黑龍江省大慶市2019屆高三第三次教學質量檢測（三模）理科綜合生物試題
一、選擇題：
1.下列關于細胞結構與功能的說法錯誤的是
A.端粒是真核細胞特有的結構，可能與細胞衰老有關
B.硝化細菌沒有核膜，轉錄和翻譯可以同時進行
C.單細胞真核生物可以通過有絲分裂繁殖后代
D.水綿沒有葉綠體，但可以進行光合作用
2.表格中幾種成分的關系，不能用下面概念圖表示的是
① ② ③ ④ ⑤
A 蛋白質 胞內蛋白 分泌蛋白 神經遞質 抗體
B 物質跨膜運輸方式 主動運輸 被動運輸 自由擴散 協(xié)助擴散
C 可遺傳變異的來源 基因重組 突變 基因突變 染色體變異
D 生態(tài)系統(tǒng)的結構 組成成分 營養(yǎng)結構 食物鏈 食物網
3.現(xiàn)有甲、乙兩個取自同種生物不同個體處于分裂后期的細胞，已知甲、乙兩細胞染色體數(shù)相等，且甲細胞中核DNA含量為乙細胞的二倍，下列關于甲、乙兩細胞說法錯誤的是
A.若甲細胞均等分裂，則該個體為雄性；若乙細胞不均等分裂，則該個體為雌性
B.甲細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比為1:2，乙細胞中此比例為1:1
C.甲細胞中有兩個染色體組，乙細胞只有一個
D.甲細胞分裂完成后產生的兩個子細胞中遺傳物質不一定相同
4.現(xiàn)用高桿抗病（AABB）品系和矮稈不抗�。╝abb）品系培育矮桿抗病（aaBB）品系，對其過程分析錯誤的是
A.F1中雖未表現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合，但已經集中了相關基因
B.F2中出現(xiàn)重組性狀的原因是F1產生配子時發(fā)生了基因重組
C.選種一般從F2開始，因為F2出現(xiàn)了性狀分離
D.通常利用F2的花粉進行單倍體育種，可以明顯縮短育種年限
5.下列關于實驗方法的敘述錯誤的是
A.可用建立數(shù)學模型的方法來描述，解釋和預測種群數(shù)量的變化
B.“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”可先進行預實驗
C.“調查人類遺傳病的遺傳方式”時要在人群中隨機取樣
D.“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中采用了對比實驗的方法
6.下列關于生態(tài)環(huán)境保護的說法錯誤的是
A.建立自然保護區(qū)可以有效提高被保護生物種群的K值
B.引入外來物種一定會導致本地物種多樣性銳減
C.易地保護能提高出生率，降低死亡率
D.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值
第II卷
29.圖甲為植物葉肉細胞中發(fā)生的某一生理過程，圖乙為該細胞在不同條件下的光合速率變化曲線，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中的A代表____________，分離A依據(jù)的原理是其在________中的溶解度不同。
（2）圖乙中t1之前，葉肉細胞中能夠產生[H]的具體場所有___________________。
（3）圖乙種t2突然給予光照后，科學家發(fā)現(xiàn)在最初的一段時間內葉綠體中的光合產物并沒有顯著增加，說明被還原的C3主要用于__________的合成，從而加快_____________的進行。
（4）t2—t3時間段中，繼續(xù)增加光照強度光合速率會__________（填“增強”、“減弱”或“不變”），在t4時突然停止光照，葉肉細胞O2的釋放速率迅速下降，而C3的還原卻依然可以維持一段時間，原因是光反應積累的_________________可以繼續(xù)維持暗反應的進行。
30.艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高，被稱為20世紀的瘟疫。
（1）HIV是一種RNA病毒，與人體正常細胞中發(fā)生的遺傳信息傳遞途徑相比，被HIV感染的宿主細胞內特有的遺傳信息傳遞途徑是______________________________。
（2）HIV主要感染____________（填細胞名稱），該細胞在體液免疫中的功能是產生________作用于B細胞。
（3）HIV進入人體后，大多數(shù)需要經過吞噬細胞等的_____________，暴露其特有的__________，進而引發(fā)體液免疫反應，產生特異性抗體。感染HIV初期，患者會表現(xiàn)出口渴，發(fā)熱等癥狀，原因可能是HIV一方面刺激位于下丘腦的_________________，使其產生興奮并傳遞到大腦皮層使人產生渴覺；另一方面引起下丘腦釋放___________________，引起人體產熱增加。
（4）AIDS患者進入發(fā)病期后，幾乎喪失全部免疫能力，其直接死因往往是由于多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤，這體現(xiàn)了人體的免疫系統(tǒng)具有________________功能。
31.果蠅是常見的遺傳學實驗材料，控制果蠅紅眼、白眼的基因位于X染色體上，科學家在利用果蠅進行遺傳實驗時，偶然發(fā)現(xiàn)了一只粉紅眼的雌果蠅。經過研究發(fā)現(xiàn)，粉紅色色素與紅色色素的合成是兩個獨立的代謝途徑（見圖甲），且紅色色素能夠掩蓋粉紅色色素的表現(xiàn)，請回答：
（1）果蠅作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點是_______________（至少答出兩點）。果蠅的紅眼和粉紅眼___________________（填“是”或“不是”）相對性狀。
（2）為了確定基因A的位置，科學家選擇純合的粉紅眼雌果蠅與不含粉紅眼基因的紅眼雄果蠅進行雜交，過程如圖乙。若基因A位于常染色體上，則F1中雄性果蠅關于眼色的性狀表現(xiàn)為__________，F(xiàn)2中紅眼：粉紅眼：白眼=________________________。
