我們先來了解一下高中歷史命題的特點，熟悉了這些高中歷史特點之后。我們才能從這些點逐步入手，從而在高中歷史考試中拿到高分，也為以后高考的過程中實現(xiàn)目標(biāo)。接下來，我們給大家介紹一下常用的高中歷史選擇題命題方式及解題方法。希望能給同學(xué)們帶來一些幫助！
命題方式：
⒈擬定：就是確定整卷考查的主要考點及其能級要求。
⒉選擇：就是篩選包裝試題所需要的新材料。
⒊改編到原創(chuàng)：
⑴就單題而言，就是通過改編新高考選擇題，了解、掌握并運用調(diào)控難度的基本方法與技術(shù)。
⑵就整卷而言，就是要參照新高考?xì)v史選擇題的分布特點。
4.偷梁換柱：用偷換概念、移花接木等方式來造成考生推理、分析、判斷的障礙。
5.因果倒置：將歷史現(xiàn)象發(fā)生的原因和結(jié)果倒置，以混淆視聽。
6.舍本求末：以表面現(xiàn)象、假象掩蓋、否定歷史現(xiàn)象的本質(zhì)和客觀規(guī)律，以細(xì)枝未節(jié)、無關(guān)緊要的敘述來代替根本的、主要的因素。
7.以偏概全：用局部代替全部，以部分代替整體，以一種情形代替所有情形，有意用片面性的說法制造全面的假象。
8.漁目混珠：并列兩種或兩種以上的史實、觀點，正誤交錯，漁龍混雜，以擾亂正常思路。
9.似是而非：表述含有科學(xué)的、合理的成分，但整體上有很大的缺陷；有的在一定的條件下能成立，但題干中缺少這種條件；有的整體上勉強(qiáng)可以如此表述，但內(nèi)涵不透徹。
10.答非所問：即備選項與題干無關(guān)。
解題方式：
一、排除法。這是解題時最先用的方法，一般可以排除1-3個干擾選項。排除的依據(jù)有以下三類：
⑴待選項本身的表述與歷史史實不符或不完全相符，即它本身錯誤或有部分錯誤。

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