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一分鐘閱讀記憶力測(cè)驗(yàn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記憶力訓(xùn)練方法 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

一分鐘閱讀記憶力訓(xùn)練又叫“記憶力培增法”(或一分鐘讀書(shū)法)。它是腦功能活性化訓(xùn)練的一部分,即記憶力訓(xùn)練和思維運(yùn)行訓(xùn)練(又叫頭腦反應(yīng)訓(xùn)練法)。記憶力培增訓(xùn)練法測(cè)驗(yàn),我們將它定義為:“一分鐘閱讀記憶力訓(xùn)練”
日本的加古德次說(shuō):所謂的記憶力倍增法。是因?yàn)檎也坏酵桩?dāng)?shù)脑~,就用了“倍增”二字。
其實(shí),訓(xùn)練前與訓(xùn)練后一般可有五六倍的差異。初、高中的學(xué)生中,有人呈現(xiàn)出提高10倍以上的顯著成果。了解了一下這些學(xué)生的情況,據(jù)說(shuō),收獲最大的是在考試的時(shí)候。過(guò)去寫(xiě)幾十遍也記不牢的英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)公式、程序語(yǔ)句等等,現(xiàn)在只寫(xiě)一遍就背下來(lái)了。
1,訓(xùn)練方法:
1)選自己喜歡的一本書(shū),隨意翻開(kāi),從什么地方開(kāi)始讀,都可以(現(xiàn)在是我給大家定的資料)
2)掌握了丹田呼吸法的人可用丹田呼吸,還不能運(yùn)用自如者,則可不必拘泥于呼吸法。(今后一定要丹田呼吸法)
3)讀1分鐘,然后合上書(shū)。寫(xiě)出文章中出現(xiàn)的文字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),能想起多少寫(xiě)多少。順序顛倒也無(wú)防,總之,要盡量多寫(xiě)。
4)最初可能只寫(xiě)得出少數(shù)一些字符,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,可以逐漸寫(xiě)得更多。每次訓(xùn)練堅(jiān)持記錄寫(xiě)出的字?jǐn)?shù)。你自己也將會(huì)為字?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)速度感到驚訝。
5)訓(xùn)練的次數(shù)每天5次以上,當(dāng)你感到書(shū)頁(yè)已經(jīng)能夠自動(dòng)跳入眼簾時(shí),就可加大訓(xùn)練量一天讀一小時(shí)的書(shū),并結(jié)合加強(qiáng)理解能力訓(xùn)練進(jìn)行。最后就結(jié)合正常的學(xué)習(xí)進(jìn)行。
2,訓(xùn)練要求是:字跡大小達(dá)到一般書(shū)籍五號(hào)字體,是從大號(hào)字逐漸到小字;每次 1分鐘閱讀后立即寫(xiě)下所閱讀的內(nèi)容:
一階段達(dá)到寫(xiě)出50%;
第二階段達(dá)到70%以上 ;
第三階段達(dá)到 80%以上。
二、一分鐘閱讀記憶力測(cè)驗(yàn);我們現(xiàn)在來(lái)測(cè)驗(yàn),一分鐘你能寫(xiě)下多少字符。
作好準(zhǔn)備,現(xiàn)在測(cè)驗(yàn)開(kāi)始:

灰色少年 何頓
羅小毛讀初中一年級(jí)時(shí)正值文化大革命中期,那年月讀書(shū)看不到遼闊的前途故學(xué)習(xí)成績(jī)一遢糊涂。有一天晚上,羅小毛的父親忽然要檢查羅小毛的作業(yè),把羅小毛叫到書(shū)桌前站說(shuō)“我來(lái)考考你這狗屎的看,過(guò)來(lái)!”父親說(shuō),指著英語(yǔ)課本上的一段課文,“念給爸爸聽(tīng)聽(tīng),嗯。”羅小毛拿起英語(yǔ)書(shū)胡亂讀了通,妄想騙過(guò)父親時(shí),臉上突然就挨了火辣辣的一耳光。“你這狗屎的,重念!”
羅小毛的父親火冒八丈地瞪著他,“你不好好念,我今天要捶死你。”羅小毛害怕得口吃起來(lái),他老人家三十年前在中山大學(xué)學(xué)的英語(yǔ)一點(diǎn)也沒(méi)丟。羅小毛十分欽佩父親那驚人的記憶力。“你這狗屎的,”父親又咆哮了一句,狠狠地踹了羅小毛大腿一腳。“你不像話埃”羅小毛的父親見(jiàn)兒子門(mén)門(mén)功課都稀里糊涂就又憤怒又失望地瞪著他,“我那時(shí)讀書(shū)哪里叫你爺爺操過(guò)半點(diǎn)心埃”羅小毛的父親說(shuō)。
羅小毛與他父親是在兩個(gè)不同的地域和不同的環(huán)境中出生及長(zhǎng)大的。
羅小毛的老家在湖南邊陲的羅霄山下。他父親從他祖母那虛弱的腹腔里一鉆出來(lái),就顯示了他的聰明,因?yàn)橐宦涞乜蘼暰秃懿煌D羌饫目蘼曉阡冷罏r瀝的密集的雨絲中鉆來(lái)鉆去,魚(yú)一般游進(jìn)了附近的農(nóng)舍,使一些人驚得貓一樣跳了起來(lái)。(節(jié)錄)

現(xiàn)在原樣的默寫(xiě)出上面的文字,包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在內(nèi),默寫(xiě)后,對(duì)照對(duì)了幾個(gè)字符。次序可不分先后,多寫(xiě)的不算。該段為502字符。
請(qǐng)核對(duì),將添加的字符刪去,然后計(jì)數(shù),你寫(xiě)對(duì)了多少字符。
 


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