質(zhì)樸自然妙理如畫

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

白描本是中國繪畫的一種傳統(tǒng)技法,它講究以簡潔明快的筆墨粗線條勾勒物象,以形傳神。這種技法后來被借用來作為文學(xué)描寫的一種手法,常用于小說塑造人物,但有時(shí)也被作為一種語言表達(dá)方式用于雜文及其他文體,在行文上一般表現(xiàn)為采用復(fù)述、引用或簡明勾勒的方式,來展現(xiàn)事物的神韻或人物的心靈世界。文學(xué)大師魯迅多方吸取了繪畫藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),將這種傳統(tǒng)的白描技法成功地動(dòng)用到語言藝術(shù)之中,使他筆下的物象呈現(xiàn)出形神逼肖的立體美,使文章達(dá)到神理極妙、引人入勝的效果。魯迅先生的白描語言藝術(shù),概括起來,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

一、質(zhì)樸自然,平中有奇

質(zhì)樸,是語言的一種藝術(shù)也是美的必要條件“文章不難于巧而難于拙,不難于曲而難于直,不難于細(xì)而難于粗,不難于華而難于質(zhì)!保ㄋ未钔俊段恼戮x》)真正質(zhì)樸自然的語言,應(yīng)該如同“清水出芙蓉,天然去雕飾”這樣的語言,有助于表達(dá)真情實(shí)感。魯迅先生筆下的白描文字,語言風(fēng)格質(zhì)樸無華。從外表看,它樸實(shí)素淡,天然無飾,然而“念在嘴里倒像有幾千斤重的一個(gè)橄欖”,經(jīng)得起反復(fù)咀嚼品位,發(fā)人深思。例如《為了忘卻的記念》中的一段:“天氣愈冷了,我不知道柔石在那里有被褥不?我們是有的。洋鐵碗可曾收到?jīng)]有?──但忽然得到一個(gè)可靠的消息,說柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨,在龍華警備司令部被槍斃了,他的身上中了十彈!边@是一段在行文上動(dòng)用復(fù)述方式勾勒柔石被害情景的白描文字,也是作者痛定思痛之時(shí)的回憶:一床被褥,一只飯碗,看似平常生活中的瑣碎小事,卻最能表現(xiàn)出魯迅先生對戰(zhàn)友安危、冷暖掛念的深厚和細(xì)微;看似近乎慈母嘮叨孩子般的家常閑話,恰恰卻是發(fā)自作者內(nèi)心深處的自語獨(dú)白。兩個(gè)問句的連用,一層緊似一層地渲染了作者對戰(zhàn)友命運(yùn)憂慮不安的心情,將作者的復(fù)雜感情表現(xiàn)的惟妙惟肖。就在這種“毫無確信”消息的情況下,文字突然一個(gè)轉(zhuǎn)折:“但忽然得到一個(gè)可靠的消息”,接著一筆一筆歷數(shù)柔石等人被殺害的情況:“說柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨,在龍華警備司令部被槍斃了,他的身上中了十彈。”這幾句點(diǎn)出了柔石遇難的時(shí)間、地點(diǎn)及悲慘情景。其用語雖質(zhì)樸無華,卻描繪出反動(dòng)派暗殺革命青年的慘狀,字字千鈞,矛頭直指國民黨反動(dòng)派。這樣的語言,小中見大,文淺意深。雖然沒有故作驚人之筆和專門的心理描寫,但是它卻能把魯迅先生內(nèi)心激蕩復(fù)雜的感情,刻畫得洶涌澎湃。字句中飽含著作者對戰(zhàn)友至誠至愛的真情厚意,剔膚見骨地揭露了反動(dòng)派的罪惡嘴臉。無限文章,無限情理,盡融在這質(zhì)樸自然的語言之中,讀來令人蕩氣回腸,這就是魯迅白描語言質(zhì)樸自然之美的藝術(shù)效果。

