2010年山東省青島高考生物模擬練習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


一、選擇題(本題包括8小題。每小題4分,共32分。每小題只有一個選項符合題意)1.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性,靠近細胞核的一面稱為形成面,接近細胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生逐漸改變,下列說法最合理的是

   A.形成面似核膜,成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似細胞膜

   C.形成面似核膜,成熟面似細胞膜

   D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng).成熟面似核膜

2.右圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。據(jù)圖判斷不正確的是

A.bc段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

B.a(chǎn)d段表示在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)A生   

成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C.若物質(zhì)A與物質(zhì)P之間轉(zhuǎn)化的反應(yīng)為可逆反應(yīng),酶可同樣地

降低正逆反應(yīng)的活化能

D.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向

上移動

3.右圖是線粒體內(nèi)膜的局部結(jié)構(gòu)示意圖,其中F0和F1構(gòu)成ATP合成酶,F(xiàn)0鑲嵌在膜中。則F1位于

  A.細胞質(zhì)基質(zhì)      B.內(nèi)外膜之間

  C.線粒體基質(zhì)      D.線粒體嵴中

4.雌貓發(fā)育過程中,細胞中的X染色體總有1個從不轉(zhuǎn)錄。已知貓的毛色基因位于X染色體上。一只黃毛貓與一只黑毛貓交配產(chǎn)生的一只雌貓的毛色是?黃相間的,以下的解釋正確的是

A.這對毛色基因在體細胞中同時表達

B.這對毛色基因具有同等的表達機會,但不同時表達

C.這對毛色基因是顯隱性關(guān)系,表達與否取決于環(huán)境

D.這對毛色基因表現(xiàn)出不完全顯性現(xiàn)象

5.圖中①和②表示某精原細胞中的一段DNA分子,分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列相關(guān)敘述中,正確的是 

A.①和②所在的染色體都來自父方

B.③和④的形成是由于染色體易位

C.③和④上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合

D.③和④形成后,立即被平均分配到兩個精細胞中

6.神經(jīng)遞質(zhì)通過與細胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細胞膜上離子通道,進而改變細胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使細胞膜上的氯離子通道開啟,氯離子()進入細胞內(nèi),正確的判斷是

A.使Na+通道開放

B.細胞膜兩側(cè)電位差保持不變?

C.抑制細胞興奮

D.使細胞膜內(nèi)電位由負變正

7.病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是

 A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C.T細胞缺陷的小鼠,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應(yīng)T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

8.生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力是指生產(chǎn)者制造的有機物總量。有學(xué)者以“生產(chǎn)力假說’’來解釋生物多樣性的原因,認為是高生產(chǎn)力造成高的物種豐富度。研究者在某山區(qū)研究,發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)力隨著海拔高度增加而遞減,且海拔高度與物種豐富度關(guān)系如圖所示。由此判斷下列哪個敘述正確?

A.生產(chǎn)力最高的地區(qū)是物種豐富度最高的地區(qū) 

B.海拔1000處物種豐富度低而生產(chǎn)力高

C.高海拔地區(qū)的生產(chǎn)力比低海拔地區(qū)的高

D.此研究結(jié)果支持“生產(chǎn)力假說” 

二 非選擇題(33分)

9.(17分)良種對于提高農(nóng)作物和動物產(chǎn)量、品質(zhì)和抗病性等具有重要作用。目前培養(yǎng)良種有多種途徑。請回答以下兩個與動植物遺傳和育種相關(guān)的問題

I.已知玉米的黃粒(D)對紫粒(d)為顯性,抗病(R)對不抗病(r)為顯性,控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。用個體DdRr的花藥進行離體培養(yǎng),在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時,也會得到一些由花藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株。

(1)由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株在幼胚期,形態(tài)上并無明顯差別,可以采用              的方法,對它們加以區(qū)分。

(2)對花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚,用0.2%—0.4%的秋水仙素進行處理,得到了許多染色體數(shù)目增加一倍的植株。其中,兩對性狀均為顯性的基因型是         ;只表現(xiàn)出一種顯性性狀的基因型有兩種,統(tǒng)計這兩種植株,其比例與1:1相差甚遠,可能原因是:

