臺州中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期第一次統(tǒng)練試題高一 語文一、語言基礎(chǔ)知識及語言應(yīng)用（共14分，其中選擇題每小題2分）1．下列詞語中加點的字，全部正確的一項是（ ）A．狙（jū）擊滂（páng）沱 炮（páo）烙 少不更（gēng）事B．胡謅（zhōu）蹙（cù）縮 霧霾（mán）妖童媛（yuàn）女C．歆（xīn）享氤（yīn）氳 倉頡（jié） 一塌（t�。┖�涂D．模(mó)具荸（bí）薺 桌幃（wéi） 徇（xùn）私舞弊2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（ ）A．不然便是斜斜的西北雨斜斜，刷在窗玻璃上，鞭在墻上，打在闊大的芭蕉葉上，一陣寒瀨泄過，秋意便彌漫日式的庭院了。B．兩度夜宿溪頭，樹香沁鼻，霄寒襲肘，枕著潤碧濕翠蒼蒼交迭的山影和萬籟都歇的岑寂，仙人一樣睡去。C．隨后見到的,仿佛也似曾相識：色彩斑?、威風凜凜的希臘重甲胄武士，頭上插著羽毛，看上去像只大公雞。D．雨氣空蒙而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味，濃的時候，竟發(fā)出草和樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。3．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A．臺灣作家九把刀所說的“希望30年后能夠和金庸并駕齊驅(qū)”被一些媒體解讀為“干掉金庸”，很多人批評他嘩眾取寵。B．在NBA停擺期間，美國一些球星面對國外某些俱樂部開出的高額薪金鋌而走險，通過與歐洲、亞洲的某些球隊簽約來賺錢。C．盡管國人沒有寄予太大期望，然而中國女排卻給了國人一個驚喜，每場戰(zhàn)役中的表現(xiàn)都可圈可點，各方面都展現(xiàn)了強隊本色。D．中國的“日本研究”隊伍大幅萎縮，無獨有偶，美國也有類似現(xiàn)象，美國人說的“我們對日本沒有興趣”使日本人十分傷感。4．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．根據(jù)這項歷時近半年的全國大學(xué)生調(diào)查結(jié)果顯示，在兩百七十項候選中國文化符號中，最具代表性的前六項分別是：漢語、孔子、書法、長城、五星紅旗、中醫(yī)。B．中國氣象局昨日在例行發(fā)布會上表示，近期北半球的極寒天氣不代表全球變暖趨勢發(fā)生改變，而是長期趨勢中的短暫階段，“小冰河期”的說法毫無根據(jù)。C．旅人經(jīng)過一個階段的行程，都想得到理想的食宿條件以驅(qū)除饑渴、恢復(fù)體力，這不但是下一個階段行程得以順利進行的必要條件，而且關(guān)系到整個旅途中的精神狀態(tài)。D．蔬果是人體所需多種維生素和礦物質(zhì)的主要來源，因此，一定量的蔬菜水果對于抵抗疾病、體液酸堿平衡和消化機能的正常運轉(zhuǎn)，保證和增進機體健康，是必不可少的。5．根據(jù)文段內(nèi)容，用一句話加以概括。（不超過23字）（3分）今天中國獨特而強烈的愛國主義熱情，直接源于“鴉片戰(zhàn)爭”以來的民族生存危機。在今天這個開放時代，中國與世界的關(guān)系發(fā)生了巨大變化，中國不但擺脫了民族生存危機，而且成為全球化競爭中的最大受益者之一。中國離不開世界，世界也離不開中國。這時的愛國主義應(yīng)當注入新的因子和意識。它不再應(yīng)當僅是一種內(nèi)聚型的強烈感情，不應(yīng)當是封閉的、種族的、排外的，而應(yīng)當具有理性、深沉的意識，即開放的世界觀、積極的進取心、普世的價值觀念。答：____________________________________________________________6．閱讀下面的文字，按要求答題。（3分）陳光標曾在3000萬元捐款擺成的“錢墻”前留影，又跟盈江地震災(zāi)區(qū)群眾高喊口號、手舉善款留影，最近他還將自己打造成“穿軍大衣、持鋼槍照”的經(jīng)典雷鋒造型。號稱已經(jīng)捐款幾億元的陳光標雖然好事做了不少，但也遭到非議：中國人向來喜歡低調(diào)，以做好事不留名為美德，高調(diào)行善終究有作秀之嫌。假如要為這種“高調(diào)慈善”作辯護，你會怎么闡述呢？要求觀點鮮明，言之成理。答：__________________________________________________________二、古詩文閱讀（19分）（一）閱讀下面兩段文言文，完成文后各題。（14分，其中選擇題每題2分）【甲】嗚呼！予之生也幸，而幸生也何為？所求乎為臣，主辱，臣死有余?；所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有余責。將請罪于君，君不許；請罪于母，母不許；請罪于先人之墓，生無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊，義也；賴天之靈，宗廟之福，修我戈矛，從王于師，以為前驅(qū)，雪九廟之恥，復(fù)高祖之業(yè)，所謂誓不與賊俱生，所謂鞠躬盡力，死而后已，亦義也。嗟夫！若予者，將無往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予雖浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何！誠不自意返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首，復(fù)何憾哉！復(fù)何憾哉！ （《指南錄后序》）【乙】文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。自為童子時，見學(xué)宮所祠鄉(xiāng)先生歐陽修、楊邦?、胡銓像，皆謚“忠”，即欣然慕之。咸淳九年，起為湖南提刑，因見故相江萬里。萬里素奇天祥志節(jié)，語及國事，愀然曰：“吾老矣，觀天時人事當有變，吾閱人多矣，世道之責，其在君乎？