2018屆北京石景山高三生物上冊期末測試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)

以下是逍遙右腦為大家整理的關于《2018屆北京石景山高三生物上冊期末測試題》,供大家學習參考!


2018屆北京石景山高三生物上冊期末測試題

一、選擇題:(每題只有一個選項符合要求。共30題,每題1分,共30分)

l.下列關于蛋白質和氨基酸的敘述,正確的是

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被打開時,其特定功能會發(fā)生改變

C.若兩蛋向質的氨基酸種類和數(shù)量相同,則它們一定是同一種蛋白質

D.蛋白質的多樣性取決于肽鍵的多樣性

2.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是

A.能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體

B.溶酶體能合成多種水解酶

C.衰老細胞的細胞核體積增大,核膜內折

D.在普通光學顯微鏡下可分辨出核糖體

3.水綿、藍藻、黑藻全部

A.是真核生物 B.含有葉綠體

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

C.是自養(yǎng)生物 D.能有絲分裂

4.下列操作中,不可能導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是

A.淀粉酶溶液中加入強酸 B.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

C.淀粉酶溶液中加入蛋白酶 D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑

5.下列關于ATP的敘述,不正確的是

A.ATP中的A代表的是腺嘌呤

B.組成ATP的化學元素包括C

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

.H、O、N、P

C.ATP與ADP相互轉化過程中物質是可逆的,能量不可逆

D.人在饑餓時ATP和ADP仍能達到動態(tài)平衡

6.用濃度為0.075%g/ml的紅色胭脂紅染液代替蔗糖溶液,滴加至無色的洋蔥內表皮周圍,也會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象。此時呈紅色的部位是

A.整個細胞 B.細胞膜和細胞壁之間

C.細胞膜以內 D.細胞膜和液泡膜之間

7.下圖為某真核細胞分裂過程中細胞核DNA變化圖解,下列敘述正確的是

A.在AB段有DNA分子復制和蛋白質的合成

B.在CD段該細胞中染色體數(shù)不變

C.若該細胞是植物細胞,則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞扳

D.若該細胞是植物細胞,則在DE段該細胞中有高爾基體起作用

8.下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是

A.有序的細胞分化能夠增加細胞的類型

B.衰老細胞的增殖能力減退

C.細胞凋亡和細胞癌變都是細胞不正常的生命活動

D.原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,都可能引發(fā)細胞的癌變

9.如圖為一對同源染色體及其上的等位基岡,下列說法不正確的是

A.非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B.B與b的分離僅發(fā)生在減

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

數(shù)第一次分裂

C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D.B與B的分離僅發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

10.下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是

A.性染色體上的基因都與性別決定有關

B性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因

D.初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體

11.將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,統(tǒng)計后代中純合子和雜合子的比例,

得到如下曲線圖。下列分析不正確的是

A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

D.c曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例

12.某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,用32P標記噬菌體的DNA,讓一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體。其中含32P的噬菌體有

A.50個 B.100個 C.98個 D.2個

13.下面關于DNA分子結構的敘述,正確的是

A.DNA分子兩條鏈上的A與T

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

通過氫鍵連接

B.每個磷酸分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖

C.每個磷酸分子都直接和兩個脫氧核糖相連

D.DNA分子的任一條鏈中A=T,G=C

14.下列關于DNA復制的敘述,正確的是

A.單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

B.在細胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復制

C.DNA通過一次復制后產(chǎn)生四個DNA分子

D.DNA雙螺旋結構全部解旋后,開始DNA的復制

15.某嬰兒不能消化牛奶,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其乳糖酶分子中有一個氨基酸改變而導致乳糖酶失活,發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是