（3）若基因A只存在于X染色體上，科學家采用熒光標記的方法，用紅色熒光標記基因A，用綠色熒光標記基因B，若選取（2）中F1雌果蠅的一個初級卵母細胞，可以觀察到細胞中有________個綠色熒光標記和___________個紅色熒光標記。若選取該果蠅的一個次級卵母細胞，可以觀察到細胞中有_________個紅色熒光標記。（不考慮交叉互換）
32.圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）寫出圖甲中所包含的食物網：_______________________________。
（2）根據(jù)食物網判斷，若C滅絕，則D的數(shù)量會______________。
（3）碳元素從無機環(huán)境進入生物群落的生理過程是_______________和_______________，它以___________的形式從D轉移到E。
（4）土壤小動物大多屬于圖甲中的____________（用圖中字母回答），調查其豐富度常用的方法是________________。
（5）圖乙中的肉食動物包括圖甲中的___________，其中a的含義為_____________的能量。
37.[生物—選修1：生物技術實踐專題]
纖維素酶是將纖維素水解成葡萄糖的一種復合酶，在生物燃料制作、布料處理中起重要作用。
圖示纖維素酶的相關提取過程，請回答：
（1）從土壤中獲取纖維素分解菌時，應選擇______________的環(huán)境采集土樣。
（2）篩選纖維素分解菌，可采用_________法。下列關于該培養(yǎng)基制備的敘述錯誤的有_________（雙選）
A.配制固體培養(yǎng)基時可加入瓊脂作為凝固劑
B.平板冷凝后需倒置的原因是讓培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水充分落入培養(yǎng)基
C.操作的順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
D.培養(yǎng)基中能夠為菌體的生長提供碳源的是淀粉和纖維素粉
（3）實驗時，加入染色劑的方法有兩種，方法一是先培養(yǎng)微生物，再加入染色劑，方法二是在_____時就加入染色劑。兩種方法中會出現(xiàn)“假陽性反應”的是_________________。
（4）在對纖維素分解菌進行計數(shù)時，為選出菌落數(shù)符合要求的平板，常需要在涂布前用______對樣品進行稀釋。若培養(yǎng)基被雜菌污染，通常會導致統(tǒng)計結果比實際數(shù)目____________（填“高”或“低”），為檢測培養(yǎng)基是否被污染，可對其進行____________________________。
38.[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
微載體是由天然葡聚糖等組成的顆粒，常用與貼壁生長的細胞培養(yǎng)，又叫做動物細胞圍住培養(yǎng)，與其相關的裝置和流程圖如下，請回答：
（1）微載體的直徑很小，其培養(yǎng)原理是將對細胞無害的顆粒—微載體加入到培養(yǎng)液中，細胞在其表面__________生長，而且操作中需要通過攪動使微載體始終保持懸浮狀態(tài)，而讓細胞與培養(yǎng)液充分接觸，這樣細胞就可以在載體表面繁殖成_____________________（“單層”、“多層”）
（2）培養(yǎng)罐中培養(yǎng)細胞時，要注意保持適宜的溫度和pH，還需要提供細胞所需的營養(yǎng)、氣體環(huán)境等。為維持陪呀個液的pH，應在培養(yǎng)液中加入95％空氣和_________的混合氣體。圖3是某科研小組培養(yǎng)的細胞，由于培養(yǎng)用具滅菌不嚴格，結果出現(xiàn)曲線2的情況，為了避免這種情況通常可以在培養(yǎng)液中加入抗生素，其作用是___________________.
（3）在生產單克隆抗體的過程中，雜交瘤細胞在加入培養(yǎng)罐前，需篩選出符合條件的細胞群，還要對選出的雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和_____________方能加入培養(yǎng)罐培養(yǎng)。
（4）科研人員利用明膠微載體培養(yǎng)出了胚胎干細胞，并在培養(yǎng)液中加入_________因子，成功構建了骨組織。
（5）在試管動物的培育中，涉及的關鍵技術是體外受精和__________的培養(yǎng)，再將一些胚胎進行移植，就可以實現(xiàn)良種動物的大量繁殖。移植中要求受體母牛要具有健康的體質和____________的能力。
黑龍江省大慶市2019屆高三第三次教學質量檢測（三模）理科綜合試題生物答案
1-6 DACDCB
29.（1）葉綠體中的色素（光合色素） 層析液
（2）細胞質基質和線粒體基質
（3）五碳化合物（C5） 卡爾文循環(huán)/暗反應
（4）不變 [H]和ATP
30.（1）逆轉錄（RNA→DNA） （2）T（淋巴）細胞 淋巴因子
（3）攝取和處理 抗原
滲透壓感受器 促甲狀腺激素釋放激素
（4）防衛(wèi)、監(jiān)控和清除
31.（8分）（1）易飼養(yǎng)、繁殖快、 相對性狀明顯 是
（2）粉紅眼 4:3:1
（3）2 2 2或0
32．（1）
（2）增多
（3）光合作用 化能合成作用 含碳有機物
（4）E 取樣器取樣法
（5）C和D（缺一不可） 未利用
37.（1）富含纖維素
（2）剛果紅染色 BC
（3）倒平板 方法二
（4）無菌水 高 空白培養(yǎng)
38.答案：
（1）附著（固著）/貼壁 單層
（2）5％CO2 防止培養(yǎng)過程中的污染（防止雜菌污染）
（3）抗體檢測 （4）分化誘導
（5）早期胚胎 正常繁殖
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/1268736.html
相關閱讀：重慶南開中學2019屆高三10月月考理科綜合能力測試生物