瀑布的水逆流而上,
蒲公英種子從遠處飄回,聚成傘的模樣,
太陽從西邊升起,落向東方。
子彈退回槍膛,
運動員回到起跑線上,
我交回錄取通知書,忘了十寒窗。
廚房里飄來飯菜的香,
你把我的卷子簽好名字,
關(guān)掉電視,幫我把書包背上。
你還在我身旁。
24
、模仿本詩第1
、2
節(jié)的特殊寫法,改寫下面的話。(3
分)
小草偷偷地從土里鉆出來。
改寫:
25
、詩的最后一句“你還在我身旁”應(yīng)該怎么讀?請從朗讀的角度,提兩條建議。(4
分)
⑴ ;
⑵ 。
26
、王同學(xué)很喜歡這首詩,打算在班級的新聯(lián)歡會上為全班同學(xué)朗誦。班主任卻建議王同學(xué)換一首詩,這是為什么?(4
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
24. (3
分)
小草悄悄地縮回土里。【用“鉆”扣1
分】
25. (4
分)
(1)
“你”后面注意停頓(2
分)
(2)
“還在”要重讀(2
分)
26. (4
分)
示例:
這首詩內(nèi)容上表達對母親的懷念,形式上采用讓時光倒流的寫作手法,情感基調(diào)比較傷感,
與新聯(lián)歡會辭舊迎新的喜慶氛圍不一致。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/339709.html
相關(guān)閱讀: