本卷總分150分 時(shí)間：150分鐘制卷：陳勝清 審核：曾建強(qiáng) 楊為貴一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ）A．躋（jī）身敷（fū）衍媲（pì）美餓殍（piǎo）遍野B．娉（pīng）婷寒磣（chen）諳（ān）熟提綱挈（xié）領(lǐng)C．震懾（shè）服膺（yīng）鞭撻（tà）踽踽（yǔ）獨(dú)行D．炫（xuàn）耀逮（děi）捕縝（zhěn）密櫛（zhì）風(fēng)沐雨2.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全不相同的一組是（ ）A．甲醛蜷曲詮釋得魚忘筌權(quán)宜之計(jì)B．泥淖拙笨灼灼卓爾不群擢發(fā)難數(shù)C．懶怠瘌痢水獺春意闌珊天籟之音D．庇護(hù)秕谷臂膀篳路藍(lán)縷筆墨官司3.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（ ）A．拉拉隊(duì) 融會(huì)貫通 到處傳誦 牙牙學(xué)語B．美滋滋 常年累月 大展鴻圖 談笑風(fēng)生C．笑咪咪 委曲求全 要言不煩 精兵簡(jiǎn)政D．喝倒彩 世外桃源 以逸待勞 出奇致勝4.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①經(jīng)過全校師生的共同努力，這所普通中學(xué)近日已______為我市的重點(diǎn)中學(xué)。②微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖，目前已成為載人航天領(lǐng)域中一個(gè)______解決的嚴(yán)重問題。③這樣做______穩(wěn)妥，但是太費(fèi)事，太耗費(fèi)時(shí)間，我就怕這個(gè)工程趕不過來。A．進(jìn)升 急需 固然B．晉升 亟待 當(dāng)然C．晉升 亟待 固然D．進(jìn)升 急需 當(dāng)然5.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A．一個(gè)企業(yè)要想真正做成百年老店，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)懷有悲天憫人的胸襟，并堅(jiān)持以正義為前提。B．他畢竟曾是中國(guó)最高學(xué)府的名教授嘛，門墻桃李，此中大可物色黨羽，對(duì)他不可不防。C．我呸！你是招聘教師，又不是選美，憑什么女的要長(zhǎng)得人面桃花，男的要身高一米七五？D．多美的一個(gè)夢(mèng)啊，卻被它吵醒了，我恨恨地想著，伸手去按那只涎皮賴臉的大臉貓鬧鐘。6.下列哪組加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)（ ）A．您這番話真是鞭辟入里，使我頓開茅塞。讀魯迅先生的雜文往往會(huì)驚嘆他入木三分的剖析B．這本書剛才還放在這里，這么一會(huì)兒，怎么會(huì)不翼而飛了呢？這首歌一級(jí)電臺(tái)播放便不脛而走，傳遍街頭巷尾。C．他是個(gè)新手，工作做到這份上也說得過去了，咱可不能求全責(zé)備。人無完人，誰還沒有缺點(diǎn)，要看主流，看整體素質(zhì)，不能吹毛求疵。D．齊白石畫的蝦蟹和徐悲鴻畫的駿馬，可謂異曲同工，各有千秋。這道題，但，答案只能有一個(gè)7.下列句子中沒有語病的一句是（ ）A．走進(jìn)九寨溝，如同進(jìn)入仙境，那充滿詩(shī)情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。B．腐敗已成為社會(huì)的毒瘤，反腐敗的問題是全社會(huì)的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。C．農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗(yàn)，為城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革提供了極為有利的條件。D．改革進(jìn)入深水區(qū)，面臨著一系列影響全局的深層次問題，再不能“摸著石頭過河”了。8.下列各句中，有語病的一項(xiàng)是（ ）A．有夢(mèng)想固然是好事，但是絕不能只沉醉于夢(mèng)想，我們應(yīng)腳踏實(shí)地地從現(xiàn)實(shí)做起，不能在對(duì)一個(gè)個(gè)五光十色的夢(mèng)想的肥皂泡的呆望中蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春年華。B．發(fā)言人說：英國(guó)當(dāng)局以實(shí)施酷刑和其他反人類罪逮捕智利前獨(dú)裁者皮諾切特，是出于對(duì)人類倫理底線的維護(hù)，主權(quán)應(yīng)屬于全體人民，而不是獨(dú)裁者個(gè)人的護(hù)身符。C．