本卷總分150分 時(shí)間:150分鐘制卷:陳勝清 審核:曾建強(qiáng) 楊為貴一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )A.躋(jī)身敷(fū)衍媲(pì)美餓殍(piǎo)遍野B.娉(pīng)婷寒磣(chen)諳(ān)熟提綱挈(xié)領(lǐng)C.震懾(shè)服膺(yīng)鞭撻(tà)踽踽(yǔ)獨(dú)行D.炫(xuàn)耀逮(děi)捕縝(zhěn)密櫛(zhì)風(fēng)沐雨2.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全不相同的一組是( )A.甲醛蜷曲詮釋得魚忘筌權(quán)宜之計(jì)B.泥淖拙笨灼灼卓爾不群擢發(fā)難數(shù)C.懶怠瘌痢水獺春意闌珊天籟之音D.庇護(hù)秕谷臂膀篳路藍(lán)縷筆墨官司3.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是( )A.拉拉隊(duì) 融會(huì)貫通 到處傳誦 牙牙學(xué)語B.美滋滋 常年累月 大展鴻圖 談笑風(fēng)生C.笑咪咪 委曲求全 要言不煩 精兵簡(jiǎn)政D.喝倒彩 世外桃源 以逸待勞 出奇致勝4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①經(jīng)過全校師生的共同努力,這所普通中學(xué)近日已______為我市的重點(diǎn)中學(xué)。②微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領(lǐng)域中一個(gè)______解決的嚴(yán)重問題。③這樣做______穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕不過來。A.進(jìn)升 急需 固然B.晉升 亟待 當(dāng)然C.晉升 亟待 固然D.進(jìn)升 急需 當(dāng)然5.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A.一個(gè)企業(yè)要想真正做成百年老店,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)懷有悲天憫人的胸襟,并堅(jiān)持以正義為前提。B.他畢竟曾是中國(guó)最高學(xué)府的名教授嘛,門墻桃李,此中大可物色黨羽,對(duì)他不可不防。C.我呸!你是招聘教師,又不是選美,憑什么女的要長(zhǎng)得人面桃花,男的要身高一米七五?D.多美的一個(gè)夢(mèng)啊,卻被它吵醒了,我恨恨地想著,伸手去按那只涎皮賴臉的大臉貓鬧鐘。6.下列哪組加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)( )A.您這番話真是鞭辟入里,使我頓開茅塞。讀魯迅先生的雜文往往會(huì)驚嘆他入木三分的剖析B.這本書剛才還放在這里,這么一會(huì)兒,怎么會(huì)不翼而飛了呢?這首歌一級(jí)電臺(tái)播放便不脛而走,傳遍街頭巷尾。C.他是個(gè)新手,工作做到這份上也說得過去了,咱可不能求全責(zé)備。人無完人,誰還沒有缺點(diǎn),要看主流,看整體素質(zhì),不能吹毛求疵。D.齊白石畫的蝦蟹和徐悲鴻畫的駿馬,可謂異曲同工,各有千秋。這道題,但,答案只能有一個(gè)7.下列句子中沒有語病的一句是( )A.走進(jìn)九寨溝,如同進(jìn)入仙境,那充滿詩(shī)情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。B.腐敗已成為社會(huì)的毒瘤,反腐敗的問題是全社會(huì)的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。C.農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗(yàn),為城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革提供了極為有利的條件。D.改革進(jìn)入深水區(qū),面臨著一系列影響全局的深層次問題,再不能“摸著石頭過河”了。8.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是( )A.有夢(mèng)想固然是好事,但是絕不能只沉醉于夢(mèng)想,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地從現(xiàn)實(shí)做起,不能在對(duì)一個(gè)個(gè)五光十色的夢(mèng)想的肥皂泡的呆望中蹉跎了歲月,浪費(fèi)了青春年華。B.