瑞安中學(xué)學(xué)年第一學(xué)期高二期末考試語文試卷（說明：本卷滿分120分考試時間10分鐘(zhí) 切磋qiē 長歌當(dāng)哭dàngB．憮然wǔ 日篤dǔ 怪癖(pǐ) 殞身不恤xùnC．盤桓yuán 欄?shǔn 戲謔xuè 鎩羽而歸 shāD．諗知shěn 剔透tī 貯zhù藏 苦心孤詣 yì2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A.在驕陽的曝曬下，牽�；ㄑ咂煜⒐�，美人蕉慵倦無力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。B.電影《梅蘭芳》真實再現(xiàn)了京劇大師梅蘭芳截然不同的兩面人生：舞臺上神采飛揚光鮮亮麗，生活中木訥寡言不黯世事。C.書刊要裝幀，門面要裝潢，居室要裝修，營造一個舒適溫馨而又口味高雅的家可以說是工薪階層中許多人的夢想。D.明年，他只打算完成一部電視劇本，其他的事不想做。關(guān)于電視劇本的詳細(xì)情況，他說，不易過早泄密。把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號) 中國傳統(tǒng)文化是生命關(guān)懷文化， 。 ， 。 。 ， 。為此，引導(dǎo)人們葆有一種平和、健康的心態(tài)，至關(guān)重要。①金錢是重要的 ②人應(yīng)該有更高層次的精神需求 ③但生命的價值和意義并不能完全以金錢來衡量 ④更重視從品德修養(yǎng)中獲得人生意義 ⑤近年來接觸了不少焦慮癥患者 ⑥他們大多數(shù)沒有一個正確的幸福觀 A．①③②④⑥⑤ B．④①③②⑤⑥ C．③①②⑤⑥④ D．⑥①⑤④③②二、現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面的文字，完成8—11題巷 柯靈 ①巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫。　�、谶@種巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻靜的深閨，輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有機會看見她，接觸到她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它不是鄉(xiāng)村的陋巷，湫隘破敗，泥濘坎坷，雜草亂生，兩旁還排列著錯落的糞缸。它也不是上海的里弄，鱗次櫛比的人家，擁擠得喘不過氣；小販憧憧來往，黝黯的小門邊，不時走出一些趿著拖鞋的女子，頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬，眼睛里網(wǎng)滿紅絲，臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉，頹然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，滿目塵土，風(fēng)起處刮著彌天的黃沙。 　�、圻@種小巷，隔絕了市廛的紅塵，卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長，一個人耐心靜靜走去，要老半天才走完。它又這么曲折，你望著前面，好像已經(jīng)堵塞了，可是走了過去，一轉(zhuǎn)彎，依然是巷陌深深，而且更加幽靜。那里常是寂寂的，寂寂的，不論什么時候，你向巷中踅去，都如寧靜的黃昏，可以清晰地聽到自己的足音。不高不矮的圍墻擋在兩邊，斑斑駁駁的苔痕，墻上掛著一串串蒼翠欲滴的藤蘿，簡直像古樸的屏風(fēng)。墻里常是人家的竹園，修竹森森，天籟細(xì)細(xì)；春來時還常有幾枝嬌艷的桃花杏花，娉娉婷婷，從墻頭殷勤地?fù)u曳紅袖，向行人招手。走過幾家墻門，都是緊緊地關(guān)著，不見一個人影，因為那都是人家的后門。偶然躺著一只狗，但是決不會對你狺狺地狂吠。 　�、苄∠锏膭尤颂幘褪撬鼰o比的悠閑。無論誰，只要你到巷里去躑躅一會，你的心情就會如巷尾不波的古井，那是一種和平的靜穆，而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜，別有天地，仍是人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷，家家有自己的一本哀樂帳，一部興衰史，可是重門疊戶，諱莫如深，夕陽影里，野草閑花，燕子低飛，尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛，凈化一切，籠罩一切，使人忘憂。 　�、菽闶欠裼X得勞生草草，身心兩乏？我勸你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的將息，會使你消除疲勞，緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時情緒煩躁，心境悒郁，我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣，你一定會豁然開朗，怡然自得，物我兩忘。你有愛人嗎？我建議不要帶了她去什么名園勝境，還是利用晨昏時節(jié)，到深巷中散散步。在那里，你們倆可以隨意談天，心貼得更近，在街上那種貪婪的睨視，惡意的斜覷，巷里是沒有的；偶然呀的一聲，墻門口顯現(xiàn)出一個人影，又往往是深居簡出的姑娘，看見你們，會嬌羞地返身回避了。 　�、尴铮�是人海洶洶中的一道避風(fēng)塘，給人帶來安全感；是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境，勝似皇家的閣道，便于平常百姓徘徊倘佯。 　