,然后閉上眼睛,試著把你對這樣?xùn)|西的感受所得詳細(xì)說出來。如果某些細(xì)節(jié)你還不清楚,請?jiān)倏匆槐,然后再閉上眼睛再說;如此重復(fù),直到能把該東西說得清楚無遺為止。

微弱的聲音迫使你注意力高度集中。不過,此練習(xí)每次最好不超過3分鐘。

做完這個(gè)練習(xí)以后,你就知道,注意力越集中,記憶就越迅速、牢固。因此,你要集中注意力,特別要訓(xùn)練這一點(diǎn)。

b、想象力
想象力為什么能起作用呢?在世界上,客觀事物有著千絲萬縷的聯(lián)系。有的表現(xiàn)為從屬關(guān)系,有的表現(xiàn)為因果關(guān)系。把反映事物間的那種聯(lián)系,把在空間或時(shí)間上接近的事物,及在性質(zhì)相似的事物和人們已有的知識經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,是增強(qiáng)記憶的好方法。從記憶的生理機(jī)能看,聯(lián)想能有效地建立腦細(xì)胞之間的觸突聯(lián)系,有助于記憶網(wǎng)絡(luò)的形成,這樣不但可以長期保持,也容易再現(xiàn)。所以,請你記;用想象力編織忘記之網(wǎng)。

c、觀察力
觀察對于記憶有第一等的意義。因?yàn)橛洃浀牡谝浑A段必須要有感性認(rèn)識,又只有強(qiáng)烈的印象才能加深這種感性認(rèn)識。從眼睛接受信息時(shí),就要把它印在腦海里。對于同一幅景物,嬰孩的眼和的眼看來都是一樣的;一個(gè)普通人及一個(gè)專家眼中也是一樣的,但引起的感覺不一樣的,在觀察時(shí),一定要在腦海中打一上個(gè)烙印,這種烙印包含著對事物的理解和想象,而不是一個(gè)只有光與形的幾何體。
注意力和觀察力是記憶的雙翼。善于觀察的人,容易把握事物的基本特征,對觀察過的事物記憶深刻。在實(shí)驗(yàn)課上進(jìn)行物理或化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察能力強(qiáng)的學(xué)生收獲就比觀察能力弱的學(xué)生大得多。創(chuàng)造性的活動(dòng)更需要良好的觀察力。許多有巨大成就的科學(xué)家,都具有非凡的觀察力,一些科學(xué)家能滔滔不絕地說出許多事理,甚至許多事物的細(xì)節(jié),也是得益于他們精細(xì)的觀察及思考。

2、記憶的三個(gè)階段
a識記
  第一階段,即是通過感覺器官,將信息留在腦中,這叫做“識記”(《全腦超能全書之記憶力》)
b、保持
第二階段,就是把留在記憶中的信息加以保存,稱為“保持”。(《全腦超能全書之記憶力》)
c、再認(rèn)
第三階段,則是在需要的時(shí)候,把所需的信息提取出來,即是“再認(rèn)或重現(xiàn)”。(《全腦超能全書之記憶力》)

3、記憶的三種表現(xiàn)
a、瞬時(shí)記憶
b短時(shí)記憶
c、長時(shí)記憶
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