歷史試題2014屆江西九校文綜試卷答案（歷史部分）題號242526272829303132333435答案BDBDBACDCABB40．（35分）⑴變化趨勢；1919年之前，以不平等條約為主； 1919年以后，逐步修改或收回不平等權(quán)利；1949年9月，針對不同條約制定了不同對策。(分如按清政府、北洋軍閥、南京國民政府新中國分別概述，可酌情給分。)主要：：由于美國敵視新中國，廢除美國對華不平等條約及特權(quán)；鑒于蘇聯(lián)是新中國盟友，采取積極談判，訂立新約，逐步收回國家權(quán)利。根據(jù)條約不同國家，采取不同對策完全掙脫不平等條約束縛。45．（15分）⑴資本主義的發(fā)展克里米亞戰(zhàn)爭的失��；農(nóng)奴的反抗；亞歷山大二世態(tài)度的轉(zhuǎn)變。 不同：列寧亞歷山大二世是形勢所逼而被迫改革；美國學(xué)者高度贊揚(yáng)亞歷山大二世的改革。 原因：列寧結(jié)合當(dāng)時(shí)俄國的國內(nèi)國際形勢，用馬克思主義歷史觀，客觀理性分析而得出的結(jié)論；美國學(xué)者可能崇尚人人自由、平等，希望俄國同美國一樣奴隸制。 46．同則。（3分）異：法國《1791年憲法》規(guī)定實(shí)行君主立憲制，《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行民主共和制。（4分）法國經(jīng)歷了第一共和國、第一帝國、復(fù)辟王朝、七月王朝、第二共和國、第二帝辟與護(hù)法運(yùn)動的斗爭歷程。（4分）歷史啟示：民主力量與專制勢力斗爭具有深刻性、艱巨性、曲折性。（4分）主要教育思想：孝友；耕讀；勤敬；戒傲惰。（6分）評價(jià)角度：郭斌和從曾藩是中國傳統(tǒng)文化之榮的角度評價(jià)的。革命黨人是從曾國藩鎮(zhèn)壓農(nóng)民運(yùn)動和鎮(zhèn)壓人民反侵略運(yùn)動的角度評價(jià)的。標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持歷史唯物主義觀點(diǎn)，一分為二，全面評價(jià)。影響因素：研究者的階級立場、史料占有情況、時(shí)代性、評價(jià)角度等。（9分） 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源江西省九所重點(diǎn)中學(xué)2014屆高三聯(lián)合考試文綜歷史試題（掃描版）
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