四川省2019屆高三五月高考押題卷理綜生物試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【建議考試時(shí)間:2019年5月中旬】四川省高中2019屆畢業(yè)班高考押題卷(一)理科綜合•生物部分

理科綜合共300分,包括物理、化學(xué)、生物三部分,考試時(shí)間共150分鐘。
生物試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷兩部分,共4頁,滿分90分。
注意事項(xiàng):
1. 答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)用0.5毫米的黑色墨水筆填寫在答題卡
上。并檢查條形碼粘貼是否正確。
2. 選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上;非選擇題用0.5毫米黑色
墨水簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試
題卷上答題無效。
3. 考試結(jié)束后,將答題卡收回。
第I卷(選擇題 共42分)
在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。共7題,每題6分。
1. 紫外線為高能量光線,在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物形成,致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能。 據(jù)
此分析,如果酵母菌短暫暴露在高紫外線條件下,細(xì)胞可能發(fā)生的變化是
A.蛋白合成速率降低 B.染色質(zhì)高度螺旋化
C.蛋白質(zhì)的合成加快 D.細(xì)胞分泌功能加強(qiáng)
2. 《科學(xué)》雜質(zhì)報(bào)道說,科研人員已經(jīng)研發(fā)出了一種誘導(dǎo)人類多能干細(xì)胞(或稱iPS細(xì)胞)
的新方法,在這些細(xì)胞中不含外來且可能有害的DNA.下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中應(yīng)用的
實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法正確的是

A.過程①②③體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性
B.圖中所示過程中細(xì)胞內(nèi)染色體組最多可達(dá)到4個(gè)
C.由iPS細(xì)胞分化成的神經(jīng)細(xì)胞可以再轉(zhuǎn)化成心肌細(xì)胞
D.利用iPS細(xì)胞獲得的肝臟細(xì)胞不會(huì)衰老和凋亡
3. 提取右螺旋殼椎實(shí)細(xì)胞質(zhì)中的RNA,將它注射到左螺旋殼椎實(shí)實(shí)螺的受精卵中,此后受
精卵發(fā)育成右螺旋殼的椎實(shí)螺。對(duì)稱過程的理解正確的是
A.覺得椎實(shí)螺旋殼方向的是細(xì)胞質(zhì)基因
B.右旋椎實(shí)螺的RNA可逆轉(zhuǎn)錄合成DNA
C.右旋椎實(shí)螺的RNA的注入不改變左旋椎實(shí)螺的遺傳物質(zhì)
D.此方法獲得的右旋實(shí)螺可以穩(wěn)定遺傳
4. 下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是
A.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料鹽酸處理后經(jīng)健那綠染色可觀察到線粒體
B.測(cè)土壤中細(xì)菌的總量和測(cè)土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量,選用的稀釋范圍不同
C.利用成熟的紅細(xì)胞來制備純凈的細(xì)胞膜時(shí)應(yīng)使用蒸餾水和甲苯
D.用雙縮脲試劑可以比較蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)分解的催化能力大小
5. 格里菲斯通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),S型肺炎雙球菌是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌
卻無致病性。下列說法中不正確的是
A.S型菌與R型菌的致病性差異是由于細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)差異造成的
B.R型菌感染人體后激發(fā)產(chǎn)生的抗體也可能對(duì)S型菌有一定的免疫作用
C.S型肺炎雙球菌再次進(jìn)入人體后,可刺激記憶細(xì)胞中某些基因的表達(dá)
D.對(duì)肺炎雙球菌產(chǎn)生免疫的過程中可以體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系
6. 右圖表示塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng),通過植物根系和蚯蚓等生物作用,再利用泥、沙、小
石、大石四層過濾,重復(fù)幾次后可實(shí)現(xiàn)部分地區(qū)生活污水的達(dá)標(biāo)排放。下列有關(guān)分析正
確的是
A.植物的作用是吸收無機(jī)污染物,蚯蚓的作用
是分解植物的殘枝落葉
B.該生態(tài)系統(tǒng)的群落有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有
水平結(jié)構(gòu)
C.該生態(tài)系統(tǒng)沒有消費(fèi)者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單造成
抵抗力穩(wěn)定性低
D.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括光能和化學(xué)能,
其中化學(xué)能被分解者利用
7. 下圖是利用純種抗誘病水稻快速培育耐鹽抗病植株的試驗(yàn)流程。下列說法正確的是

