陜西寶雞中學(xué)—學(xué)年度上學(xué)期高語(yǔ)文試題 試卷類型:A寶雞中學(xué)——學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一語(yǔ)文必修一結(jié)業(yè)試題命題人:白建軍 審題人:趙向鋒說(shuō)明:1.本試卷第一大題為選擇題,選擇題的答案請(qǐng)按照A、B卷的要求填涂在答題卡上;第二、三、四、五大題和附加題為主觀題,答案寫(xiě)在答題紙上。答題紙交回,試題自己保留。2.全卷共五大題22小題,附加題2個(gè)小題共10分。滿分130分,120分鐘完卷。第I卷(共36分)一、選擇題。(共36分,每題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.精悍(hàn) 洗滌(dí) 秈(xiān)米 叱咤(zhà) B.襤褸(lán) 婆娑(suō) 作揖(yī) 水門(mén)。╰īng) C.足趾(zhǐ) 尸骸(hái) 撰(zhuàn )寫(xiě) 鐵錠(dìng) D.醞釀(niàng)? 皮輥(gǔn) 攢(zuǎn)射 橫亙(gèn)2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ) A.菲薄 緋紅? 掩映 ? 駭人聽(tīng)聞 B.噩耗 修葺? 箜篌? 引亢高歌C.蒞臨 ? 翌年 酣暢 陰謀鬼計(jì)D.隱密 骷髏? 詭秘? 迥乎不同3.依次填入下列句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )①在以后的一個(gè)多世紀(jì)中,包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過(guò)大規(guī)模________、________和裝修。②當(dāng)然,最為_(kāi)_______的是子夜時(shí)分中英香港交接儀式上的易幟。③每一個(gè)參觀者都感到有一個(gè)地方對(duì)他說(shuō)來(lái)特別恐怖,使他________難忘。A.改建? 擴(kuò)建? 世人矚目? 終生? B.?dāng)U建? 改建? 令人矚目? 終生C.?dāng)U建? 改建? 令人矚目? 終身? D.改建? 擴(kuò)建? 世人矚目? 終身4.下列每組中的兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是( )A.①去年我差點(diǎn)考上北大。 ②去年我差點(diǎn)沒(méi)考上北大。B.①中國(guó)足球隊(duì)差點(diǎn)輸了。 ②中國(guó)足球隊(duì)差點(diǎn)沒(méi)輸。C.①小張差點(diǎn)買(mǎi)了那張假畫(huà)。②小張差點(diǎn)沒(méi)買(mǎi)了那張假畫(huà)。D.①雨天路滑,好幾個(gè)人差點(diǎn)摔倒。 ②雨天路滑,好幾個(gè)人差點(diǎn)沒(méi)摔倒。5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.公歷5月4日為“中國(guó)青年節(jié)”,此日,各級(jí)共青團(tuán)組織團(tuán)員青年慶祝、紀(jì)念自己的節(jié)日……舉辦各種聯(lián)歡會(huì)、舞會(huì),吸收新團(tuán)員入團(tuán),上街活動(dòng)等。B.錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈(zèng)給清華大學(xué)的儀式上說(shuō):“我以代表的身份在這里講話,我一個(gè)人代表三個(gè)人:我、已去世的錢(qián)鐘書(shū)先生和女兒錢(qián)瑗。C.四十年代出現(xiàn)了電子計(jì)算機(jī),成為所需要的信息開(kāi)發(fā)工具。D.唐朝武則天親授的、被稱為傳家之寶的第三顆佛牙舍利,新近在湖北省當(dāng)陽(yáng)市玉泉寺鐵塔地宮被考古工作者發(fā)現(xiàn)。6、下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是( )A.政府有關(guān)部門(mén)明令禁止取締藥品交易市場(chǎng)B.真正優(yōu)秀的教師無(wú)一不是道德修養(yǎng)的模范C.非洲國(guó)家看不上世界杯足球賽D.警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤恨7、下列句子中加點(diǎn)字解釋相同的一項(xiàng)是( )(3分)A.群臣皆愕,卒起不意,盡失其度? 度我至軍中,公乃入B.秦王必說(shuō)見(jiàn)臣 范增說(shuō)項(xiàng)羽曰C.微太子言,臣愿謁之。 微夫人之力不及此D.于是荊軻就車而去,終已不顧 大行不顧細(xì)謹(jǐn)?