①                     ②                       。

(3)我國科學(xué)家應(yīng)用X射線對玉米進行處理,從經(jīng)過處理的后代中選育并成功獲得抗病性強的優(yōu)良個體。該過程中,要進行“選育”的根本原因是                    。

(4)某研究小組獲得的一自交及測交結(jié)果如下表:

       表現(xiàn)型

 相交方式

黃粒抗病

紫?共

黃粒不抗病

紫粒不抗病

自交(后代)

898

305

138

65

測交(后代)

210

207

139

131

對以上結(jié)果甲、乙兩同學(xué)作出了自己的判斷:

甲同學(xué)認為是基因重組的結(jié)果,乙同學(xué)認為玉米在種植過程中發(fā)生了染色體畸變,從而使數(shù)據(jù)偏離正常值。

你認為哪位同學(xué)的判斷正確,并請說明你認為這位同學(xué)判斷正確的理由,再簡述你探究該同學(xué)的判斷正確與否的實驗設(shè)計思路。

II.家蠶是二倍體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW 。

(1)正常情況下,雌蠶在產(chǎn)生卵細胞過程中含有2個Z染色體的細胞名稱是          。為了提高蠶絲的產(chǎn)量和品質(zhì),可以利用家蠶雜交過程中遺傳物質(zhì)改變引起的變異進一步選育來完成,這種選育的原理是

         。

(2)若在右圖中A點將核DNA帶上同位素標記后放在不含同位素標記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占________ ,有放射性的精子所占的比例為__________。

(3)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的白色基因A與黃色基因a ,在另一對常染色體上有B、b基因,當基因b(灰色)存在時會抑制A和a的表達,而B基因不會抑制;蛐蜑锳aBb的兩個個體交配,子代中黃色純合子占非灰色繭的           。

(4)家蠶中D、d 基因位于Z染色體上,d 是隱性可致死基因(導(dǎo)致隱性的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性)。能否選擇出雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?請作出判斷,并根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由       、                               。

 

10.(16分)青島高新區(qū)鹽灘周圍生活著多種多樣的沉水植物(多種水草)、挺水植物(荷、菖蒲、蘆葦?shù)龋┖完懮参。還生活著以蝗蟲為主的多種昆蟲。水中有螺、沼蝦、魚類。此外還有蛙、蛇、鷺、野鴨以及野化的家貓等動物。回答以下問題:

(1)青島高新區(qū)鹽灘中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,早生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的       結(jié)構(gòu)。

(2)對運動類群進行解剖分析時,發(fā)現(xiàn)各類動物的消化道內(nèi)容物如下表(√表示有此類殘。

動物類群

消化道內(nèi)容物

植物

昆蟲

沼蝦

魚類

鳥類

蝗蟲

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

沼蝦

 

 

 

 

 

 

 

魚類

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

鳥類

 

 

 

 

 

野化的家貓

 

 

 

①上表中所含內(nèi)容,與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比缺乏的成分有                  。

②青島高新區(qū)鹽灘中處于第二營養(yǎng)級的生物有            ,魚類與螺之間的種間關(guān)系為          。

(3)從2008年以來,青島市為了實現(xiàn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,開始有計劃地對鹽灘進行填埋,此舉對高新區(qū)鹽灘濕地生態(tài)系統(tǒng)的影響是            。

(4)某種群剛遷入到該棲息地后,種群開始增長。隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。在停止增長期間              

A.增長率大于零                    B.老年個體數(shù)量最多

C.出生率及死亡率均為零            D.種群密度最大

(5)研究者對高新區(qū)鹽灘某處水域浮游生物群落進行調(diào)查,繪制出如下能量金字塔,據(jù)圖回答:

①該群落共有      個營養(yǎng)級。各營養(yǎng)級獲得能量的方式分別是:___________。

②該群落中從生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率遠低于10%,原因最可能是______________。

