對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的高考是突出重點(diǎn)，因?yàn)槲覀?a href='http://m.yy-art.cn/gaozhong/' target='_blank'>高中數(shù)學(xué)里涉及到的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)三年來(lái)有多少？我做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，高中數(shù)學(xué)是143個(gè)考點(diǎn)，不可能把這143個(gè)逐一考察。每一次考試的時(shí)候，他都是從中抽取一部分進(jìn)行考試。重點(diǎn)知識(shí)還是要重點(diǎn)考察的。這里面各區(qū)模擬考試的時(shí)候還是這樣的原則，比如說(shuō)北京市海淀區(qū)在第一學(xué)期的期末考試的時(shí)候，還有第二學(xué)期的期中期末考試的時(shí)候，把高中數(shù)學(xué)涉及到的考點(diǎn)都覆蓋到一遍，每次是考察30%、40%，這樣做全面的覆蓋。另外數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法也不是單純的就開(kāi)始問(wèn)你數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，它也是和數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起進(jìn)行考察的。這是知道高考里面怎么考、考什么？我們就談一下具體的對(duì)策。
第一，我覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持由易到難的做題順序。高考試題設(shè)置的時(shí)候是8道選擇題、6道填空題、6到大題，通常我稱(chēng)為是866結(jié)構(gòu)。在實(shí)體設(shè)置的結(jié)構(gòu)中有三個(gè)小高峰，選擇題是由易到難，最難的題是第8題。填空題同樣是這樣設(shè)置的。也是第9題容易到第14題最難，大題從第15題到第20題，它們的設(shè)置也是這樣的。根據(jù)這樣的試題結(jié)構(gòu)，咱們采取一個(gè)什么樣的策略呢？先做前面容易的，我就反復(fù)交待學(xué)生，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)的不同要是基礎(chǔ)好一點(diǎn)的就先做前7個(gè)選擇，前5個(gè)填空、前5個(gè)大題，稱(chēng)為是755這樣的結(jié)構(gòu)。
基礎(chǔ)差的就是644，先把自己能做的、會(huì)做的拿到手。這是第一點(diǎn)。
第二，剛才我談到了一點(diǎn)審題是關(guān)鍵。把題給看清楚了再動(dòng)筆答題，看清楚題以后問(wèn)什么、已知什么、讓我干什么，把這些問(wèn)題搞清楚了，自己制訂了一個(gè)完整的解題策略，在開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是很快就可以完成的。這是我剛才也談到的一點(diǎn)，審題。
第三，一開(kāi)始我也遇到了很多學(xué)生問(wèn)我，本來(lái)是很簡(jiǎn)單的題比如說(shuō)是做到第三題、第四題的時(shí)候不是難題，但我想不起來(lái)了，卡住了，屬于非智力因素導(dǎo)致想不起來(lái)，這時(shí)候怎么辦？雖然是簡(jiǎn)單題我不會(huì)做怎么辦？我的建議是先跳過(guò)去，不是這道題不會(huì)做嗎？后面還有很多的簡(jiǎn)單題呢，我們把后面的題做一做，不要在考場(chǎng)上愣神，先跳過(guò)去做其他的題，等穩(wěn)定下來(lái)以后再回過(guò)頭來(lái)看會(huì)頓悟，豁然開(kāi)朗。
另外，做選擇題的時(shí)候因?yàn)橐婚_(kāi)始我們上手的是選擇題，除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，另外我覺(jué)得方法也很關(guān)鍵，注意一些選擇題的解法。因?yàn)檫x擇題和填空題都一樣看結(jié)果，選擇題不看過(guò)程，因此在這個(gè)過(guò)程中我都說(shuō)是不擇手段，只要是能把正確的結(jié)論找到就行。常用的方法學(xué)生比較習(xí)慣的是直接法，從已知的開(kāi)始也不看它的四個(gè)選項(xiàng)，從頭到尾寫(xiě)完了之后一看答案就寫(xiě)上去了。另外就是特質(zhì)法（音），一些出現(xiàn)字母、特別是不等式，這時(shí)候給它賦一個(gè)值，代進(jìn)去這時(shí)候速度會(huì)比較快，正確地找出結(jié)果來(lái)。再就是數(shù)形結(jié)合法。最后實(shí)在不行了，我教學(xué)生說(shuō)還有最后一招四個(gè)選項(xiàng)代入驗(yàn)證，看看哪個(gè)符合就是哪個(gè)了。這是選擇題的解法。
