您好！我是一名高二的學(xué)生，由于在初中時和一名女生有矛盾，為了一位女生，當時太小了，我把她送給他的東西要了來，后來又丟了，我很嫉妒她，她學(xué)習(xí)比我好，我還在她背后說了她的懷話，她知道后也說了我的，為了那東西，她還哭了的，可沒想到我高中又和她在一班，我怎么辦？——凱悅
凱悅同學(xué)：
您好！同學(xué)之間有點磕磕碰碰，發(fā)生一些摩擦以及鬧一點矛盾，都是非常正常的，因為在磕磕碰碰、摩擦以及矛盾中，我們在不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)與他人進行交往、遵從社會規(guī)則等方面的知識和行為，其實在我們成人世界之中也會出現(xiàn)類似的問題。出現(xiàn)了問題不要緊，關(guān)鍵的是學(xué)會如何對待和處理問題。你在對待這件事上我認為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤，那么就應(yīng)該主動向她說明：當時自己太小了，對她所要表達的情感當作了開玩笑，到現(xiàn)在你對過去所做的事一直在自責(zé)和后悔，并請求她諒解。我想聽到你的道歉之后，她也一定會原諒你的。
另外，你說“我還在她背后說了她的懷話，她知道后也說了我的”在這一點上你首先違反了人際交往的原則，即任何時候都不在背后批評他人。這就需要你在今后的人際交往中一定要學(xué)會：①充分尊重對方的內(nèi)心秘密或隱私；②會話交談時，目光注視對方；③在聽到對方的內(nèi)心秘密后不要把內(nèi)容泄露給他人；④不在背后批評別人，保住對方的面子。
在遵守以上四條原則的基礎(chǔ)上注意做好以下幾點：
⑴承認“真實的自我”，并將它展示在眾人的面前，即老老實實地承認自己反映在別人心目中的形象。心理學(xué)研究表明：人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。
⑵要時時處處站在他人的角度來考慮問題，經(jīng)常要與別人合作，在取得成績之后，要與他人共同分享；給他人提供機會，幫助其實現(xiàn)生活目標；當他人遭遇到困難、挫折時，伸出援助之手，給予幫助。
⑶要胸襟豁達樂于接受他人及自己。當別人取得成績時，要不失時機的給予贊揚和祝賀。這種贊美的話語會給被贊揚者帶來快樂，引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂。“快樂”則會消融人際關(guān)系的僵局，使人際關(guān)系變得融洽。
�、纫莆諟贤ǖ募记伞Ｅc人溝通時，要注意傾聽，傾聽的時候，要面帶微笑，最好別做其他的事情，并給予以表情、手勢、點頭等方面適當?shù)姆答�，特別是當對方有怨氣和不滿需要發(fā)泄時的傾聽，更能顯示一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)水平；在表達自己思想時，要講究含蓄、幽默、簡潔、生動，給他人提意見、指出錯誤時，要注意場合，措詞要平和，以免傷及他人自尊心；與他人談話時要有自我感情的投入，這樣才會以情動人。
�、蔂幦《鄿贤ǘ嘟涣�。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝通，而應(yīng)主動與大家溝通，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。
�、识辔談e人的優(yōu)點，對他人的缺點，應(yīng)多加理解和包容。平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿于懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該和解的和解，不要太放在心上。所謂“大事聰明，小事糊涂”，把有限的精力用在做主要的事情上。
⑺要抽時間多參與集體活動。這樣既可以培養(yǎng)自己多方面的興趣愛好，以愛好結(jié)交朋友，也可以互相交流信息、切磋思想和體會，達到廣泛交往與融洽人際關(guān)系的目的。
你是一個非常聰明的孩子 高二，我想通過以上內(nèi)容的閱讀，你一定會知道怎樣和你的那位同學(xué)和諧相處的，你的朋友楊永祝你成功！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/31536.html
相關(guān)閱讀：高二政治高效備考方法