縱觀2014年和2014年理科綜合考試全國卷(I)化學部分命題，我們不難看出高考理科綜合考試重在考查學生綜合應用所學知識的能力。從2014年，2014年的命題來看，出題模式穩(wěn)定，任然以“8+4”模式;其考查主干知識點較多，出題平穩(wěn)中略帶新意，試卷中任然以大型實驗綜合題為重點 高中化學，涉及計算的部分2014年較2014年又有增加，其出題方式多以結合元素性質，氧化還原反應，電化學，有機物分子式結構式的確定，化學反應速率及化學平衡等知識點綜合考查;出題側重方法與技巧的運用。

　　

　　

　　

　　

　　　　

　　下面我們就命題的熱點及重點預測如下，幫助大家在最后的2個月中集中注意力，突出重點，突破難點。

　　一、 大型實驗綜合題任然為重中之重。

　　

　　

　　

　　通過對2014年和2014年大型實驗題的研究，我們發(fā)現該類試題側重四個方面的考查：

　　1、以無機化學制備實驗為載體的實驗原理的考查。

　　該類試題均以教材上出現的無機化學制備實驗為命題依據，在制備的物質和具體實驗方式上給出信息，供學生閱讀，其解題依據為平時課堂所學的實驗基本知識和技能。

　　2、以有機化學新型物質的性質確定為載體的有機物官能團的考查。

　　該類試題以現代社會飛速發(fā)展的材料化學為背景知識，考查課堂所學的相關官能團的結構和性質，解答這類試題，要牢牢抓住官能團的性質，分析實驗條件及物質可能的性質。

　　3、對實驗裝置的選擇、連接、完善及實驗操作和藥品的選擇的考查。

　　這類方面的考查會滲透到各種類型的大型實驗題中，其考查的知識點為基本實驗技能的考查，大家在復習的時候，要做到“了解原理，清楚裝置，懂得藥品，保護環(huán)境”。

　　4、對設計實驗及簡單計算的考查。

　　這類試題要求大家根據實驗目的，能簡單的設計出實驗的步驟，考查大家的思維完備性，而且在實驗題中給出數據進行計算是當今化學計算的重要命題方式，大家要在搞清楚實驗原理的基礎上，找清量的關系，正確計算。

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