填空題我說(shuō)到前面的三種方法都適合、直接法、特質(zhì)法、數(shù)形結(jié)合法。做大題的時(shí)候要特別注意我會(huì)做，可以說(shuō)每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷，我會(huì)做但一看分值總是拿不滿，這是什么原因造成的呢？就是解題步驟不夠規(guī)范。規(guī)范答題可以減少失分，什么是規(guī)范答題簡(jiǎn)單地說(shuō)就是從上一步的原因到下一步的結(jié)論，這是一個(gè)必然的過(guò)程，讓誰(shuí)寫(xiě)、誰(shuí)看都是這樣的。因?yàn)槭裁此允裁词且粋�(gè)必然的過(guò)程，這是規(guī)范答題。還有，比如人家問(wèn)的是寫(xiě)出函數(shù)的定義域，定義域是什么？就一定要寫(xiě)成集合的形式或者是區(qū)間的形式。只給范圍一定會(huì)扣分的，所以解答題的時(shí)候一定要規(guī)范答題。這是關(guān)鍵點(diǎn)。
另外第五點(diǎn)，在做題的時(shí)候無(wú)論是選擇題、填空題還是解答題，畫(huà)圖的時(shí)候用數(shù)形結(jié)合法，要求學(xué)生在考試的時(shí)候盡量把圖形畫(huà)得相對(duì)準(zhǔn)確，規(guī)范一些，盡量地使用一些作圖的儀器進(jìn)行作圖。有些問(wèn)題可以直接從圖中看出來(lái)，在這里我可以舉一個(gè)例子。比如我們前一段時(shí)間西城一摸考試的第12題就是這樣的，說(shuō)有一個(gè)向量OA，坐標(biāo)是12，O點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)，把向量OA怎么辦？逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度就到了向量OB的位置。最后問(wèn)了一個(gè)什么問(wèn)題，問(wèn)2倍的向量OA加上向量OB的坐標(biāo)是什么？這道題要是畫(huà)圖準(zhǔn)確的話，自己拿著直尺和三角板，畫(huà)得準(zhǔn)確就直接可以把B點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái)，通過(guò)畫(huà)圖會(huì)發(fā)現(xiàn)負(fù)21的點(diǎn)是B點(diǎn)，這時(shí)候代進(jìn)去計(jì)算結(jié)果應(yīng)該是（0、5），這就減少了很多不必要的麻煩，畫(huà)圖一定要準(zhǔn)確，而相對(duì)準(zhǔn)確能幫助咱們?cè)谧鲱}的時(shí)候產(chǎn)生正確的結(jié)論來(lái)。要是隨手一畫(huà)看不出來(lái)，這就失去了數(shù)形結(jié)合的意義。
另外在考試的時(shí)候要注意動(dòng)手操作的問(wèn)題，我覺(jué)得可能以后考試的新的趨勢(shì)里就有一個(gè)讓學(xué)生動(dòng)手操作的能力。其他的化學(xué)、生物它們都有實(shí)驗(yàn)題會(huì)考到學(xué)生的動(dòng)手操作，雖然沒(méi)有給儀器但可以設(shè)置。數(shù)學(xué)里也有這樣的趨勢(shì)，特別是在立體幾何里出現(xiàn)的折疊問(wèn)題、翻轉(zhuǎn)問(wèn)題等等�？紙�(chǎng)上發(fā)揮我們的演算紙，一個(gè)作用是演算，另外一個(gè)作用就是折疊的，你可以動(dòng)手操作一下，把圖形折起達(dá)到符合它要求的圖形，看一看增加直觀的印象，這樣做起來(lái)就會(huì)很方便。另外自己帶進(jìn)去的作圖工具也可以把它想成一條線還有教室里面的墻壁、地面都可以作為你輔助的工具來(lái)使用。所以，遇到作圖題的時(shí)候動(dòng)手操作的時(shí)候一定要能夠自己親手操作操作，看一看。
最后，再談一點(diǎn)在做題的時(shí)候很多學(xué)生我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)什么問(wèn)題呢？做完了之后再翻過(guò)來(lái)再檢查、再檢查。其實(shí)這是一個(gè)不太好的習(xí)慣。要養(yǎng)成一個(gè)一次就作對(duì)一步到位的習(xí)慣。我做一次就是正確的結(jié)論，不要給自己回過(guò)頭來(lái)檢查的習(xí)慣。有的時(shí)候第二次改錯(cuò)的現(xiàn)象也很普遍。高考試題的設(shè)置是有一定的要求的，就是全會(huì)上來(lái)以后就來(lái)寫(xiě)題，到最后自己寫(xiě)完了的時(shí)間余下的大約是15-30分鐘。高考的時(shí)候?yàn)槭裁匆O(shè)置一個(gè)15分鐘的倒數(shù)哨聲呢？這就是提醒，或者說(shuō)你一道題不想就開(kāi)始寫(xiě)，到你寫(xiě)完估計(jì)也就是剩下15分鐘了。這就是為什么離考試結(jié)束還有15分鐘吹哨，做題的時(shí)候就一步到位就好了，不要再回過(guò)頭來(lái)檢查了。養(yǎng)成這樣的做題習(xí)慣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/691012.html
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