（1）三國、兩晉、南北朝時期的社會經濟
江南經濟的發(fā)展 北方農業(yè)的恢復與發(fā)展 手工業(yè)的發(fā)展 商業(yè)的發(fā)展與社會生活的變化
魏晉南北朝時期社會經濟的特點。江南農業(yè)開發(fā)及其影響；江南農業(yè)迅速發(fā)展的主要原因。北方農業(yè)與畜牧業(yè)的狀況；新農具的創(chuàng)制與新技術的推廣；水利工程的興修；邊疆地區(qū)的開發(fā)。手工業(yè)發(fā)展的基本狀況；絲織業(yè)的發(fā)展；冶煉技術的進步；南方的青瓷與北方制瓷業(yè)；造紙技術的改進；造紙中心；商業(yè)的發(fā)展。
（2009年全國Ⅱ.39）（60分）閱讀分析資料和圖5，完成下列各題。
材料一：（魯）肅對（孫權）曰：“……肅竊料之，漢室不可復興，曹操不可卒除。為將軍計，惟有鼎足江東，以觀天下之?（縫隙，可乘之機）�！顺S祖，進伐劉表，竟長江所極，據而有之，然后建號帝王以圖天下，此高帝之業(yè)也�！薄瓌⒈硭�，肅進說曰：“夫荊楚與國鄰接，水流順北，外帶江漢，內阻山陵，有金城之固，沃野萬里，士民殷富，若據而有之，此帝王之資也�！�
——《三國志???魯肅傳》
材料二：諸葛亮答劉備曰：“……今（曹）操已擁百萬之眾，挾太子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可一為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳、會，西通巴、蜀，此用武之國……益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)……若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興也�！�
——《三國志?諸葛亮傳》
（1）根據材料一、二，概括指出魯肅和諸葛亮對荊州認識的相同之處。（4分）
答：荊州地域廣闊，特產豐富，是實現(xiàn)政治目標的戰(zhàn)略要地。
（2）根據材料一、二，分別指出魯肅和諸葛亮提出的戰(zhàn)略目標及實現(xiàn)步驟。（12分）
答：魯肅：奪取荊州，確保江東；進而占據長江流域，形成南北對峙；實現(xiàn)建立帝業(yè)的戰(zhàn)略目標。
諸葛亮：奪取荊州，進占益州；東聯(lián)孫權，北拒曹操，形成三方鼎立；實現(xiàn)復興漢室的戰(zhàn)略目標。
（3）根據材料一、二，分析荊州問題對孫、劉雙方未來關系的影響。（4分）
答：雙方圍繞荊州必然展開激烈爭奪；雙方均視為主要敵人，為抗擊曹操，在荊州問題上會有所妥協(xié)。（如考生答出歷史分析需用史實予以證明等合理答案，可酌情給分。）
（2）三國、兩晉、南北朝時期的文化
科學技術 道教與佛教 唯物論思想家 文學和藝術
劉徽的數(shù)學成就；祖沖之的突出貢獻；賈思勰及其《齊民要術》；裴秀的主要成就；酈道元與《水經注》。魏晉玄學與“清談”；道教的發(fā)展。佛教的熾盛及其對社會的嚴重危害；范縝和《神滅論》；建安文學及其代表作品；陶淵明與田園詩；駢文；南北朝民歌；小說的興起；《世說新語》。書法藝術的發(fā)展與王羲之等書法家；繪畫藝術與顧愷之等畫家；石窟藝術及其杰出代表。
（2010年全國Ⅰ.12）中國古代常用五行相生相克解釋朝代更替，稱作“五德”，每個朝代在“五德”中都有相應的次序。曹魏定為“土德”，通過“禪讓”代魏的西晉應為（A）
A.金德 B.木德 C.水德 D.火德
（2010年全國Ⅱ.12）中國古代常用五行相生相克解釋朝代更替，稱作“五德”。每個朝代在“五德”中都有相應的次序。漢代被定為“火德”，通過“禪讓”代漢的曹魏應為（D）
A金德 B木德 C水德 D土德
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