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《生命的兩萬(wàn)天該留點(diǎn)什么》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


生命的兩萬(wàn)天該留點(diǎn)什么 時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著,我知道那是我的生命在流淌。 不知從哪一天起,我們開(kāi)始對(duì)自己的齡敏感起來(lái)。 20歲以前,總覺(jué)得沒(méi)有進(jìn)入生活,但今天回過(guò)頭看, 生命的兩萬(wàn)天該留點(diǎn)什么
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著,我知道那是我的生命在流淌。
不知從哪一天起,我們開(kāi)始對(duì)自己的齡敏感起來(lái)。20歲以前,總覺(jué)得沒(méi)有進(jìn)入生活,但今天回過(guò)頭看,偏偏又覺(jué)得那時(shí)候的故事最多,記憶最飽和。日歷一頁(yè)頁(yè)地翻,齡無(wú)聲息地長(zhǎng),偶爾翻翻舊照片,會(huì)驚異于那雙滿(mǎn)是稚氣的大眼睛曾經(jīng)屬于我!忽然間,我們似乎意識(shí)到,許多東西在不經(jīng)意中已經(jīng)永遠(yuǎn)湮沒(méi)在黑暗中了。在成長(zhǎng)的同時(shí),我們也失落了渴盼成長(zhǎng)的心情。
我曾經(jīng)好多次向朋友們問(wèn)過(guò)同一個(gè)問(wèn)題:“人一般能活多少天,憑你的感覺(jué)盡快報(bào)個(gè)數(shù)字出來(lái)。”
“10萬(wàn)天!” “20萬(wàn)天!”
幾乎每個(gè)人的聲音都響亮而充滿(mǎn)自信。然而我卻告訴他們,人的生命實(shí)際只有兩萬(wàn)多天。起初,沒(méi)有一個(gè)人相信我的話(huà),說(shuō):“是不是少了一個(gè)零?”經(jīng)過(guò)一番計(jì)算之后,朋友們深深地嘆息了:“怎么?人生如此短暫!”
天黑下來(lái)了,我擰亮臺(tái)燈。時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開(kāi)一本書(shū),米蘭·昆德拉正在說(shuō):“我討厭聽(tīng)我的心臟的跳動(dòng);它是一個(gè)無(wú)情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)。”可是我沒(méi)法不聽(tīng),正如我們沒(méi)法拒絕兩萬(wàn)多個(gè)日子一個(gè)個(gè)溜走;我的心臟沒(méi)法不跳動(dòng),正如樹(shù)葉在秋天里沒(méi)法不飄落。心臟停止跳動(dòng),那便是我們的末日。我平靜地想著:我們?cè)鯓硬拍茉谧詈笞哌M(jìn)墳?zāi)怪皼](méi)有遺憾?這個(gè)問(wèn)題非常接近那段我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語(yǔ)錄:“當(dāng)我們回首往事的時(shí)候……”
這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不可能只存在一種聲音,也失去了響亮的壓倒一切的“黃鐘大呂”。當(dāng)奉為圭臬的東西今天或許被扔進(jìn)了垃圾箱。人們更懂得珍惜自己的瑣細(xì)欲望,為物質(zhì)和肉體急急奔忙。人們拋棄了一個(gè)英雄的時(shí)代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華。沒(méi)有了殉道者般的神圣和信仰,沒(méi)有了朝圣者般的堅(jiān)忍與頑強(qiáng),沒(méi)有大愛(ài),沒(méi)有大恨,沒(méi)有大悲,也沒(méi)有大喜。
于是,我想到一個(gè)人,半個(gè)世紀(jì)以前,他在《生命的路》中寫(xiě)道:“自然賦予人們的不調(diào)和還很多,然而生命決不因此回頭。”這個(gè)人就是魯迅,他追索的是大生命。他“為了肩起黑暗的閘門(mén)而擁有一顆黑暗的心”,他“是現(xiàn)代中國(guó)最痛苦的靈魂,不管怎樣,他都是一個(gè)戰(zhàn)士”?梢杂星f(wàn)個(gè)陶淵明、蘇東坡,可以有數(shù)不清的林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋;但是魯迅,只有一個(gè)。
一種堅(jiān)挺、鮮亮的人格精神在今天是極其稀罕的。
幾天前,重讀小說(shuō)《北方的河》,我再一次被感動(dòng)。瞧那個(gè)人,他堅(jiān)定地站著!他有一種足以震懾群生的氣度,他的硬朗的質(zhì)地是對(duì)眾多聰明人的嘲諷,他的沉默和鐵一般的冷峻令機(jī)會(huì)主義者心驚。那個(gè)人,他是來(lái)自歐亞大陸高緯度的堅(jiān)硬的風(fēng),他有信仰,“信仰,你這純鋼百煉的處女!”