按照嚴(yán)格的法律規(guī)定和根深蒂固的綠色觀念，德國(guó)人正從一點(diǎn)一滴起認(rèn)真行動(dòng)，對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，有的消毒再用，有的回爐再生，只有極少數(shù)的才銷毀掩埋。D．自1947年“蒙巴頓方案”實(shí)施以來，克什米爾地區(qū)的流血沖突，已造成了數(shù)以萬計(jì)的人死亡，使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿目瘡痍的悲慘世界。9.填入下面橫線上的兩句話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。______為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬級(jí)俯臨千嶂奇觀”。A．元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，B．門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，C．元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，D．門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門旁有石刻對(duì)聯(lián)一副， 10.填入下面這首《永遇樂》空缺部分的三句，正確的一組是（ ）落日熔金，暮云合璧，人在何處？染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許！_________，_________，_________。來相召，香車寶馬，謝他酒朋詩(shī)侶�！　≈兄菔⑷�，閨門多暇，記得偏重三五，鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚，如今憔悴，風(fēng)鬟霜鬢，怕見夜間出去。不如向、簾兒底下，聽人笑語。A．細(xì)草搖風(fēng)，小荷擎雨，時(shí)節(jié)還端午注意方濃，分符屢請(qǐng)，雅志人應(yīng)少芰荷清凈，雪中梅綻， ）A．以羞子文羞：羞辱B．是勤民以自封勤：使…勞苦C．相楚君無令名于四方令：美好D．至于今秩之秩：以…為慣例12.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ）A．之：成王聞子文之朝不及夕也句讀之不知，惑之不解B．其：而無禮不顧甚于成、靈，其獨(dú)何力以待之！圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？C．而：是之不恤，而蓄聚不厭今恩足以及禽獸，而功不至于百姓D．于：子常其能賢于成、靈乎寡人之于國(guó)也，盡心也耳矣13.下列各句中加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（ ）A．國(guó)馬足以行軍B．是勤民以自封也C．至于今處鄖D．一國(guó)棄之如遺跡焉14.下列句子編為四組，全都能作“子常必亡”依據(jù)一項(xiàng)是（ ）①令尹問蓄聚積實(shí)，如餓豺狼焉②夫貨馬郵則闕于民，民多闕則有離叛之心③是勤民以自封也，死無日矣④是之不恤，而蓄聚不厭⑤無禮不顧甚于成、靈⑥子常奔鄭，昭王奔隨A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥15.原文加波浪線的句子，斷句正確的一項(xiàng)是（ ）A．人謂/子文曰人生/求富而子逃之/何也/對(duì)曰/夫從政者以/庇民也民/多曠者/而我取富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃死/非逃富也。B．人謂子文曰/人生/求富而子逃/之何也對(duì)/曰/夫從政者/以庇民也/民多/曠者而我取/富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃/死非逃/富也。C．人謂子文曰/人生求富/而子逃之/何也/對(duì)曰/夫從政者/以庇民也/民多曠者/而我取富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃死/非逃富也。D．人謂/子文曰人生/求富而子逃之/何也/對(duì)曰/夫從政/者以庇民也/民多/曠者而我取/富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃/死非逃/富也。16.下列對(duì)原文的敘述和分析不正確的一項(xiàng)是內(nèi)容（ ）A．斗且見微知著，從與令尹的交談中看出對(duì)方一心聚斂必然招致百姓怨恨，楚國(guó)面臨著亡國(guó)之災(zāi)。B．斗子文因恤民而家無儲(chǔ)糧，楚成王依朝廷常例送他肉和糧，并多次要給他增加俸祿，子文卻避而不受。C．