【摘要】回望高三復(fù)習(xí)歷程，小編不得不說其中的第一輪復(fù)習(xí)極其重要，它將涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)，是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)查缺補(bǔ)漏的最好機(jī)會(huì)，也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機(jī)會(huì)，下面是“怎樣才能提高高三第一輪復(fù)習(xí)效率”歡迎大家參考!
我們的復(fù)習(xí)，一則使知識(shí)條理性、系統(tǒng)化、更趨鞏固。二則是用學(xué)過的知識(shí)、方法解決具體問題，獲得成就感。再則也是為了面對(duì)翌年高考，恐怕這也是最重要的一個(gè)方面。如果我們連考什么都不知道，這樣的復(fù)習(xí)當(dāng)然效率就低。所以，同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試手冊(cè)》，明確復(fù)習(xí)方向�！犊荚囀謨�(cè)》是考試的大綱，它明確考試性質(zhì)、目標(biāo)、細(xì)則以及一、二期課程標(biāo)準(zhǔn)考試內(nèi)容和要求，提出試卷采用一卷兩分叉形式“不同大題可以選擇不同的A類或B類試題，若同一大題內(nèi)同時(shí)做A類、B類兩類試題，只以A類試題計(jì)分”，而且規(guī)定“一期、二期課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求有高低差異時(shí)，取低要求作為考試要求”。明白一期(1)、(2)要求為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。同學(xué)們只要按《手冊(cè)》中的“教學(xué)內(nèi)容”、“教學(xué)要求”、“說明”三個(gè)方面落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，自然而然地會(huì)明白哪些該考，重點(diǎn)在哪里，能力要求考到什么程度;哪些不要求考，這樣就少走彎路。同學(xué)們手頭復(fù)習(xí)資料較多，不免有“新瓶灌陳酒”、“舊瓶貼新簽”的題，有的還是明顯超綱，通過學(xué)《手冊(cè)》，便能區(qū)分。
譬如：遇到與下列題素(一、二期課標(biāo)分別要求的內(nèi)容初略統(tǒng)計(jì))相關(guān)的物理問題，我們就不必投入復(fù)習(xí)精力。這樣可免陷入題海，防止難題干擾，有利于針對(duì)性復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。
①物體的一般平衡問題;②牛頓運(yùn)動(dòng)定律的連結(jié)體問題;③摩擦力作動(dòng)力的問題;④能量與動(dòng)量、動(dòng)量守恒綜合的問題;⑤二個(gè)或二個(gè)以上合力提供向心力、宇宙三個(gè)速度、人造地球衛(wèi)星問題;⑥理想氣體三種圖像的轉(zhuǎn)換、內(nèi)能及其熱力學(xué)定律問題;⑦帶電粒子在電場(chǎng)中作斜拋或受重力、電場(chǎng)力外還有其它外力作用的問題;⑧復(fù)雜的混聯(lián)電路問題;⑨帶電粒子受磁場(chǎng)作用時(shí)洛侖力計(jì)算問題;⑩交變電流及其變壓器問題;原子能級(jí)圖問題;核能計(jì)算問題，等等
總結(jié)：以上就是“怎樣才能提高高三第一輪復(fù)習(xí)效率”的全部?jī)?nèi)容，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識(shí)，小編祝愿同學(xué)們?cè)谂Φ膹?fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績(jī)!
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