還有海子,質(zhì)樸而清亮的海子。這位詩(shī)人沒(méi)有活滿(mǎn)1萬(wàn)天,但他永遠(yuǎn)保持了純潔。他“站在太陽(yáng)痛苦的光芒上”,復(fù)活了。
“詩(shī)意是人的棲居必備的基本能力。”海德格爾下了這樣的斷語(yǔ)。這詩(shī)意,動(dòng)物不會(huì)有,它是我們?nèi)祟?lèi)的糧食。
夜深了,時(shí)鐘依然嘀嗒嘀嗒地走著,我聽(tīng)到自己的心臟跳動(dòng)的聲音。我合上眼睛,看到了這樣一幅幅圖景:魯迅在夜里一邊咳嗽,一邊寫(xiě)文章,燈光昏黃,“愛(ài)夜的人于是領(lǐng)受了夜所給予的光明”;弗朗茨·卡夫卡徹夜寫(xiě)完自傳體小說(shuō)《判決》,完成了與自己靈魂的對(duì)話(huà),“我的心臟周?chē)[隱作痛”;馬賽爾·普魯斯特從35歲到死,生活在暗室中,門(mén)窗緊閉,房間里點(diǎn)著蠟燭,《追憶似水華》成為他惟一的安慰;張承志做著“靜夜功課”,午夜時(shí)分,他點(diǎn)燃一支煙,紀(jì)念夜與黎明相連的瞬間……
這群孤獨(dú)的人,這群飽滿(mǎn)的靈魂!
我們懷著美感想他們,并不意味著我們的青春必須苦難重重。我不希望青春被某一種方式囚禁,它應(yīng)該是絢爛的,完全開(kāi)放的;我不希望在20多的歲月里永遠(yuǎn)背著沉重的十字架,有人背它只是為了別人可以不背它。
我想說(shuō)的只是:哪怕我們的世界變得越來(lái)越狹小,越來(lái)越平庸,也別讓我們精神的花朵在春天枯萎;哪怕我們四面楚歌,也別忘記保持自己尊貴驕傲的呼吸。
(選自《中國(guó)當(dāng)代散文精華》,上海人民出版社)
16.文章多次寫(xiě)到時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒地走著”,其作用是什么?(4分)
17.結(jié)合全文,試分析“我不希望青春被某一種方式囚禁,它應(yīng)該是絢爛的,完全開(kāi)放的”的深刻含義。并根據(jù)文意,說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才能在最后走進(jìn)墳?zāi)怪埃瑳](méi)有遺憾?(5分)
18.作者列舉魯迅、海子、卡夫卡等人擁有精神感召的力量,其意圖是什么?請(qǐng)給文中省略處再舉一個(gè)類(lèi)似的例子。(6分)
參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理
16、【答案】文章三次寫(xiě)到時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒地走著”,①內(nèi)容上說(shuō)明時(shí)間在流逝,生命在流淌,要珍惜青春;(2分)②結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng)。(2分)
17、【答案】①我不希望青春只是追求物欲,它應(yīng)該追求飽滿(mǎn)的精神。(2分)
②保持自己尊貴和獨(dú)立的人格,使自己的精神豐富。(3分)
18、【答案】(1)人的生命短暫,要珍惜美好的華,為社會(huì)創(chuàng)造更多的精神財(cái)富;(2分)在拋棄了一個(gè)英雄的時(shí)代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華的人們?yōu)槲镔|(zhì)和肉體急急奔忙,呼喚堅(jiān)挺、鮮亮的人格。(2分)
(2)【示例1】為了能“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,司馬遷苦苦思索,“腸一日而九?”,在“隱忍茍活,幽于糞土”和“死于節(jié)”中作出了生死抉擇,光照千秋的《史記》是他活著的惟一。(2分)
【示例2】在病榻前,百文豪巴金老人仍然筆耕不輟,以非凡的毅力和勇氣講著真話(huà),《隨想錄》成了他 “愛(ài)真理,忠實(shí)地生活”的代名詞,也許這才是巴老留給后人最為寶貴的財(cái)富。(2分)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/490094.html

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