試卷滿分：100分 考試時間：90分鐘 命題人：韓玉峽 核對人：王艷1．胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀（八榮八恥），其中“以團結互助為榮、以損人利己為恥”蘊涵著我國古代的 A．荀子的“制天命而用之”的思想　 B．墨子的“兼愛”思想C．莊子的辯證法思想 D．韓非的法術勢相結合的思想2．《管子?任法》說：“有生法，有守法，有法于法。夫生法者君也，守法者臣也，法于法者民也”。其“法治”思想的實質是 A．法律體現(xiàn)人民意志保護人民利益 B．用法律約束每個人的行動C．法律是君主專制主義統(tǒng)治的工具 D．體現(xiàn)中國古代的民主思想3．2007年9月28日上午，以“同祭先師，共享和諧”為主題的祭孔大典在山東曲阜隆重舉行，“國人不可不知的五句《論語》經典”征集活動結果也同時公布。五句《論語》經典不包括 A．己所不欲，勿施于人 B. 克己復禮 C.君舟民水 D.禮之用，和為貴4．2009年7月22日 ，兩千多年來時間最長的日全食橫掃我國蘇州等地的長江流域。歷史上，西漢宣帝年間發(fā)生一次日食時，宣帝即刻下詔說：“皇天見異，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不稱也。”漢宣帝的認識和做法體現(xiàn)了哪種主張?A．罷黜百家，獨尊儒術 B．大一統(tǒng) C．天人感應 D．無為而治5．“為人君者，取象于天”。該語應出自 A. 《論語》 B. 《韓非子》 C. 《春秋繁露》 D. 《荀子》6．文廟是中國古代官方興建的祭祀孔子的場所，產生于唐代，宋代逐漸在中原、江南的城市中大量興建，元代在貴州、云南，清代在新疆、東北等地也相繼出現(xiàn)。這一現(xiàn)象表明A.興建文廟是加強專制統(tǒng)治的手段 B.唐代是官方儒學教育的興起階段C.文廟的興修導致了程朱理學的產生 D.文廟的修建是城市經濟發(fā)展的需要7．理學家王陽明說：“士以修治，農以具養(yǎng)，工以利器，商以通貨，各就其資之所近，力之所及者而業(yè)焉，以求盡其心，其歸要在于有益生人（民）之道，則一而已……四民異業(yè)而同道。”在此，王陽明A．重申傳統(tǒng)的“四民秩序” B．主張重新整合社會階層C．關注的核心問題是百姓生計 D．闡發(fā)的根本問題是正心誠意8．從成語典故、日常生活用語“醍醐灌頂、修身養(yǎng)性、三綱五常”能看出下列各教派對中國傳統(tǒng)文化發(fā)生影響的有 ①佛教 ②道教 ③墨家 ④儒教A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④9．《三國演義》和《水滸傳》中體現(xiàn)的忠義思想，明顯來自儒家思想中的A.仁政學說 B.天人感應學說 C.宋明理學思想 D.經世致用思想10．明清之際下列哪些因素促進了早期民主思想的產生①封建制度的衰落 ②封建專制的加強③商品經濟的發(fā)展 ④資本主義萌芽的出現(xiàn)A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③11．某天，臨上課時，同學甲說： “今天的風真大，天氣有點冷。”同學乙說： “今天的風涼爽，好天氣�！彼麄兊恼f法與誰的觀點相類似 A．泰勒斯 B．普羅塔哥拉 C．蘇格拉底 D．柏拉圖12．文藝復興時期，人文主義者從古典文化中汲取精神力量，鑄成了反對神學桎梏的武器。以下最契合人文主義核心內涵的古希臘名言是[]A．求知是人類的本性B．心靈美比形體美更珍貴C．人的出類拔萃為城邦增加的榮耀可以超過神 D．健康和聰明是人生的兩大幸福13．下圖是1490年米開朗琪羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣經故事：耶穌基督被釘死在十字架上后，圣母瑪利亞抱著死去的兒子無比悲痛。這件作品的人文主義精神體現(xiàn)在 A.歌頌真實、自然的人性 B.刻畫耶穌的英雄形象C.宣揚羅馬教皇的精神權威 D.倡導靈魂得救的觀念14．宗教改革前，關于教皇和皇帝的權力，有這樣一種形象的比喻：教皇是太陽，皇帝是月亮；宗教改革后，人們換了一種說法：上帝的歸上帝，愷撒（泛指皇帝）的歸愷撤。這種認識的改變反映了A．