③能量在流動過程中逐級_______,該群落必須_______,才能維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

④調(diào)查該群落中浮游生物的種類及數(shù)量一般用______(抽樣統(tǒng)計方法)調(diào)查發(fā)現(xiàn),受到生活廢水的輕微污染后,浮游生物的種類和數(shù)量不會受到明顯的影響,這說明________。 

三 選做部分

11.(8分)【生物——生物技術(shù)實踐】現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免的產(chǎn)生了大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:

(1)從生物體內(nèi)提取出來的酶,將其分離提純的最簡便易行的方法是           技術(shù),其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的              大小和所帶             多少分離蛋白質(zhì)。

(2)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在             的環(huán)境中。可利用                          技術(shù),使②中的酶能夠重復(fù)利用。

(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是       ,④過程要注意對接種器材進行     。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期要注意發(fā)酵裝置           。

 

12.(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】克隆羊“多利”的問世引起了許多人對“治療性克隆”的興趣。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據(jù)圖作答: 

   (1)圖示過程是利用ES細胞進行體外誘導(dǎo)分化,培育人造器官的過程。ES細胞在功能上的特性是                               。

(2)過程A表示       ,由此產(chǎn)生的重組細胞②的主要遺傳物質(zhì)來自圖中的     。

(3)圖中C表示定向誘導(dǎo)技術(shù),其誘導(dǎo)的對象是[    ]               細胞。

(4)如果進行生殖性克隆,則不需要進行定向誘導(dǎo),但必須進行            ,使得胚胎能正常發(fā)育成完整個體,該操作一般在          時期進行。

(5)人體器官移植面臨的主要問題有_______________和免疫排斥,目前臨床通過注射免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率。)ES細胞不進行定向誘導(dǎo)體外培養(yǎng)不能獲得動物器官是因為        。

 

生物部分參考答案與解析

1.B 解析:從題目中可知靠近細胞核的一面為形成面,接近細胞膜的一面為成熟面。排除A和D選項,高爾基體為一層膜結(jié)構(gòu),而細胞核膜為兩層膜結(jié)構(gòu),排除C,故選B。

2.B 解析:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。ac段為無酶催化時使物質(zhì)A生成物質(zhì)P所需要的活化能,故B錯,bc段為有酶催化時使物質(zhì)A生成物質(zhì)P所需要的活化能,故A對,酶既能降低正反應(yīng)的活化能,也能降低逆反應(yīng)的活化能,故C對,同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,故D對。

3.C 解析:本題考查線粒體的結(jié)構(gòu)和有氧呼吸的場所,從題干信息“F0和F1構(gòu)成ATP合成酶,F(xiàn)0鑲嵌在膜中”,可推知F1位于線粒體的基質(zhì)中。

4.B 解析:從題干信息“細胞中的X染色體總有1個從不轉(zhuǎn)錄細胞中的X染色體總有1個從不轉(zhuǎn)錄”推知A錯,B對。從題干信息“一只黃毛貓與一只黑毛貓交配產(chǎn)生的一只雌貓的毛色是?黃相間的”可知黑、黃基因均表達,故D錯;虻谋磉_與否與環(huán)境有關(guān)但不取決于環(huán)境。

5.C 解析:①和②,分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上,分別于父方或母方,一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上的基因可以隨著染色體的交叉互換而重組,該過程發(fā)生在減數(shù)分裂的第一次分裂,分裂的結(jié)果是產(chǎn)生次級性母細胞。染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。

6.C 解析:未興奮時,神經(jīng)細胞膜電位為外正內(nèi)負,興奮時膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,氯離子()進入細胞內(nèi),使細胞內(nèi)的負電位增強,抑制細胞興奮。氯離子()進入細胞內(nèi)與Na+通道是否開放無直接關(guān)系。

7.B 解析:部分抗原可以直接刺激B細胞而引起特異性免疫反應(yīng),吞噬細胞缺陷或T細胞缺陷的小鼠,體液免疫仍能產(chǎn)生,故A、C錯誤。B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生細胞免疫反應(yīng),故B對。吞噬細胞對靶細胞的殺傷作用不屬于特異性免疫,故D錯。