A.發(fā)生在圖中①的基因重組導(dǎo)致花粉類型多樣
B. 射線誘導(dǎo)植株產(chǎn)生耐鹽基因的可能性大于產(chǎn)生其他新基因的可能性
C.僅有極少數(shù)胚狀體能順利發(fā)育成幼苗,其幼苗可直接發(fā)育成所需要的水稻品系
D.該育種方法原理是基因突變和染色體變異,利用了植物組織培養(yǎng)和誘變育種技術(shù)
第Ⅱ卷(非選擇題 共48分)
注意事項(xiàng):
必須使用0.5mm黑色簽字筆在答題卡題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。作圖題可先用鉛筆繪出,確認(rèn)后再用0.5毫米黑色簽字筆描繪清楚。答在試題卷上、草稿紙上無效。
第Ⅱ卷共4題。
8.(11分)玉米是我國重要的糧食作物,玉米幼苗易發(fā)生黃葉病,表現(xiàn)為葉片發(fā)黃,無光澤。
科研人員對(duì)黃葉病玉米的光合作用進(jìn)行了研究。下圖中的甲圖表示光照強(qiáng)度對(duì)普通型玉
米(A)、黃葉病玉米(B)光合作用的影響;乙圖表示栽種普通型玉米的大棚一天內(nèi)CO2
濃度的變化情況。據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)圖甲可知黃葉病玉米光合作用力較弱,光照強(qiáng)度為y時(shí),黃葉病玉米葉綠體內(nèi)C3的含量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)普通型玉米;此種光強(qiáng)下每天光照時(shí)間必須大于____h,黃葉病玉米才能生長(zhǎng)。
(2)乙圖b點(diǎn)后曲線下降的主要原因是光合作用過程中____階段先增強(qiáng)所致,c點(diǎn)時(shí)大棚中玉米的光合作用速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。
(3)如果大棚內(nèi)作物由普通型玉米改為黃葉病玉米,乙圖中b點(diǎn)將向____方移動(dòng),e點(diǎn)向____方移動(dòng)。
(4)為了了解黃葉病的發(fā)病原因,可利用有機(jī)溶劑提取出的葉綠體色素,并用____法鑒定黃葉病幼苗葉綠體色素的缺陷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾紙條上的第三、四條色素帶明顯變窄,說明___,黃葉病玉米對(duì)____-光的吸收能力減弱。
(5)玉米黃葉病在幼苗期發(fā)生,具有明顯的地域特征,隨著幼苗的生長(zhǎng)黃葉現(xiàn)象也會(huì)逐漸消失,且無病蟲害現(xiàn)象,由此可推測(cè)黃葉病可能是因_____的缺陷而引起的。
9.(12分)下圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)人體受到寒冷刺激后,圖中僅通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加的發(fā)射弧是____。圖示激素①②③的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌過程中具有_____(調(diào)節(jié)方式)的特點(diǎn)。
(2)血糖含量降低時(shí),激素X通過促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)_____使血糖升高。
(3)細(xì)胞A和細(xì)胞B之間相接近的部位稱為____-。
(4)河豚毒素屬于神經(jīng)毒素,對(duì)人體有極大的毒害作用,為了研究河豚毒素對(duì)圖中細(xì)胞A、B之間興奮的傳遞過程是否有影響,科學(xué)家進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見下表。
實(shí)驗(yàn)組號(hào) 處理 微電極刺激A測(cè)得
動(dòng)作電位(mV) 室溫,0.5ms后測(cè)得B動(dòng)作電位(mV)
Ⅰ 未知河豚毒素 35 35
Ⅱ 浸潤在河豚毒素中 5min后 33 29
Ⅲ 10min后 28 18
Ⅳ 15min后 24 0
①第Ⅰ組處理說明神經(jīng)元興奮時(shí),膜外比膜內(nèi)電位____35mV。
②從Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組判斷,河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起___作用。若河豚毒素對(duì)于圖中上識(shí)別信息分子的敏感性無影響,突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏慕档涂赡苁莀_____直接引起的。同時(shí)根據(jù)微電極刺激A測(cè)得的動(dòng)作電位的變化還可推測(cè)河豚毒素對(duì)-____也有抑制作用,這可能是由于_____。
③若利用河豚毒素的生理作用來開發(fā)藥物,可作____(填編號(hào))。
A.降糖藥 b.局部麻醉 c.鎮(zhèn)痛劑 d.抗肌肉痙攣劑
10.(10分)胡蘿卜因含有多種營養(yǎng)成分而備受人們青睞,其中β-胡蘿卜素是一種抗氧化
劑,具有解毒作用,是維護(hù)人體健康不可缺少的營養(yǎng)素,生產(chǎn)中可采用以下幾個(gè)途經(jīng)獲
得,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)途徑1中外植體____(填“能”或“不能”)選用胡蘿卜韌皮部篩管細(xì)胞,圖中①表示____過程。誘導(dǎo)愈傷組織的MS培養(yǎng)基成分與培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是:前者_(dá)____。
(2)將能高產(chǎn)胡羅卜素的微生物的相關(guān)基因轉(zhuǎn)給大腸桿菌,可使之成為生產(chǎn)胡蘿卜素的工程菌,此技術(shù)可選用-__-作為基因的運(yùn)載體;工程菌的篩選純化中接種方法包括平板劃線法、____法;培養(yǎng)基的pH應(yīng)調(diào)節(jié)至____。
(3)途經(jīng)3從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),過程③應(yīng)嚴(yán)格將___控制在一定范圍內(nèi)。
(4)圖中②表示____,萃取過程中常用石油醚作為溶劑,原因是____。
(5)提取的胡羅卜素含有多種雜質(zhì),鑒定時(shí)需要用_____。
11.(15分)研究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種繁殖能力很強(qiáng)的小飛蛾(2N=20,性染色體組成為ZW),
體色有灰、黑、白三種顏色,身上有或無斑點(diǎn)。研究表面其體色主要受兩對(duì)完全顯性的等位基因A、a和B、b控制。基因與體色關(guān)系如下圖所示。用純合灰色雄蛾與純白色雌蛾交配,F(xiàn)1中雌蛾完全為灰色、雄蛾全為黑色;讓F1雌蛾互相交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黑色:灰色:白色=3:3:2.請(qǐng)根據(jù)題意,回答下列問題(不考慮交叉互換):