A.缺乏吸收某種氨基酸的能力 B.不能攝取足夠的乳糖酶

C.乳糖酶基因有一個堿基對被替換 D.乳糖酶基因缺失一個堿基對

16. 下圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程,下列說法正確的是

A.該過程共涉及5種核苷酸

B.在不同組織細胞中該過程的產(chǎn)物相同

C.該過程需要解旋酶和DNA聚合酶

D.該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗

17.下列有關生物變異的說法,正確的是

A.基因中一個堿基對發(fā)生改變,則性狀一定會改變

B.環(huán)境因素可誘導基因朝某一方向突變

C.21三體綜合征是由染色體結構變異引起的

D.自然條件下,基因重組可發(fā)生在有性生殖細胞形成過程中

18. 下列有關單倍體育種的敘述,正確的

A單倍體是具有一個染色體組的生物體

B.普通小麥的花粉培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株

C.花藥離體培養(yǎng)得到的植株不能正常結實

D.單倍體育種的方法可用來培育新的物種19.下列不屬于染色體變異的是

A.人第5號染色體的短臂缺失

B.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換

C.人的Y染色體增加了一條

D.果蠅第II號染色體上某片段移接到第Ⅲ號染色體上

20.以下是對現(xiàn)代生物進化理論的一些理解,正

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

確的是

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應性的變異

B.隔離是形成物種的必要條件,也是生物進化的必要條件

C.生物進化的實質是種群的基因頻率發(fā)生變化的過程

D.協(xié)同進化是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

21.下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是

A.神經(jīng)遞質與受體結合 B.葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸

C.氨基酸分子脫水縮合 D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

22.下列關于哺乳動物下丘腦的敘述,不正確的是

A.下丘腦具有內分泌功能

B.能調節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對恒定

C感受細胞外液滲透壓變化,調節(jié)動物水鹽平衡

D.分泌促性腺激素,促進性激素的分泌

23.如圖為某反射弧的部分模式圖(C為組織液)。下列敘述正確的是

A.與A端相連接的效應器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體

B.興奮在反射弧上傳遞時,C處發(fā)生的信號變化是化學信號→電信號→化學信號

C.刺激D點,在E處能測到電位變化;刺激E點,在D處卻檢測不到電位變化

D將某藥放在C處,刺激E,D處電位不變,說明它能阻斷興奮在神經(jīng)元間的傳遞

24.下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當機體再次接觸相同抗原時,a~d四種免疫細胞中,能迅速增殖分化的楚

A.a B.b C.c D.d

25.某種群剛遷入一個新的棲息地后,種群開始增長,隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。在停止增長時

A.種群密度最大 B.成年個體數(shù)

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

最多

C.出生率及死亡率均為零 D.增長速率大于零

26.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,能量的傳遞效率10%~20%指的是

A.下一營養(yǎng)級呼吸消耗的能量占上一營養(yǎng)級呼吸消耗能量的比例

B.下一營養(yǎng)級同化的能量占上一營養(yǎng)級同化能量的比例

C.下一營養(yǎng)級攝入的能量占上一營養(yǎng)級攝入能量的比例

D.下一營養(yǎng)級同化的能量占上一營養(yǎng)級攝入能量的比例

27.“三北防護林”工程建設既要考慮到樹種的生態(tài)適應性,又要考慮到樹種的多樣性。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的

A.系統(tǒng)學原理和物種多樣性原理 B.協(xié)調與平衡原理和物種多樣性原理

C.整體性原理和物種多樣性原理 D.物種多樣性原理與整體性原理

28.下列關于基因工程的敘述,不正確的是

A.目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物

B.基因工程可定向改變生物的遺傳性狀

C.人胰島素原基因在人腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性

D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

29.下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是

A參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B.果酒制成后只需將裝置轉移至漏度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C.在腐乳制作過稃中發(fā)揮作用的微生物主要是毛霉

D.在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

30.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關系的是

①雜種自交后代的性狀分離比②雜種產(chǎn)生配子類別的比例③雜種測交后代的表

現(xiàn)型比例④雜種自交后代的基因型比例⑤雜種測交后代的基因型比例

A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤

二、選擇題(每題只有一個選項符合要求。共10題,每題2分,共20分)

31.下列關于組成細胞的有機物的描述,正確的是

A.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

B.細胞膜上的脂質主要包括磷脂、膽固醇等

C.細胞核內的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖

D.脂肪和生長激素是生物體內的能源物質

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

32.科學家研究20℃是時小麥的光合作有強度與光照強度的關系(其它條件均適宜),得到如圖曲線。下列有關敘述不正確的是

A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

B.a點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體

C.當小麥缺Mg2+時,b點將向右移動

D.c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關

33.用32P標記的T2噬菌體侵染朱被標記的大腸桿菌,經(jīng)過一段時間的保溫,攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要存在于沉淀物中,上清液的放射性很低。對于上清液中還含有少量放射性的解釋,不合理的是

A.可能有部分未侵染大腸桿菌的T2噬菌體存在于上清液中

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

B.可能部分大腸桿菌已裂解,32P標記的子代T2噬菌體進入上清液

C.可能離心速度太快,吸附在大腸桿菌表面的32P標記T2噬菌體外殼進入上清液

D.可能離心速度較慢,時間較短,部分被T2噬菌體侵染的大腸桿菌存在于上清液

34.下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述,正確的是

A.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化

B.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為I

C.基因型Aa的個體自交后代中,A基因的頻率大于a基因的頻率 D.因色盲患者中男性數(shù)量大于女性,所以男性群體中色盲的基國頻率大于女性群體

35.某流感病毒侵入人體細胞后,可能會引起的免疫反應有

A.人體主要由吞噬細胞特異性吞噬并消滅該病毒

B人體主要通過加強細胞呼吸來抵御該病毒

C.效應T細胞與宿主細胞接觸并使其裂解

D.漿細胞分泌抗體與該病毒結合形成沉淀

36.下圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側后,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列說法不正確的是

