摘要：復(fù)習(xí)也要有章法，挑重點復(fù)習(xí)才是關(guān)鍵，2014高考如何復(fù)習(xí)一直都是學(xué)生們關(guān)注的話題，小編整理了2014高考英語閱讀理解答題技巧，希望為大家提供服務(wù)。

2014高考英語閱讀理解答題技巧：

閱讀理解

【閱讀理解答題技巧、解題方法】

高考改革后要求考生具有更高層次的閱讀技能，具體技能包括：在復(fù)雜的語境條件下，把握作者的整體思路;在較高級的措辭中，探查作者的隱藏意思;在較為復(fù)雜的上下文中，根據(jù)語篇的背景條件推斷陌生詞匯的較為陌生的意思;在讀懂語言的基礎(chǔ)上推測原來不知道的東西，而不再是借助熟悉的東西去理解語言。

此外對考生讀速的要求也提高了，2001年閱讀理解題讀速要求是每分鐘58.5個字，是歷屆高考中最高的一次。

解題時有以下幾種方法：

(1)略讀法：關(guān)鍵是在能抓住文章要點的前提下以個人最快的速度閱讀，獲得足夠的信息以便準(zhǔn)確地回答有關(guān)文章主旨和大意的問題。要特別注意文章首尾兩段，第一段往往點明文章主題或作者意圖，而最后一段則常常總結(jié)歸納或重述文章的主要內(nèi)容。要學(xué)會尋找文章段落的主題句，因為把每段主題句的意思綜合起來實際上就是全文的中心思想，文章的主題句也可能出現(xiàn)在段落中間或結(jié)尾。

(2)查閱法：考生可以不需要閱讀整篇文章，而只需找出可能包含所需信息的部分，然后加以閱讀就行。查閱法主要用于獲得具體的信息，即誰、什么、什么時間、什么地點、什么原因以及如何發(fā)生等有關(guān)或者具體的數(shù)字。

(3)同義互釋法：在高考中有些深層理解或者判斷推理的問題可以采用同義互釋法。

(4)判斷推理法：有時4個題項中不止一個可以作為答案項，這時就應(yīng)該意識到該題是一個判斷推理題。要根據(jù)文章的主旨和作者的意圖，選擇比較，去偽存真，選出切合文章主旨和作者意圖的最佳答案。

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