(1)A、a基因位于___染色體上,F(xiàn)1中灰色雌蛾的基因是_____,F(xiàn)2中黑色個(gè)體的性別比是____。
(2)若設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的反交實(shí)驗(yàn),則親本性狀組合為____,若其F1全為黑色,則F2中黑色:灰色:白色=____。
(3)小飛蛾身上的斑點(diǎn)與另一對(duì)基因D、d有關(guān),該基因顯性純合時(shí)致死(DD、ZD、ZD、ZDW等均視為純合子)。將一只無斑點(diǎn)灰色雄蛾與有斑點(diǎn)白色雌蛾雜交,所得F1中雌蛾均為有斑點(diǎn)帶灰色,雄蛾出現(xiàn)有斑點(diǎn)黑色和無斑點(diǎn)黑色兩種,且雄、雌性別比值為1:2,則F1中雄蛾的基因型是_____,如果讓F1中的雌蛾個(gè)體相互交配,F(xiàn)2中雄、蛾性別比為___。
(4)研究發(fā)現(xiàn),小飛蛾的基因前段存在大量CGG重復(fù)序列?茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、D基因表達(dá)之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
CGG重復(fù)次數(shù) n<50 n<50 n≈150 n≈1500
D基因的mRNA(分子/細(xì)胞) 50 50 50 50
D基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞) 1000 400 120 0
此項(xiàng)研究說明D基因純合時(shí)致死的原因是_____。

四川省高2011級(jí)高考押題卷(一)
理科綜合能力測(cè)試 生物部分參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第Ⅰ卷(選擇題,共42分)
在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。共7題,每題6分。
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D

第Ⅱ卷(非選擇題,共48分)
8.(11分,除標(biāo)注外,其余每空1分)
(1)大于 8 (2)光反應(yīng) 大于
(3)右上 上
(4)紙層析法 黃葉病玉米葉綠體中葉綠素(葉綠素a和葉綠素b)含量減少
紅光和藍(lán)紫
(5)氮或鎂元素(2分)
【命題目的】本題考查光合作用和呼吸作用的過程,光合色素的分離、葉綠素的組成元素、
光和曲線的理解能力。
9.(12分,除標(biāo)注外,其余每空1分)
(1)皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌
分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)(2分)
(2)糖原分解,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖
(3)突觸 ①低 ②抑制 (作用于突觸后膜的)神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量減少
神經(jīng)細(xì)胞接受刺激,產(chǎn)生動(dòng)作電位
河豚毒素控制Na+內(nèi)流(抑制Na通道蛋白的作用)
③bcd(2分)
【命題目的】本題考查動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)分析。
10.(10分,每空1分)
(1)不能 脫分化 含無機(jī)營養(yǎng)成分較多,碳源用蔗糖,且一般含有植物素(答出2
點(diǎn)即可)
(2)質(zhì)粒、噬菌體 稀釋涂布平板 中性或弱堿性
(3)溫度和時(shí)間
(4)過濾 沸點(diǎn)高,能充分溶解胡羅卜素,而且不與水混溶(答出2點(diǎn)即可)
(5)胡羅卜素標(biāo)準(zhǔn)品
【命題目的】本題考查教材實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)考查胡羅卜素的提取、微生物的培育等。高考越來
越重視回歸教材,應(yīng)引起考生門的注意,不要盲目練習(xí)試題,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才能事半
功倍。
11.(15分,除標(biāo)注外,其余每空2分)
(1)常(1分) AaZbW 1:1
(2)白色雄蛾與灰色雌蛾 9:3:4
(3)AaZbdW 3:4
(4)D基因具有的大量的CGG重復(fù)序列,影響翻譯(蛋白質(zhì)的合成)(1分)
【命題目的】本題考查遺傳的自由組合定律、伴性遺傳、遺傳物質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),穿插概率
知識(shí)來解決實(shí)際問題;綜合度較高,計(jì)算時(shí)考生切勿粗心大意。


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