秘密★啟用前 .11語文試題卷共7頁�？荚嚂r(shí)間150分鐘。第1至15題為選擇題，45分；第16至24題為非選擇題，105分。滿分150分。注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．答第1至15題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3．答第16至24題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。5．考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。1．下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是通緝 (jī)淬火 (cuì) 熾熱 (zhì )揮斥方遒 (qiú)漫溯（sù）緋聞（fēi）拖累（lèi ） 滂沱大雨（pāng ）慰藉（jiè）桎梏（gù）場(chǎng)院（cháng ）銳不可當(dāng)（dāng ）租賃（ lìn ） 忤逆（wǔ ）剽竊（piāo）一哄而散（hōng ）全都正確． 樊姬者，楚莊王之夫人也。莊王即位，好狩獵，樊姬諫不止，乃不食禽獸之肉。王改過，勤于政事。王嘗聽朝罷晏，姬下殿迎曰：“何罷晏也？得無饑倦乎？”王曰：“與賢者俱，不知饑倦也�！奔г唬骸巴踔^賢者何也？”曰：“虞丘子也�！奔а诳诙�。王曰：“姬之所笑何也？”曰：“虞丘子賢則賢矣，未忠也�！蓖踉唬骸昂沃^也？”對(duì)曰：“妾執(zhí)巾櫛十一年，遣人之鄭、衛(wèi)求賢女進(jìn)于王，今賢于妾者二人，同列者七人，妾豈不欲擅王之愛寵乎？妾聞堂上兼女，所以觀人能也，妾不能以私蔽公，欲王多見，知人能也。妾聞?dòng)萸鹱酉喑嗄�，所薦非子弟則族昆弟，未聞進(jìn)賢退不肖，是蔽君而塞賢路。知賢不進(jìn)，是不忠；不知其賢，是不智也。妾之所笑，不亦可乎？”王悅。明日，王以姬言告虞丘子，丘子避席，不知所對(duì)。于是避舍。使人迎孫叔敖而進(jìn)之，王以為令尹，治楚三季而莊王以霸。楚史書曰：“莊王之霸，樊姬之力也�！薄对姟吩唬骸按蠓蛸硗耍瑹o使君勞�！庇衷唬骸皽毓С�，執(zhí)事有恪�！贝酥^也。頌曰：樊姬謙讓，靡有嫉妒。薦進(jìn)美人，與己同處。非刺虞丘，蔽賢之路。楚莊用焉，功業(yè)遂伯。 （漢?劉向《列女傳?楚莊樊姬》） 10．(原創(chuàng)）對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．妾豈不欲擅王之愛寵乎 擅：擅長B．丘子避席，不知所對(duì) 對(duì)：對(duì)答C．大夫夙退，無使君勞 夙：早D．非刺虞丘，蔽賢之路 非：非議11．(原創(chuàng)）下列句子分別編為四組，全部直接表現(xiàn)樊姬“善于勸諫”的一組是①王嘗聽朝罷晏，姬下殿迎之 ② 虞丘子賢則賢矣，未忠也③妾不能以私蔽公，欲王多見，知人能也 ④使人迎孫叔敖而進(jìn)之，王以為令尹 ⑤（虞丘子）知賢不進(jìn)，是不忠；不知其賢，是不智也 ⑥樊姬謙讓，靡有嫉妒A．①②④ B．②⑤⑥C．②③⑤ D．③④⑥12．(原創(chuàng)）下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A．楚莊王喜歡打獵，夫人樊姬不斷勸諫，不吃禽獸肉，終于使莊王有了改變，勤理政事。B．莊王曾經(jīng)上朝，散朝時(shí)很晚。樊姬迎接他，問他為什么回來這么晚，難道不感到饑餓疲倦嗎，莊王說是跟賢者在一起就不覺得饑餓疲倦了。C．虞丘子聽了楚莊王轉(zhuǎn)告樊姬對(duì)他的評(píng)價(jià)，馬上以實(shí)際行動(dòng)推薦孫叔敖，辭退了不賢能的官員，改正了任人唯親的錯(cuò)誤。D．楚莊王的夫人樊姬毫無嫉妒之心，胸懷豁達(dá)，知人善任，歷史上對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。閱讀下面一段文言文，完成13—15題。 李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也，家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入蕭關(guān)，廣以良家子從軍擊胡，用善騎射，殺首虜多，為漢中郎。匈奴大入上郡，天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡。中貴人走廣。廣令其騎張左右翼，而廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一人。已縛之上馬，望匈奴有數(shù)千騎。見廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我�！睆V令諸騎曰：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，解鞍，令士皆縱馬臥。其騎曰：“虜多且近，即有急，奈何？”廣曰：“彼虜以我為走，今皆解鞍以示不走，用堅(jiān)其意�！庇谑呛T遂不敢擊。夜半時(shí)，引兵而去。廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，家無余財(cái)，終不言家產(chǎn)事。廣訥口少言，與人居則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。后從大將軍青擊匈奴，既出塞，出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。青欲上書報(bào)天子軍曲折。廣曰：“諸校尉無罪，乃我自失道�！敝聊�，廣謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)，今幸從大將軍出接單于兵，而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn)，而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十余矣，終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏。”遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，無老壯皆為垂涕。太史公曰：“《傳》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。’其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠信于士大夫也!諺曰：‘桃李不言，下自成蹊�！搜噪m小，可以諭大也�！� （節(jié)選自司馬遷《史記?李將軍列傳》） 13．(原創(chuàng)）對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．用善騎射，殺首虜多 用：由于，因?yàn)椤．皆驚，上山陳 陳：同“陣”。擺開陣勢(shì)C．今皆解鞍以示不走，用堅(jiān)其意 堅(jiān)：使……堅(jiān)定D．專以射為戲，竟死 竟：竟然14．(原創(chuàng)）下列句子分別編為四組，全都表明李廣對(duì)待部下“寬緩不苛”的一組是①前未到匈奴陳二里所，止，解鞍，令士皆縱馬臥 ②飲食與士共之③家無余財(cái)，終不言家產(chǎn)事 ④士卒不盡飲，廣不近水 ⑤諸校尉無罪，乃我自失道 ⑥百姓聞之，無老壯皆為垂涕A. ①③④ B．②④⑤ C. ②③⑥ D．①⑤⑥15． (原創(chuàng)）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A．向李廣學(xué)習(xí)軍事的一名宦官帶領(lǐng)幾十名騎兵，遇到三個(gè)匈奴人，就與他們交戰(zhàn)，結(jié)果三個(gè)匈奴人射傷了宦官，殺光了他的那些騎兵，宦官被迫逃回到李廣那里。B．李廣作為主將，部隊(duì)失去向?qū)Ф允У缆�，他勇于承�?dān)過錯(cuò)。面對(duì)處罰，他認(rèn)為自己已經(jīng)年老，畢竟不能再受那些刀筆吏的侮辱,于是引刀自剄。 C．李廣老實(shí)厚道像個(gè)鄉(xiāng)下人，不善言辭，而又廉潔自律，重義輕財(cái)。D. 抓住主要特征，突出人物形象是司馬遷最擅長的方法之一，在本文中作者就抓住李廣最突出的特點(diǎn)，通過一些生動(dòng)的故事和細(xì)節(jié)，著力加以描寫，使人物形象極為鮮明。 二 （本大題共3小題，共22分）16．（1）把上面兩則文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共6分） ①王以為令尹，治楚三季而莊王以霸。（3分） ②及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。（3分） （2）用斜線（/）給下面一段文言文中畫橫線的部分?jǐn)嗑�。（限�?處，2分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門，決大河，而放之海。方其功之未成也蓋亦有潰冒沖突可畏之患惟能前知其當(dāng)然事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。 （選自蘇軾《晁錯(cuò)論》）17．閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。(分)（1）卻是池荷跳雨（3分）（2）整首詞中，詩人的心理發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)作簡要分析。（分）．三、（本大題共5小題，共23分）閱讀下文，完成第19~23題。證 人 飛機(jī)繼續(xù)在羽田機(jī)場(chǎng)的上空盤旋，絲毫沒有要著陸的意思。機(jī)上的旅客只被告知因?yàn)榈孛鏆夂驉毫语w機(jī)暫時(shí)無法降落。因?yàn)轱w機(jī)一直在天上飛著，所以我既無法打電話也不能回復(fù)電子郵件。這樣一來，編輯部的同事們肯定急得一塌糊涂了。我正負(fù)責(zé)編輯一部短篇小說集，現(xiàn)在小說的作者大概也臉色鐵青地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了吧。小說的校對(duì)已基本結(jié)束，可是到現(xiàn)在書名還沒有著落。如果不盡快同相關(guān)部門聯(lián)系敲定此事，那么小說的出版計(jì)劃將會(huì)落空。我必須馬上做的就是想個(gè)可以打動(dòng)人并能被認(rèn)可的書名。我的座位在飛機(jī)中間三人座位靠右側(cè)過道，旁邊坐著一對(duì)父子。那位父親是一個(gè)頭戴巴拿馬帽的中年男人，而兒子看上去還是一個(gè)剛上學(xué)的小學(xué)生。也許是飛行時(shí)間太久的緣故，孩子開始坐立不安了，這不，現(xiàn)在又不見了，一定是跑到乘務(wù)員那里添亂去了。我一直在思考著書名的事，可是由于這個(gè)小崽子——抱歉，這個(gè)稱呼太粗魯——不停地折騰，我簡直無法集中精神思考，真是煩躁。不行不行，一定要集中精神，集中集中，我告誡著自己。書的主題是“謊言”，所以應(yīng)該找一個(gè)能與此相關(guān)的短語，那么用“謊言”?“撒謊”?抑或用“撒謊的法式黃油炸魚”?——都不行，誰聽說過這樣的書名？“哎呀，怎么還不降落呀？真沒意思。快降吧快降吧�！蹦切|西又跑來拽著父親的袖子鬧著�！皠e鬧，老實(shí)點(diǎn)。”也許是感到了我厭惡的目光，那父親哄著孩子并稍稍地朝我這邊注視了一下�！澳悴皇歉鷭寢尡ＷC過不鬧人嗎？”“可是，說一個(gè)小時(shí)就到了，現(xiàn)在都過去兩個(gè)小時(shí)了�！薄鞍职郑�要等到什么時(shí)候呀？”父親沒有回答，只是面帶愁容，長長地嘆了口氣。突然，他像是想起了什么似的從手提包里拿出了一個(gè)帶蓋子的容器，并打開了蓋子：“看看，猜猜這是什么？”“噢？什么？”孩子提高了聲音。父親語氣沉重地回答：“這個(gè)是——舌頭！”“�。可唷囝^？”孩子說著用手指著自己嘴里伸出來的舌頭：“是人的舌頭嗎？”“是啊。把舌頭拽下來然后烘干就成了這個(gè)樣子�！薄盀槭裁匆敲醋�？”孩子的聲音在顫抖�！盀榱私逃�(xùn)那些壞孩子呀�！备赣H說著抓住了孩子重慶市重慶一中高一上學(xué)期期中考試 語文試題 Word版含答案
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