大禮不辭小讓8.下列句子與例句句式相同的 一項(xiàng)是( )(3分)例:荊軻游于邯鄲①私見(jiàn)張良,具告以事 ②夫晉,何厭之有?③是寡人之過(guò)也。 ④父母宗族,皆為戮沒(méi)⑤而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣 ⑥沛公之參乘樊噲者也⑦沛公安在? ⑧若屬皆且為所虜⑨得復(fù)見(jiàn)將軍于此 ⑩如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉 ⑾長(zhǎng)于臣 ⑿然不自意能先入關(guān)破秦A.①⑨⑾ B ②⑿⑦? C.③⑥⑩ D.④⑤⑧9.閱讀下面《論語(yǔ)》選段,回答問(wèn)題。孟懿子問(wèn)孝。子曰:“無(wú)違!狈t御,予告之曰:“孟孫問(wèn)孝于我,我對(duì)曰‘無(wú)違’!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮! (《論語(yǔ)?為政第二》)下列各項(xiàng)是對(duì)上面選段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.本章孔子談到了如何盡孝的問(wèn)題,即要做到“無(wú)違”。? B.孔子這里所說(shuō)的“孝”,主要是指對(duì)父母要孝敬孝順。? C.如果我們做到了孔子所說(shuō)的“無(wú)違”,就算真正做到了“孝”。? D.“孝”是孔子思想核心“仁”中的重要內(nèi)容,屬于人格培養(yǎng)與塑造的范疇。10.蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!碧幨啃Χ恢。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。 (蘇軾《書(shū)戴嵩畫(huà)!罚┫铝形木渑c上文主旨最不相關(guān)的選項(xiàng)是:( )A.聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻B.學(xué)無(wú)常師,有一業(yè)勝己者,便從學(xué)焉C.使言之而是,雖在褐夫芻蕘,尤不可棄也D.三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之下文是一則記者對(duì)林懷民演講內(nèi)容的報(bào)道,閱讀后回答11、12題。林懷民回憶,當(dāng)初回國(guó)到云門(mén)才開(kāi)始學(xué)編舞,一開(kāi)始就遇到最大的挑戰(zhàn)“如何跳自己的舞”。歐美舞者手一伸、腳一跳,你就能立刻認(rèn)出背后的文化符號(hào);跳舞和藝術(shù)一樣,從來(lái)不是中性的,需要?dú)v史和文化長(zhǎng)久的涵養(yǎng)!熬拖癜屠璧挠∠螽(huà),陽(yáng)光是透明的。南臺(tái)灣的陽(yáng)光卻是炙熱的,把萬(wàn)物都?到模糊;我們卻從來(lái)只認(rèn)得意大利的文藝復(fù)興、法國(guó)的印象派、安迪沃荷的瑪麗蓮?夢(mèng)露!绷謶衙裰钢(huà)家廖繼春作品“有香蕉樹(shù)的院子”,畫(huà)中展現(xiàn)南臺(tái)灣獨(dú)有的陽(yáng)光、溫度。“就像侯孝賢的悲情城市,空鏡頭里都是濕氣,把海島國(guó)家才有的面貌呈現(xiàn)!彼f(shuō),這是技法在服務(wù)畫(huà)作和生活,“這才是屬于臺(tái)灣的藝術(shù)”。 (鄭語(yǔ)謙《肉身解嚴(yán)》)11.依據(jù)上文來(lái)看,最切合林懷民創(chuàng)作觀點(diǎn)的選項(xiàng)是:( )A.藝術(shù)無(wú)國(guó)界 B.美感素養(yǎng)影響美感體驗(yàn)C.藝術(shù)創(chuàng)作要與土地結(jié)合以呈現(xiàn)特有風(fēng)貌D.歷史文化長(zhǎng)久的涵養(yǎng)才能孕育藝術(shù)創(chuàng)作12.這則報(bào)道內(nèi)容包括四個(gè)重點(diǎn),按其文中呈現(xiàn)次序,排列最適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:( )甲、期許自我創(chuàng)作的獨(dú)特 乙、反省藝術(shù)教育的限制丙、聯(lián)結(jié)其他藝術(shù)的創(chuàng)作 丁、確立藝術(shù)發(fā)展的方向A、甲乙丙丁 B、乙甲丁丙 C、丙丁甲乙 D、丁丙乙甲第II卷(共94分)二、文言文閱讀(24分)13.依據(jù)所學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容把下列的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。