君其勉之�！钡�?初，江上報急，詔天下勤王。天祥捧詔涕泣使陳繼周發(fā)郡中豪杰并結(jié)溪峒蠻使方興召吉州兵諸豪杰皆應(yīng)有眾萬人。事聞，以江西提刑安撫使召入衛(wèi)。其友止之，曰：“今大兵三道鼓行，破郊畿，薄內(nèi)地，君以烏合萬余赴之，是何異驅(qū)群羊而搏猛虎！”天祥曰：“吾亦知其然也。第國家養(yǎng)育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，無一人一騎入關(guān)者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣義士將有聞風而起者。義勝者謀立，人眾者功濟，如此則社稷猶可保也�！碧煜樾院廊A，平生自奉甚厚，聲伎滿前。至是，痛自貶損，盡以家貲為軍費。每與賓佐語及時事，輒流涕，撫幾言曰：“樂人之樂者憂人之憂，食人之食者死人之事�！� （《宋史?文天祥傳》），有刪改）7．對下列句中加點的詞語的解釋， 不正確的一項是（ ）A．予雖浩然無所愧怍 怍，慚愧B．然微以自文于君親 文，掩飾C．詔天下勤王 勤，辛苦D．破郊畿，薄內(nèi)地 薄： 逼近，指進攻8．下列句子中，加點詞的意義和用法不同的一組是（ ）A．予之生也幸/師道之不傳也久矣B．君親其謂予何/君其勉之C．見學(xué)宮所祠鄉(xiāng)先生歐陽修/較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者D．君以烏合萬余赴之/夜則以兵圍所寓舍9．下列對甲、乙兩文內(nèi)容的表述不符合原文意思的一項是（ ）A．甲文，文天祥表明自己死里逃生是要把自己的生命獻給國家，闡明了他為復(fù)興國家奮斗到底、死而無憾的決心。B．乙文，當長江防線告急之時，文天祥為國而急，多方奔走號召，結(jié)集兵力，并抱著必勝的信念率萬余兵力去抵抗元兵的進攻。C．乙文，文天祥認為國家養(yǎng)育了臣民，臣民應(yīng)該共赴國難；他不惜犧牲自己的生命來保衛(wèi)國家，他也希望天下的忠臣義士聞風而起保衛(wèi)祖國。D．乙文，文天祥面對國家的災(zāi)難，深深自責平時生活豪華，并毅然拿出全部的家貲充作軍費；平時每當談及國事，往往痛心以至泣下。10．用“/”給文中劃波浪線的句子斷句。（3分）天 祥 捧 詔 涕 泣 使 陳 繼 周 發(fā) 郡 中 豪 杰 并 結(jié) 溪 峒 蠻 使 方 興 召 吉 州 兵 諸 豪 杰 皆 應(yīng) 有 眾 萬 人11．翻譯文中畫橫線的句子。（5分）（1）所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有余責。（2分）譯文： （2）樂人之樂者憂人之憂，食人之食者死人之事。（3分）譯文： （二）閱讀下面這首唐詩，然后完成問題。（5分）望秦川①李頎秦川朝望迥，日出正東峰。遠近山河凈，逶迤城闕重。秋聲萬戶竹，寒色五陵松�？陀袣w歟嘆，凄其霜露濃。[注]：①這首詩是詩人李頎晚年辭官歸隱故鄉(xiāng)之前所寫。秦川：泛指今秦嶺以北平原地帶。按此詩中意思指長安一帶。12．詩歌前四句寫眼前之秋景，寫出了秋的_________這一特點；后四句寫心中之秋景，寫出了秋的________________特點。（2分）13．詩歌后兩聯(lián)采用什么表現(xiàn)手法抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析。（3分）答：_______________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（21分）（一）閱讀下面的文字，完成文后問題。（5分）雨不但可嗅，可觀，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是石破天驚的臺風暴雨，在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天，無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點凄涼，凄清，凄楚，于今在島上回味，則在凄楚之外，更籠上一層凄迷了。饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨，紅燭昏沉；二打中年聽雨，客舟中，江闊云低；三打白頭聽雨在僧廬下，這便是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一生：樓上，江上，廟里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，該是一滴濕漓漓的靈魂，窗外在喊誰。 （《聽聽那冷雨》）14．本段主要寫到“聽雨”，從聽覺上來說，作者聽出了什么？（2分）答：_____________________________________________________________________15．作者寫到了少年聽雨、中年聽雨和白頭聽雨，實際上表明的是什么？（3分）答：________________________________________________________________ （二）閱讀下面的文字，回答文后問題。（16分）玫瑰淚 [美國]威廉姆斯?科貝爾①我急匆匆地趕往街角的那間百貨商店，心中暗自祈禱商店里的人能少一點，好讓我快完成為孫兒們購買圣誕禮物。到達商店一看，不禁暗暗叫起苦來，店里的人比貨架上的東西還多。②好不容易擠到了玩具部的貨架前。一看價錢，我有點失望，這些玩具太廉價，我相信我的孫兒們肯定連看都不會看它們一眼。不知不覺中，我來到了娃娃通道，掃了眼，我打算離開了。這時，我看到了一個大約5歲的小男孩，正抱著一個可愛的洋娃娃，不住地撫摩她的頭發(fā)。我看著他轉(zhuǎn)向售貨小姐，仰著小腦袋問：“你能肯定我的錢不夠嗎？”那小姐有些不耐煩：“孩子，去找你媽媽吧，她知道你的浙江省臺州中學(xué)高一下學(xué)期第一次統(tǒng)練語文試題
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