A.瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值

B.當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A逐漸減小C.只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長

D.由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

37.下列有關生物群落的敘述,正確的是

A.群落演替過程中各種群都呈S型增長

B.動物群落水平分布一般都是均勻的

C.群落內的種間競爭比種內斗爭劇烈

D.群落中垂直結構的形成有利于資源的充分利用

38.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)的關系簡圖,下列說法不正確的是

A.B和C都屬于消費者

B.能量③約占能量②的10%~20%

C.能量①和④都是未利用的能量

D.碳在群落和無機環(huán)境之間主要以C02的形式循環(huán)

39.下列關于利用細胞工程技術制備單克隆抗體的敘述,不正確的是

A.給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應抗體的B細胞

B.骨髓瘤細胞與B細胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細胞

C雜交瘤細胞

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

進行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體

D.雜交瘤細胞進行體內培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

40.用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點有

①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都需要使用接種針進行接種

③都需要在火焰旁進行接種 ④都可以用來計數(shù)活菌

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

三、非選擇題(每空1分,共50分)

41.(7分)如圖表示細胞內蛋白質

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

的合成及其去向,其中①~⑦表示細胞結構,甲~丁表示結構中的物質。請據(jù)圖同答:

(1)圖中不含磷脂分子的結構是 (填序號)。

(2)圖中合成的蛋白質進入⑤與進入⑥⑦的方式不同之處是 。

(3)結構①中進行的過程是 ,甲表示的物質是 。

(4)參與丁物質合成和分泌的細胞器有____(填序號),這一過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關系是 。

(5)若圖左側表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質中最可能具有降血糖作用的是 。

42.(8分)下圖是有關細胞生命歷程的概括,請據(jù)圖回答:

(1)①過程所形成的子代細胞形態(tài)功能各不相同,這個過程叫做 ,其根本原因是 。

(2) D→E→F過程所使用的技術是 ,其理論基礎是__ __。

(3)②為癌細胞的無限增殖過程,研究發(fā)現(xiàn),木瓜葉提取物能殺死癌細胞。某實驗小組想通過癌細胞的培養(yǎng)來加以證明,請完成相應步驟。

第一步:將小塊癌變組織剪碎,用 處理,使組織分散成單個細胞,用動物細胞培養(yǎng)液制成癌細胞懸浮液。

第二步:取兩個規(guī)格相同的培養(yǎng)瓶,編號甲和乙,分別裝入劑量相等的癌細胞懸浮液, 。

第三步:將上述兩個培養(yǎng)瓶放在37℃,體積分數(shù)為5%的 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間。

第四步

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

:一段時間后,如發(fā)現(xiàn)______中的癌細胞生長速度緩慢,死亡率升高,說明木瓜提取液具有抗癌作用。

43.(6分)細胞分裂是生物體一項重要的生命活動;卮鹣铝袉栴}:

(1)若某植株的一個體細胞正處于圖①所

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

示的時期,則此細胞的下一個時期的主要特點是 ,此植株是 植株。

(2)假設某高等雄性動物睪丸里的一個細胞正處于圖②所示的時期, A、a、B、b表示染色體,此細胞通過這種分裂方式產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是____。

(3)圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞,在分裂形成此細胞的過程中,細胞內可形成

個四分體。

(4)圖②對應于圖④中的 段,圖③對應于圖④中的 段。

44.(10分)科學家發(fā)現(xiàn)一種雌雄同株異花的二倍體植物柴油樹(體細胞染色體數(shù)為22條), 其種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油。請回答下列問題:

(1)繪制柴油樹的基因組圖至少需測定 條染色體上的基因。

(2)為培育高產(chǎn)量和抗病的品種,科學家在“神州六號”飛船上作了搭載幼苗實驗,這種育

學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

種方法是 。用幼苗作為實驗材料的理由是 。

(3)研究發(fā)現(xiàn),柴油樹產(chǎn)油的代謝途徑如下圖,圖中所示基因遵循自由組合定律,據(jù)此回答:


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/1302756.html

相關閱讀:廣東省江門市2019屆高三期末調研考試理綜試題及答案