8.B 解析:生產(chǎn)力隨著海拔高度增加而遞減,生產(chǎn)力最高的地區(qū)海拔最低,而海拔最低的位置并非是物種豐富度最高的地區(qū),故A錯,高海拔地區(qū)生產(chǎn)力低,故C錯,此研究結(jié)果不支持“生產(chǎn)力假說’’。

9.(17分 除了特殊標明之外,每空1分)Ⅰ.(1)顯微鏡觀察           

   (2)DDRR和DDddRRrr(答不全不給分)①統(tǒng)計的植株數(shù)太少   ②這兩種植株(或產(chǎn)生這兩種植株的花粉)生活力不同     (3)基因突變是多方向性的(不定向的)

   (4)甲同學(xué)的判斷正確      因為Fl的自交和測交結(jié)果中均出現(xiàn)了不抗病類型的后代數(shù)量減少(偏離正常值)的現(xiàn)象。發(fā)生這種偏差的原因可能是由于病蟲害引起了不抗病類型的后代數(shù)量減少(偏離正常值)。

讓F1重復(fù)自交及測交,根據(jù)后代中是否出現(xiàn)正常的性狀分離比來判斷玉米在雜交實驗過程中是否發(fā)生了基因重組。在玉米雜交實驗過程中要嚴格做好病蟲害的防治工作。(2分)

II. (1)次級卵母細胞或極體  基因重組        (2)25%   50%    (3) 1/4 

  (4)不能    家蠶中,雌性只有ZDW個體,雄性有ZDZd和ZDZD的個體,雌雄蠶的兩種雜交組合中均會出現(xiàn)ZDW的雌性個體(其它合理也可)  (2分)

解析:由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株染色體數(shù)目不同,可以用顯微鏡觀察區(qū)別, 花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚既有單倍體又有二倍體,經(jīng)秋水仙素處理得到二倍體和四倍體, 兩對性狀均為顯性的基因型有兩種DDRR和DDddRRrr。

雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW,雌蠶在產(chǎn)生卵細胞過程中含有2個Z染色體的細胞應(yīng)出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂后期。

基因型為AaBb的兩個個體交配,子代中黃色純合子的基因型為aaBB,占子代總數(shù)的1/16,子代中非灰色繭的的基因型中不含b基因,占子代總數(shù)的4/16,故子代中黃色純合子占非灰色繭的的1/4。

10. (16分)(除特殊標記外,其余每空1分)

(1)水平結(jié)構(gòu)   (2)①分解者和非生物物質(zhì)與能量(2分)

②蝗蟲、螺、沼蝦、魚類         競爭與捕食

(3)破壞了物種多樣性(或生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低)

(4)D   (5)①3    第一營養(yǎng)級(生產(chǎn)者)主要通過光合作用獲得能量,其他營養(yǎng)級(各級消費者)通過攝取食物獲得能量(2分)

②浮游植物的壽命較短,大多數(shù)未被消費者取食就死亡了(2分)

③遞減      不斷從外界獲取能量

④樣方法     生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力  

解析:本題借助一定的情景綜合考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。通過對各類動物的消化道內(nèi)容物分析,推知各種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。

11.(8分) (每空1分)

   (1)電泳(1分)  相對分子質(zhì)量(1分)電荷(1分)?

   (2)富含纖維素(其他答案合理給分,如落葉較多等)(1分) 固定化(1分)?

   (3)酵母菌(1分) 滅菌(1分) 密閉(或保證無氧條件等)(1分)

 

12.(8分) 35.除特殊標記外,其余每空1分)

 (1)具有發(fā)育的全能性(即可以分化為動物體內(nèi)任何一種組織細胞) 

   (2) 細胞核移植     乙       Ⅱ期

 (3)[④]內(nèi)細胞團(或胚胎干細胞或ES細胞   (4)胚胎移植      桑椹胚或囊胚 

 (5) 供體器官短缺      (6)胚胎干細胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化


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