(2)若不闕秦,將焉取之?(3)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。14.(多選題)閱讀下文,選出符合文意的選項(xiàng):( )(4分) 東蒙山中人喧傳虎來(lái)。艾子采茗,從壁上觀。聞蛇告虎曰:“君出而人民避易,禽獸奔駭,勢(shì)煊赫哉!余出而免人踐踏,已為厚幸。欲憑借寵靈,光輝山岳,何道而可?”虎曰:“憑余軀以行,可耳。”蛇于是憑虎行。未數(shù)里,蛇性不馴;⒈痪o纏,負(fù)隅聳躍,蛇分二段。蛇怒曰:“憑得片時(shí),害卻一生,冤哉!”虎曰:“不如是,幾被纏殺!”艾子曰:“倚勢(shì)作威,榮施一時(shí),終獲后災(zāi),戒之!” (屠本?《艾子外語(yǔ)。蛇虎告語(yǔ)》)A.艾子世居?xùn)|蒙山,平日以觀蛇虎相斗為樂(lè)。B.憑虎而行的蛇,本性難移,因而對(duì)虎不利。C.虎置蛇于死地,是因虎性陰狠,事先布局。D.本文可用“為虎作倀”形容蛇于虎的關(guān)系。E.本文旨在告誡世人:借勢(shì)逞威,禍害必至。15.閱讀下面文言語(yǔ)段,把文后的幾句文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(8分)王烈字彥方,太原人也。①少師事陳實(shí),以義行稱。鄉(xiāng)里有盜牛者,主得之,盜請(qǐng)罪曰:②“刑戮是甘,乞不使王彥方知也。”烈聞而使人謝之,遺布一端。或問(wèn)其故,烈曰:③“盜懼吾聞其過(guò),是有恥惡之心,既懷恥惡,必能改善,故以此激之。”后有老父遺劍于路,行道一人見(jiàn)而守之,至暮,老父還,尋得劍,怪而聞其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盜牛者也。諸有爭(zhēng)訟曲直,將質(zhì)之于烈,④或至涂而返,或望廬而還。其以德感人若此。①少師事陳實(shí),以義行稱。②?刑戮是甘,乞不使王彥方知也。③盜懼吾聞其過(guò),是有恥惡之心。④或至涂而返,或望廬而還。16.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)①指點(diǎn)江山, ,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。(毛澤東《沁園春?長(zhǎng)沙》)②? ,壯士一去兮不復(fù)還! (《荊軻刺秦王》)③我寄愁心與明月, 。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄》)④疏影橫斜水清淺, 。(《山園小梅》)⑤ ,直教生死相許。(《摸魚(yú)兒》)⑥縱被東風(fēng)吹作雪, 。(《北陂杏花》)三.閱讀下面語(yǔ)段,完成17--19題.(14分) 。1)真的猛士, , 。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì),以時(shí)間的流駛,來(lái)洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中,又給人暫得偷生,維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時(shí)是一個(gè)盡頭! 我們還在這樣的世上活著;我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期,忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。 。2)慘象, ;流言, 。我還有什么話可說(shuō)呢?我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。17.將橫線上的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。(4分)18.請(qǐng)結(jié)合上下文,賞析下列兩句的含義。(6分) 。1)這是怎樣的哀痛者和幸福者?(2分) 。2)“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”(4分)19. 引文(1)里,魯迅說(shuō) “我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了”;而且反復(fù)強(qiáng)調(diào),為什么?(4分)四.閱讀下文后,回答文后20、21兩題:(6分) 從前,在巴格達(dá),有個(gè)商人派他仆人去市場(chǎng)采購(gòu)貨物陜西省寶雞中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
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