【導(dǎo)語】物理在經(jīng)典時(shí)代是由與它極相像的自然哲學(xué)的研究所組成的，直到十九世紀(jì)物理才從哲學(xué)中分離出來成為一門實(shí)證科學(xué)。逍遙右腦為大家推薦了高一上學(xué)期寒假物理試題，請大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，本題共9小題，每小題4分，共計(jì)36分)
1.如圖所示，我國空軍在進(jìn)行空中加油訓(xùn)練.大型加油機(jī)與接受加油的受油機(jī)在空中以同樣的速度沿同一方向水平飛行.下列說法中正確的是( )
A.選地面為參考系，受油機(jī)是靜止的
B.選地面為參考系，加油機(jī)是靜止的
C.選加油機(jī)為參考系，受油機(jī)是運(yùn)動的
D.選加油機(jī)為參考系，受油機(jī)是靜止的
2.為了使公路交通有序、安全，道路兩旁都豎立了許多交通標(biāo)志.如圖所示，甲圖是某高架橋上的限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是60km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志，表示離下一出口還有25km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是( )
A.60 km/h是平均速度，25 km是位移
B.60 km/h是平均速度，25 km是路程
C.60 km/h是瞬時(shí)速度，25 km是位移
D.60 km/h是瞬時(shí)速度，25 km是路程
3.兩個(gè)做勻變速直線運(yùn)動的物體，物體A的加速度aA=3m/s2，物體B 的加速度aB=?5m/s2，兩者比較, 以下說法中正確的是( )
A.物體A加速度大 B.物體B加速度大
C.物體A的速度大 D.物體B的速度大
4.下列各組中的物理量，都屬于矢量的是( )
A.速度、加速度、溫度 B.位移、力、質(zhì)量
C.速度的變化、位移、力 D. 加速度、時(shí)間、路程
5.物體以12m/s初速度在水平冰面上作勻減速直線運(yùn)動，它的加速度大小是0.8m/s2，經(jīng)20s物體發(fā)生的位移是( )
A.80m B.90m C.100m D.110m
6.木塊放置于木板上，與木板始終保持相對靜止.在緩慢抬高木板右端的過程中，木塊受到木板的支持力與摩擦力的合力( )
A.豎直向上，大小不變 B.豎直向上，逐漸增大
C.垂直于木板向上，逐漸?大 D.垂直于木板向上，逐漸變小
7.汽車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動.當(dāng)速度達(dá)到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運(yùn)動，直到靜止.在整個(gè)加速階段和整個(gè)減速過程中，下列物理量不相同的是( )
A.位移 B. 時(shí)間 C. 加速度 D. 平均速度
8.物體在同一平面內(nèi)受F1、F2、F3三個(gè)共點(diǎn)力的作用處于平衡狀態(tài)，當(dāng)把F3的方向在同平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)60°時(shí)(F3大小不變，F(xiàn)1、F2大小方向都不變)，則三力的合力大小為( )
A.0 B.F3 C. F D.2F3
9.如圖所示，兩根等長的繩子AB和BC吊一重物靜止，兩根繩子與水平方向夾角均為60°.現(xiàn)保持繩子AB與水平方向的夾角不變，將繩子BC逐漸緩慢地變化到沿水平方向，在這一過程中，繩子BC的拉力變化情況是( )
A.增大
B.先減小后增大
C.減小
D.先增大后減小
二、多項(xiàng)選擇題(每小題至少有兩個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，選對但不全得2分，共計(jì)16分)
10.一個(gè)物體從靜止開始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過時(shí)間t后改為做勻速運(yùn)動， 又經(jīng)過時(shí)間2t后改為做勻減速運(yùn)動，再經(jīng)過時(shí)間3t 剛好靜止.下列說法正確的是( )
A.在6t時(shí)間內(nèi)的總位移大小為4at2
B.在6t時(shí)間內(nèi)的平均速 度大小為at
C.勻減速運(yùn)動的加速度大小為3a
D.勻減速運(yùn)動過程中的平均速度大小為0.5at
11.從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0～t0時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大
B.Ⅰ物體的加速度不斷減小，Ⅱ物體的加速度不斷增加
C.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的加速度都在不斷減小
D.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都是
12.如圖所示，輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止.已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB，繩與水平方向的夾角為θ，則( )
A.物體B受到的摩擦力可能為0
B.物體B受到的摩擦力為mAgcosθ
C.物體B對地面的壓力可能為0
D.物體B對地面 的壓力為mBg?mAgsinθ
13.如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=10 N，F(xiàn)2=2 N。若撤去力F1，則下列說法正確的
A.木塊受到滑動摩擦力
B.木塊受到靜摩擦力
C.木塊所受合力為2 N，方向向左
D.木塊所受合力為零
三、實(shí)驗(yàn)填空題：(共10分，本題中的選擇題有的有一個(gè)正確答案，有的不止一個(gè)正確答案)
14.(2分)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈 力與彈簧長度的圖象如圖所示.下列表述正確的是 .
A.a的原長比b的長
B.a的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
15.(8分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為 (選填交流或直流)電源.
(2)下列操作中正確的有 (填選項(xiàng)代號).
A.在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源，后釋放小車
D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓6V以下交流電源
(3)實(shí)驗(yàn)中，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50Hz交流電，打出的一條紙帶如圖.A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點(diǎn).相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出(即相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s)，各點(diǎn)間的距離如下圖所示，則在打D點(diǎn)時(shí)，小車的速度為 m/s.并可求得小 車的加速度大小為 m/s2.(計(jì)算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)
四、論述計(jì)算題(本題共3小題，共38分.解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
16.(12分)質(zhì)量為m=3kg的空木箱，放置在水平地面上，用一輕繩沿水平方向施加拉力，當(dāng)拉力F1=8N時(shí)，木箱靜止;當(dāng)拉力F2=9N時(shí)，木箱恰能被拉動;當(dāng)拉力F3=7.5N時(shí)，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(重力加速度g=10m/s2)求：
(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱與地面間的最大靜摩 擦力的大小;
(2)木箱與地面間的動摩擦因數(shù);
17.(12分)汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,以勻減速直線運(yùn)動滑行進(jìn)站,已知滑行120 m時(shí)速度減小為原來的一半,再滑行8 s靜止,求汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)時(shí)的速度和滑行的距離.
18.(14分)如圖所示,在傾角為37○的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8.求:
(1)物體所受的摩擦力;(sin37○=0.6,cos37○=0.8)
(2)若用原長為10 cm,勁度系數(shù)為3. N/m的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動,則彈簧的最終長度是多少?(取g=10 m/s
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