2017年高考化學(xué)應(yīng)考高分技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高考化學(xué)應(yīng)考高分技巧

高考化學(xué)應(yīng)考高分技巧:無論從哪方面學(xué)習(xí),不如從自己所犯的錯誤的后果學(xué)習(xí)來得快。我們要通過對自己或他人的失誤進(jìn)行分析,揭示錯誤所在,診斷產(chǎn)生錯誤的原因,從而開拓思路,提高分析問題和解決問題的能力。

有些題目學(xué)生解題一解就錯,其原因是多方面的,具體表現(xiàn)在:知識欠缺、基礎(chǔ)不牢、記憶不清、不能拓展、思維定式、邏輯混亂、能力欠佳、缺乏聯(lián)想、題型不適、不敢遷移、審題不清、隨意做答、表述混亂、避重就輕、粗心大意、緊張忙亂針對這些問題,現(xiàn)就學(xué)生在訓(xùn)練過程中,得分率低于50%的題目,舉例說明。審題不清,誤入陷阱

例1:在容積一定的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng),3x=3y+z(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))在一定條件下達(dá)到平衡后,隨著溫度的升高,氣體密度變小,則下列敘述正確的是()

a?y和z可能都是氣體

b?y和z一定都是氣體

c?y和z一定都是固體或液體

d?若y為氣體,則z一定是固體或液體

本題測試考生對化學(xué)平衡移動有關(guān)的知識,要求學(xué)生能判斷溫度對化學(xué)平衡移動的影響,從而引起氣體密度的變化,本題隱性條件為x一定是氣體,陷阱是容積一定,即體積不變。很多學(xué)生不注意此信息錯選b(此題正確答案為d)。

顧此失彼,忙亂做答

例2:將0.1mol下列物質(zhì)置于1l水中充分?jǐn)嚢韬,溶液中陰離子數(shù)目最多的是()

a?kclb?mg(oh)2

c?na2co3d?mgso4

此題有些學(xué)生置氫氧化鎂難溶于水不顧,僅從表面物質(zhì)組成上看,等物質(zhì)量的上述四種物質(zhì)中只有氫氧化鎂中陽離子和陰離子之比為1:2,從而錯選b,實(shí)質(zhì)上要考慮碳酸鈉溶于水后,co32-離子水解成hco3-和oh-,會使溶液中陰離子數(shù)目增多,正確應(yīng)當(dāng)選c。

思維邏輯性不強(qiáng),表述無序

例3:甲、乙兩瓶新制的氯水溶度均為0.1mol/l,如果往甲瓶中加入適量的nahco3晶體,片刻后,甲、乙兩瓶溶液中hclo的物質(zhì)的量的溶度關(guān)系為_________________。說明原因_________________。

此題許多學(xué)生答題時,要點(diǎn)不齊,層次不清,不分析酸性或丟掉對平衡移動的分析,從而失分。此題首先要判斷出結(jié)果,然后再進(jìn)行分析原因,在分析原因中,首先指出在氯水溶液中存在著下列平衡cl2+h2o=hcl+hclo再說明酸性:鹽酸強(qiáng)于碳酸,碳酸強(qiáng)于次氯酸,再依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律強(qiáng)酸能分解弱酸,能發(fā)生nahco3+hcl=nacl+h2o+co2,而hclo不反應(yīng),從而使氯水的平衡中,hcl的溶度降低,平衡向右移動,hclo溶度增大。

思維短路,失去信心

例4:下列分子中所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是()。

a?光氣(cocl2)b?六氟化硫

c?二氟化氙d?三氟化硼

此題陌生度較高,一部分學(xué)生因無法寫出四種分子的電子式而失去解題的信心;也有的學(xué)生受8電子飽和的束縛,產(chǎn)生思維定式,造成錯解。硫最外層6個電子,但部分已成對,b選項(xiàng)不正確;氙最外層8個電子,本已滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),和氟結(jié)合后就不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),c選項(xiàng)不正確;硼最外層3個電子,和三個氟原子形成三對共用電子對,也不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以d選項(xiàng)亦不正確。即使不能寫出光氣結(jié)構(gòu)式,也能根據(jù)上面的分析使用排除法得出正確答案為a。

(光氣結(jié)構(gòu)式為clcl,通過簡單分析,可知a選項(xiàng)正確。)

題型不適,無從下手

例5:某工業(yè)反應(yīng)混合液中僅可能含有的組分是:乙醚(c4h10o)、乙醇(c2h6o)和水。經(jīng)分析,液體c、h、o原子個數(shù)之比為16:42:5。

(1)若混合液中只含兩種組分,則所有可能的組合是:_________________。

(2)若混合液中含有三種組分,在628g混合液中有1molh2o此時乙醇和乙醚的物質(zhì)的量各是多少?

此題陌生度較高,導(dǎo)致思維堵塞,無從下手,無法解答。

水可寫成(ch2)0(h2o),乙醇可寫成(ch2)2(h2o)、乙醚可寫成(ch2)4(h2o)、而混合液可寫成(ch2)16(h2o)5,若混合液只含兩種組分,則其組分中n(ch2):n(h2o)的值必有一個大于16:5,另一個小于16:5,其中大于16:5的是乙醚,小于16:5的是乙醇或水。

由于混合液組成為(ch2)16(h2o)5,其相對分子質(zhì)量為314,所以可以認(rèn)為628g混合液中含32molch2、10molh2o。

設(shè)混合液中含乙醚物質(zhì)的量為x、乙醇的物質(zhì)的量為y,則有:

4x+2y=32

x+y+1=10

解得:x=7,y=2。

答案為:(1)乙醚和水;乙醚和乙醇。(2)乙醚7mol,乙醇2mol。其他方面不再舉例。

化學(xué)是一門基礎(chǔ)性、創(chuàng)造性和實(shí)用性的學(xué)科,是一門研討物質(zhì)組成、構(gòu)造性質(zhì)和改動規(guī)則的科學(xué),是研發(fā)新物質(zhì)的科學(xué),是信息科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、生命科學(xué)和空間技術(shù)等研討的重要基礎(chǔ)。

高中化學(xué)知識真的不多,考點(diǎn)相對其他學(xué)科而言,非常之少,所以搞突擊是可行的。但是,切忌,不要等到臨考前再突擊,那樣神仙也幫不了你。突擊也要事先有基礎(chǔ)有準(zhǔn)備。所以本文告訴你的是,學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)的入手點(diǎn)和突擊的方向,而不是幫助你直接上考常一定要記住,從現(xiàn)在開始,并持之以恒,那么,這時候就是你勝利的起點(diǎn)。

化學(xué)學(xué)習(xí)的過程是由一系列階段組成的,階段與階段之間,既有聯(lián)系又有區(qū)別,學(xué)生在學(xué)習(xí)時應(yīng)掌握好各階段和各層次間的協(xié)調(diào),只有這樣才能學(xué)好化學(xué),用好書本知識,才能更好地理論聯(lián)系實(shí)際,將化學(xué)學(xué)習(xí)好,為我所用。


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