學好高二歷史的兩個策略

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學習網(wǎng)

關(guān)注小字、插圖和閱讀課的內(nèi)容

作為文科班的學生,從高二年就要立足高考,注意知識的系統(tǒng)性、整體性。小字和插圖是正文的補充,學習時要緊密結(jié)合。對教材規(guī)定的閱讀課也要全面了解,尤其是一些重要的章節(jié)和重要的知識點在知識體系中是不可忽略的。如第一章第四節(jié)宗教改革關(guān)于英國的宗教改革,第二章的第二節(jié)歐洲封建國家的改革、第三節(jié)西歐國家的殖民擴張,第三章的第二節(jié)19世紀前期的歐洲和1848年革命等,把這些內(nèi)容也加以掌握,才能形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。

注意中外史結(jié)合

中國近代史是世界近代史的一部分,在學習世界近代史時把中國近代史的相關(guān)知識聯(lián)系起來。如學習資本主義世界市場的初步形成或亞洲革命風暴,就可以聯(lián)系鴉片戰(zhàn)爭和太平天國運動,對兩次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的歷史背景、戰(zhàn)爭產(chǎn)生的影響和太平運動的地位有進一步的了解;學習歐洲的啟蒙運動,可以聯(lián)系辛亥革命和新文化運動,認識西方資產(chǎn)階級思想對中國革命的影響;學習工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展可以聯(lián)系中國的洋務運動和中國民族工業(yè)的興起,對中國工業(yè)化的起步、工業(yè)化的歷程及特點有進一步的認識。

通過中外歷史的聯(lián)系、比較,既可以拓寬知識面,又可以加速對中國近代史相關(guān)知識的掌握,使中外歷史形成有機的結(jié)合。

歷史是一個記憶性很強的科目,大家往往會發(fā)現(xiàn)很難把所學的知識都一一記住,甚至記了幾遍后,隔了不久便會遺忘。其實,想要把歷史知識記住,是有規(guī)律可循的。例如,學習古代史,可分解為政治特征、經(jīng)濟特征、民族關(guān)系、對外交往、文化五大方塊進行記憶。而對于世界史和中國近現(xiàn)代史則要注重理解,因為許多歷史事件是相互交織、脈脈相承的,這樣就組成了一個較龐大的記憶網(wǎng)絡,死記硬背是行不通的,而且很吃力,這就需要理解的幫助,聯(lián)系當時的歷史背景,運用邏輯推理的方法,就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。

要想學好歷史,在考試中取得好成績,還必須掌握解題的方法,在練習中不斷提高自己的能力,F(xiàn)在,歷史考試主要有以下四種題型:選擇題、判斷題、材料分 析題和問答題。首先,我們要了解各種題型的解答方法和要求。回答時要把相應的問題講清楚,答完整。答案要層次清楚,最好分要點作答。掌握了基本的方法,通過不斷的練習,解題能力就會逐步提高。

“世上無難事,只怕有心人”,同學們,只要你們對歷史學習付出極大的熱忱,有信心和決心,肯努力,講求方法,你們一定能學好歷史,并在考試中取得優(yōu)秀的成績。


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