子常身居高位，不能輔佐國(guó)君富民興國(guó)，反倒聚斂不已，致使民心離散、民怨沸騰，終被百姓拋棄。D．斗子文的智慧在于懂得為政庇民之道，不靠勤民取富，不但深得成王厚遇，而且福及子孫后代。17.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語翻譯（3×3）（1）國(guó)馬足以行軍，公馬足以稱賦，不是過也。（2）成王每出子文之祿，必逃，王止而后復(fù)。（3）是之不恤，而蓄聚不厭，其速怨于民多矣。三、古代詩(shī)歌（10分）18.默寫（4×1）①披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，__________________。②朝馳余馬兮江皋，__________________。聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝。③__________________，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。④況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃花之芳園，__________________。19.詩(shī)歌鑒賞（6分）塞外雜詠林則徐注釋：①這是林則徐被遣戍新疆伊犁途中寫下的一首詩(shī)。②笏，古代大臣朝會(huì)時(shí)所拿的手板，長(zhǎng)方形。③瓊瑤：美玉。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)析首句運(yùn)用的修辭手法。（2分）（2）簡(jiǎn)析詩(shī)中作者所表達(dá)的思想情感。（4分）解釋下列兩句話在文中的含意。 （1）極厚極致密的漆黑中的一個(gè)針孔，像是通往別一世界的隧洞。 （2）原來世界上還有太陽，而且還會(huì)升起它歷經(jīng)苦難，絕不能容忍苦難演變?yōu)轱椢��！帮w起來”“四散而去”，而有翼的雀子卻“凍在一塊瓷實(shí)的冰磚里面”“沒能逃出去”這樣一個(gè)結(jié)尾? （6分）五、選做題（在23、24小題中任選一個(gè)，5分）23、閱讀下列兩則材料，簡(jiǎn)要分析孔子和孟子的戰(zhàn)爭(zhēng)觀有何異同？（5分）材料一：齊人伐燕，勝之。宣王問曰：“或謂寡人勿取，或謂寡人取之。以萬乘之國(guó)伐萬乘之國(guó)，五旬而舉之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子對(duì)曰：“取之而燕民悅，則取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悅，則勿取。古之人有行之者，文王是也。以萬乘之國(guó)伐萬乘之國(guó)，簞食壺漿，以迎王師。豈有他哉？避水火也。如水益深，如火益熱．亦運(yùn)①而已矣�！辈牧隙�：予貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子貢日：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵�！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯�去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立�！薄咀ⅰ竣龠\(yùn)：轉(zhuǎn)。24、閱讀下面的材料，回答后面的問題。（5分）2007年7月，在廈門壟江工業(yè)制品有限公司閱讀下列文字，按要求作文。螃蟹的責(zé)備全面理解材料，可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思自主確定立意，，不要套作，不得抄襲。A（B“挈”應(yīng)讀qiè ；C“踽”應(yīng)讀jǔ；D“逮”應(yīng)讀dài）2C（A．甲醛（quán） 蜷（quán）曲 詮（quán）釋得魚忘筌（quán） 權(quán)（quán）宜之計(jì) B．泥淖（nào） 拙（zhuō）笨 灼（zhuó）灼 卓（zhuō）爾不群 擢（zhuó）發(fā)難數(shù) C．懶（lǎn）怠 瘌（là）痢 水獺（tǎ） 春意闌（lán）珊 天籟（lài）之音 D．庇（bì）護(hù) 秕（bǐ）谷 臂（bì）膀 篳（bì）路藍(lán)縷 筆（bǐ）墨官司）3A（B項(xiàng)“長(zhǎng)年累月”，C項(xiàng)“笑瞇瞇”，D項(xiàng)“出奇制勝”）4C（提高級(jí)別、職位等不用“進(jìn)升”；“急需”是緊急需要，“亟待”是急迫地等待；“當(dāng)然”是應(yīng)當(dāng)這樣湖南省益陽市箴言中學(xué)屆高三上學(xué)期第五次模擬考試試題 語文
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/1095235.html

相關(guān)閱讀：2019屆高三語文下冊(cè)3月調(diào)研試題[1]