發(fā)言人說:英國(guó)當(dāng)局以實(shí)施酷刑和其他反人類罪逮捕智利前獨(dú)裁者皮諾切特,是出于對(duì)人類倫理底線的維護(hù),主權(quán)應(yīng)屬于全體人民,而不是獨(dú)裁者個(gè)人的護(hù)身符。C.按照嚴(yán)格的法律規(guī)定和根深蒂固的綠色觀念,德國(guó)人正從一點(diǎn)一滴起認(rèn)真行動(dòng),對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理,有的消毒再用,有的回爐再生,只有極少數(shù)的才銷毀掩埋。D.自1947年“蒙巴頓方案”實(shí)施以來,克什米爾地區(qū)的流血沖突,已造成了數(shù)以萬計(jì)的人死亡,使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿目瘡痍的悲慘世界。9.填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )泰山的南天門又叫三天門,創(chuàng)建于元代,至今已有六百余年。______為“門辟九霄仰步三天勝跡,階崇萬級(jí)俯臨千嶂奇觀”。A.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁,B.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁,C.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副,D.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門旁有石刻對(duì)聯(lián)一副, 10.填入下面這首《永遇樂》空缺部分的三句,正確的一組是( )落日熔金,暮云合璧,人在何處?染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許!_________,_________,_________。來相召,香車寶馬,謝他酒朋詩(shī)侶! ≈兄菔⑷,閨門多暇,記得偏重三五,鋪翠冠兒,捻金雪柳,簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚,如今憔悴,風(fēng)鬟霜鬢,怕見夜間出去。不如向、簾兒底下,聽人笑語。A.細(xì)草搖風(fēng),小荷擎雨,時(shí)節(jié)還端午注意方濃,分符屢請(qǐng),雅志人應(yīng)少芰荷清凈,雪中梅綻, )A.以羞子文羞:羞辱B.是勤民以自封勤:使…勞苦C.相楚君無令名于四方令:美好D.至于今秩之秩:以…為慣例12.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )A.之:成王聞子文之朝不及夕也句讀之不知,惑之不解B.其:而無禮不顧甚于成、靈,其獨(dú)何力以待之!圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?C.而:是之不恤,而蓄聚不厭今恩足以及禽獸,而功不至于百姓D.于:子常其能賢于成、靈乎寡人之于國(guó)也,盡心也耳矣13.下列各句中加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( )A.國(guó)馬足以行軍B.是勤民以自封也C.至于今處鄖D.一國(guó)棄之如遺跡焉14.下列句子編為四組,全都能作“子常必亡”依據(jù)一項(xiàng)是( )①令尹問蓄聚積實(shí),如餓豺狼焉②夫貨馬郵則闕于民,民多闕則有離叛之心③是勤民以自封也,死無日矣④是之不恤,而蓄聚不厭⑤無禮不顧甚于成、靈⑥子常奔鄭,昭王奔隨A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥15.原文加波浪線的句子,斷句正確的一項(xiàng)是( )A.人謂/子文曰人生/求富而子逃之/何也/對(duì)曰/夫從政者以/庇民也民/多曠者/而我取富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃死/非逃富也。B.人謂子文曰/人生/求富而子逃/之何也對(duì)/曰/夫從政者/以庇民也/民多/曠者而我取/富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃/死非逃/富也。C.人謂子文曰/人生求富/而子逃之/何也/對(duì)曰/夫從政者/以庇民也/民多曠者/而我取富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃死/非逃富也。D.人謂/子文曰人生/求富而子逃之/何也/對(duì)曰/夫從政/者以庇民也/民多/曠者而我取/富焉/是勤民以自封也/死無日矣/我逃/死非逃/富也。16.下列對(duì)原文的敘述和分析不正確的一項(xiàng)是內(nèi)容( )A.