�、邜壑鸪魻幚�，錙銖必較的，請到長街鬧市去；愛輕嘴薄舌，爭是論非的，請到茶館酒樓去；愛鑼鼓鉦鏜，管弦嗷嘈的，請到歌臺劇院去；愛寧靜淡泊，沉思默想的，深深的小巷在歡迎你！ 　　　　　　　　　　　　　　 一九三零年秋8.文章開篇將“巷”比作“散文”和“圖畫”，下文又從幾個方面具體寫出了小巷的特點。請用詞語概括這些特點。 三、古詩文閱讀（共38分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文言文，完成12-16題（19分） 上欲廢太子，立戚夫人子趙王如意。大臣多諫爭，未能得堅決者也。呂后恐，不知所為。人或謂呂后曰：“留侯善畫計策，上信用之�！眳魏竽耸菇ǔ珊顓螡山倭艉�，曰：“君常為上謀臣，今上欲易太子，君安得高枕乎！”留侯曰：“始上數(shù)在困急之中，幸用臣策。今天下安定，以愛欲易太子，骨肉之間，雖臣等百余人何益？”澤強要曰：“為我畫計。”留侯曰：“此難以口舌爭也。顧上有不能致者，天下有四人[注]。四人者年老矣，皆以為上慢侮人，故逃匿山中，義不為漢臣。然上高此四人。今公誠能無愛金玉璧帛，令太子為書，卑辭安車，因使辯士固請，宜來。來，以為客，時時從入朝，令上見之，則必異而問之。問之，上知此四人賢，則一助也�！庇谑菂魏罅顫墒狗钐�子書，卑辭厚禮，迎此四人。四人至，客建成侯所。漢十一年，黥布反，上病，欲使太子將，往擊之。四人相謂曰：“凡來者，將以存太子。太子將兵，事危矣�！蹦苏f建成侯曰：“太子將兵有功則位不益太子無功還則從此受禍矣且太子所與俱諸將皆嘗與上定天下梟將也，今使太子將之，此無異使羊?qū)⒗且�。君何不急請呂后承間為上泣言：‘黥布，天下猛將也，善用兵。今諸將皆陛下故等夷，乃令太子將此屬，無異使羊?qū)⒗�，莫肯為用。且使布聞之，則鼓行而西耳。上雖病，強載輜車，臥而護之，諸將不敢不盡力。上雖苦，為妻子自強。’”于是澤立夜見呂后，使為上泣言，如四人意。上曰：“吾惟豎子固不足遣，而公自行耳。” 上自將兵而東，群臣居守，皆送至灞上。留侯病，自強起，至曲郵，見上曰：“臣宜從，病甚。楚人剽疾，愿上無與楚人爭鋒�！币蛘f上曰：“令太子為將軍，監(jiān)關(guān)中兵�！鄙显唬骸白臃侩m病，強臥而傅太子�！绷艉钏煨猩俑凳�。竟不易太子。 [注]四人：指商山四皓，秦末四個著名的隱士。 （選自《史記?留侯世家》）12.下列各組句子中，加點詞解釋錯誤的一項是（ ）A.于是澤立夜見呂后 連夜 B.凡來者，將以存太子 留下C.為我畫計 謀劃 D.子房雖病，強臥而傅太子 輔助13.下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是（ ）A.四人者年老矣，皆以為上慢侮人 來，以為客，時時從入朝B.乃令太子將此屬。 乃使人復(fù)葺南閣子C.雖臣等百余人何益？ 雖萬被戮，豈有悔意D.因說上曰：“令太子為將軍，監(jiān)關(guān)中兵�！� 因賓客至藺相如門謝罪14.下列對原文的敘述與分析，正確的一項是（ ）A.面對高祖廢太子這件事，呂后派建成侯呂澤向留侯張良討取計策。后在諸多大臣的共同努力下，才得以成功。B.面對廢太子這樣的大事，留侯張良并未直接干預(yù)，而是讓建成侯請出商山四皓輔佐太子，借此來提高太子在高祖心目中的分量。C.高祖沒能招致商山四皓，是因為高祖曾經(jīng)傲慢地侮辱過四位老人，所以四人隱居深山，堅持節(jié)操，決不做漢臣。D.留侯張良親自為太子出謀劃策，又建議高祖讓太子做關(guān)中的統(tǒng)帥，鞏固了太子的地位，最終達到目的。15.請用“/”為下列語句斷句。（4分）太子將兵有功則位不益太子無功還則從此受禍矣且太子所與俱諸將皆嘗與上定天下梟將也16.翻譯下面的句子（每小題3分，共6分）：（1）此難以口舌爭也。顧上有不能致者，天下有四人。（2）臣宜從，病甚。楚人剽疾，愿上無與楚人爭鋒。（二）閱讀下面這首詩完成—18題（分）九日齊山登高 杜牧江涵秋影雁初飛，與客銜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何需獨?衣。[注] 翠微：指齊山上的翠微亭。牛山何需獨?衣：《韓詩外傳》：春秋時“齊景公游于牛山之上，而北望齊曰：美哉，國乎！郁郁蓁蓁，使古而無死者，則寡人將去此而何之？俯而泣下沾襟”。牛山，在今山東臨淄。寫景的句子中涵字用得極好，請加以賞析。分)這首詩表達了作者怎樣的復(fù)雜情感？（分）[來是故 ， ，道之所存，師之所存也。 曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。 ， 。）不易過早比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽；臨近亡。比喻有勇無謀，魯莽冒險。形容讀書人安于貧窮的清高生活。指壞人受到懲罰或打擊，眾人心里感到非常痛快的意思優(yōu)雅；幽靜；悠閑說明悠閑平靜的小巷曾歷盡滄桑說明小巷有著深厚的歷史與文化的內(nèi)涵,帶給后人以無盡的遐思能夠豐富文章的意蘊,深化作品的主題并增強文采對小巷的摯愛，實質(zhì)上表明了作者對寧靜淡泊、沉思默想的生活情趣的向往和追求。(因而心有不甘)。（“用言辭爭辯”1分，“不過”1分，“招致”1分。）（2）我本應(yīng)該隨從，實在病得太厲害了。楚人勇猛敏捷，希望皇上不要與楚人爭一時的高低。（“應(yīng)該隨從”1分，“勇猛敏捷”1分，“爭高低”1分）17.“涵”是沉浸的意思，詩人登高俯覽江水，從碧波如畫的清溪中，見到鴻雁南飛和齊山的倒影，把這里的一派秋光通過一個“涵”字曲折地攝入眼底，這優(yōu)美的景浙江省瑞安中學(xué)高二上學(xué)期期末語文試題 Word版含解析
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