二、以形傳神,妙神妙理

“以形傳神”是東晉著名畫家顧愷之提出的繪畫藝術(shù)理論,它以“形”為基礎(chǔ),以“神”為表現(xiàn)重點(diǎn),通過形來寫神。魯迅先生是一個(gè)高等畫家,他把這種傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)創(chuàng)造性地運(yùn)用于文學(xué)作品的創(chuàng)作之中,通過形象化的描繪來傳神寫意,這是他白描語言令人感到“神理極妙”、“神理如畫”的一個(gè)重要原因。例如,他在小說《祝!分腥蚊鑼懴榱稚┑男は駮r(shí),用的就是這種手法:祥林嫂第一次到魯四老爺家,是新寡后初來魯鎮(zhèn)做工時(shí),“頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的!薄坝种皇琼樦,不開一句口!边@段肖像白描,表明她是一位勤勞、正統(tǒng)的農(nóng)村婦女,性格內(nèi)向,本分善良,身體健康;又是一個(gè)剛剛失去丈夫的年輕寡婦,因家境貧困及難言之隱而外出打工糊口,希望通過自食其力的勞動(dòng)改變她眼前的命運(yùn)。祥林嫂第二次來到魯四老爺家,是因?yàn)樗倩樵俟押鬅o依無靠,在走投無路的情況下,才又只身來到魯鎮(zhèn)做幫傭。這時(shí)的“她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了”。這段肖像白描表明,她在經(jīng)歷了被迫改嫁、喪子再喪夫、大伯收屋等一系列殘酷生活變故的打擊之后,精神上受到了莫大的摧殘,特別是喪子之痛,更使她難以承受,忘卻不了的悲哀促使她未老先衰,逐漸變得恍惚健忘起來,對生活也失去了希望;待祥林嫂第三次來到魯四老爺家時(shí),“五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白”,“臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的”,“只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物”。這段肖像白描,表明祥林嫂在經(jīng)歷了一生悲慘遭遇之后,最終淪為乞丐,流落街頭,她對生活已經(jīng)完全絕望,變成一個(gè)喪失勞動(dòng)能力、精神麻木的苦人。就這樣,祥林嫂大半生的悲慘經(jīng)歷被濃縮在三段形神逼肖的自描之中,同時(shí)也把她三個(gè)不同時(shí)期的肖像特征浮雕般地矗立在讀者面前。

宋朝文學(xué)家蘇軾在《東坡題跋》中說過:“傳神之難在于目。──傳神寫照,都在阿堵中,其次在顴頰!濒斞赶壬约阂舱f:“要省儉地畫出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫他的眼睛!薄罢鐐魃竦膶懸鈭D,并不細(xì)畫須眉,并不寫上名字,不過寥寥數(shù)筆而神情畢肖!弊髡呔o緊抓住了祥林嫂頭發(fā)及面部的特征粗線條勾勒,畫出三副臉譜,其重點(diǎn)還是著墨于她眼神的變化:“順著眼”──一個(gè)溫順善良女性的眼神;“眼角帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了”──遭遇悲慘、內(nèi)心淤積傷痛尤深的眼神:“消盡了先前的悲哀神色,仿佛是木刻似的!薄爸挥心茄壑殚g或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。”──一個(gè)失去了靈魂的木偶人眼神。在鮮明的對比映襯中,增加了人物形象的立體感,凸現(xiàn)出祥林嫂三個(gè)不同時(shí)期的命運(yùn)。她一生處在強(qiáng)大的封建牢籠的桎梏之中,無論怎樣拼命掙扎,都逃不脫夫權(quán)、族權(quán)、神權(quán)的重重?cái)D壓,變得精神上麻木不仁,最后在爆竹聲聲的除夕之夜,活活凍死在雪地里、祥林嫂的命運(yùn)為什么這么慘?是誰殺害了祥林嫂?還是許壽裳說得好:“不慘在狼吃阿毛,而慘在禮教吃祥林嫂”。祥林嫂是封建宗法制度和封建禮教的犧牲品。作者寫祥林嫂的死,實(shí)質(zhì)上是在含蓄地?zé)o情地控訴封建禮教對婦女的不公正待遇,揭露那個(gè)吃人的病態(tài)社會(huì),療救那些被封建思想束縛毒害的心靈

魯迅先生“以形傳神”的語言藝術(shù),絕不只是個(gè)技巧問題,重要的是,它來自作者對社會(huì)生活深切地體驗(yàn),對人物性格特征準(zhǔn)確地把握.才能在文字上做到行文如繪,一語通透靈魂,造成神情活現(xiàn)、動(dòng)人心魄的藝術(shù)魅力,給讀者以墨落毫收而神傳言外、妙神妙理的美感享受。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/236330.html

相關(guān)閱讀:語文寫作指導(dǎo):他山之石,可以攻玉