斗且見微知著,從與令尹的交談中看出對(duì)方一心聚斂必然招致百姓怨恨,楚國(guó)面臨著亡國(guó)之災(zāi)。B.斗子文因恤民而家無儲(chǔ)糧,楚成王依朝廷常例送他肉和糧,并多次要給他增加俸祿,子文卻避而不受。C.子常身居高位,不能輔佐國(guó)君富民興國(guó),反倒聚斂不已,致使民心離散、民怨沸騰,終被百姓拋棄。D.斗子文的智慧在于懂得為政庇民之道,不靠勤民取富,不但深得成王厚遇,而且福及子孫后代。17.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語翻譯(3×3)(1)國(guó)馬足以行軍,公馬足以稱賦,不是過也。(2)成王每出子文之祿,必逃,王止而后復(fù)。(3)是之不恤,而蓄聚不厭,其速怨于民多矣。三、古代詩(shī)歌(10分)18.默寫(4×1)①披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,__________________。②朝馳余馬兮江皋,__________________。聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝。③__________________,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。④況陽春召我以煙景,大塊假我以文章。會(huì)桃花之芳園,__________________。19.詩(shī)歌鑒賞(6分)塞外雜詠林則徐注釋:①這是林則徐被遣戍新疆伊犁途中寫下的一首詩(shī)。②笏,古代大臣朝會(huì)時(shí)所拿的手板,長(zhǎng)方形。③瓊瑤:美玉。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)析首句運(yùn)用的修辭手法。(2分)(2)簡(jiǎn)析詩(shī)中作者所表達(dá)的思想情感。(4分)解釋下列兩句話在文中的含意。 (1)極厚極致密的漆黑中的一個(gè)針孔,像是通往別一世界的隧洞。 (2)原來世界上還有太陽,而且還會(huì)升起它歷經(jīng)苦難,絕不能容忍苦難演變?yōu)轱椢!帮w起來”“四散而去”,而有翼的雀子卻“凍在一塊瓷實(shí)的冰磚里面”“沒能逃出去”這樣一個(gè)結(jié)尾? (6分)五、選做題(在23、24小題中任選一個(gè),5分)23、閱讀下列兩則材料,簡(jiǎn)要分析孔子和孟子的戰(zhàn)爭(zhēng)觀有何異同?(5分)材料一:齊人伐燕,勝之。宣王問曰:“或謂寡人勿取,或謂寡人取之。以萬乘之國(guó)伐萬乘之國(guó),五旬而舉之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”孟子對(duì)曰:“取之而燕民悅,則取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悅,則勿取。古之人有行之者,文王是也。以萬乘之國(guó)伐萬乘之國(guó),簞食壺漿,以迎王師。豈有他哉?避水火也。如水益深,如火益熱.亦運(yùn)①而已矣!辈牧隙河柝晢栒。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子貢日:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立!薄咀ⅰ竣龠\(yùn):轉(zhuǎn)。24、閱讀下面的材料,回答后面的問題。(5分)2007年7月,在廈門壟江工業(yè)制品有限公司閱讀下列文字,按要求作文。螃蟹的責(zé)備全面理解材料,可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思自主確定立意,,不要套作,不得抄襲。A(B“挈”應(yīng)讀qiè ;C“踽”應(yīng)讀jǔ;D“逮”應(yīng)讀dài)2C(A.甲醛(quán) 蜷(quán)曲 詮(quán)釋得魚忘筌(quán) 權(quán)(quán)宜之計(jì) B.泥淖(nào) 拙(zhuō)笨 灼(zhuó)灼 卓(zhuō)爾不群 擢(zhuó)發(fā)難數(shù) C.懶(lǎn)怠 瘌(là)痢 水獺(tǎ) 春意闌(lán)珊 天籟(lài)之音 D.庇(bì)護(hù) 秕(bǐ)谷 臂(bì)膀 篳(bì)路藍(lán)縷 筆(bǐ)墨官司)3A(B項(xiàng)“長(zhǎng)年累月”,C項(xiàng)“笑瞇瞇”,D項(xiàng)“出奇制勝”)4C(提高級(jí)別、職位等不用“進(jìn)升”;“急需”是緊急需要,“亟待”是急迫地等待;“當(dāng)然”是應(yīng)當(dāng)這樣湖南省益陽市箴言中學(xué)屆高三上學(xué)期第五次模擬考試試題 語文
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