教皇和皇帝的權力一直是平等的B．教皇的權力在上升，皇帝的權力在下降C．教皇的權力始終大于皇帝的權力D．皇帝的權力在上升，教皇的權力在下降15．伊拉克戰(zhàn)爭給美、伊人民都帶來了深重災難。不久前，美國著名的“反戰(zhàn)母親”強烈要求美國眾議院議長啟動法律程序彈劾總統(tǒng)。學生小明對此很感興趣，想進一步了解西方三權分立政治模式的理論淵源，為此，你建議他閱讀A．《論法的精神》B．《人權宣言》C．《權利法案》D．《獨立宣言》16．人們將伏爾泰、孟德斯鳩等人的思想稱為啟蒙思想，對“啟蒙思想”這一歷史概念最準確的表述是A．對舊制度進行了批判，對新社會提出設想的思想B．批判了專制主義，提倡自由、平等的思想C．批判教權主義，提倡個人自由的思想 D．否定封建王權，提倡權利的制約與平衡17．中世紀的一位教皇把他的母校巴黎大學稱作“為整個世界烤制面包的烤爐”，這一比喻的含義是希望母校A．開展世俗教育 B．成為傳播神學的中心C．自由探討真理 D．多出學術研究的成果18．將“神七”成功送入太空用的是“長征火箭”，中國早期的“火箭”與現(xiàn)在的火箭雖然相差甚遠，但都是利用反沖運動的原理，如果你要查找火藥武器的最早記錄，應該查閱A.《史記》B.《漢書》C.《唐書》D.《清史稿》19．法國作家維克多?雨果對中國科技有過如下一番論述：“像印刷術、大炮、氣球和麻醉藥這些發(fā)明，中國人都比我們早�？墒怯幸粋�區(qū)別，在歐洲，有一種發(fā)明，馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為一種奇妙有用的東西，而在中國卻依然停滯在胚胎狀態(tài)，無聲無息。中國真是一個保存胎兒的酒精瓶。”據(jù)此，你認為雨果是A.否認中國人的發(fā)明和創(chuàng)造力 B.中國的社會狀態(tài)對科技發(fā)明起了保護作用C.雨果認為西方科技更加神奇 D.中國傳統(tǒng)發(fā)明缺乏發(fā)展成為生產力的土壤20．與賈思勰的《齊民要術》相比，徐光啟的《農政全書》最能體現(xiàn)首開風氣的是A.介紹并傳播西方農學知識 B.我國古代農業(yè)的百科全書C.被譯為多種外文影響廣泛 D.提出了有價值的農學理論21．在京劇舞臺上，演員輕揚馬鞭表示騎馬，劃槳表示行船，繞場一圈表示日行千里。這些舞臺表現(xiàn)形式體現(xiàn)了戲曲表演藝術的A．綜合性 B．程式化 C．虛擬化 D．現(xiàn)實性22．鄭燮的《墨竹圖》，寫修竹數(shù)竿，顧盼有情，疏爽飛動，濃淡相映，虛實相照，傲氣風骨讓人感慨。這種借物抒情，表現(xiàn)自我，追求神韻意趣是什么繪畫的特點 A.原始巖畫? B.漢代帛畫? C.中國文人畫? D.民間繪畫23．觀察下圖，可以得出西方近代自然科學發(fā)展的主要特點是A．生活實踐經驗的總結 B．實用性技術應用性強C．科學觀察、實驗的方法 D．重經驗綜合，輕理論研究24．1945年，當愛因斯坦得知美國的原子彈給日本廣島、長崎人民帶來的災難后，痛心疾首，悔恨自己當初的一大理論研究。這一理論是A．自由落體定律 B．量子假說的提出C．經典力學的創(chuàng)立 D．相對論中質能轉換的原理25．馮如是“中國航空之父”，1909年9月21日駕駛著由他設計制造的“馮如l號”飛機，在美國加利福尼亞州的奧克蘭市南郊完成了屬于中國人的首次載人動力飛行。“馮如1號”飛機主要得益于A．第一次工業(yè)革命和內燃機的發(fā)明 B．第二次工業(yè)革命和內燃機的發(fā)明C．第三次科技革命和內燃機的發(fā)明 D．第二次工業(yè)革命和發(fā)電機的發(fā)明26．2009年春節(jié)，我國南方大部分地區(qū)遭受特大雪災，一些地方的電受損嚴重，人們切身體會到電力對于生產和生活的重要性。人們用電夢想的實現(xiàn)與下列哪一位科學家的貢獻有關A．牛頓 B．西門子 C．貝爾 D．愛因斯坦27．美國退休軍官阿蘭D.坎彭在《第一場信息戰(zhàn)爭》中寫道：“海灣戰(zhàn)爭是一盎司硅片比一噸鈾還要有作用的戰(zhàn)爭�！边@說明了A．核武器在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位下降 B．發(fā)展信息技術比發(fā)展核武器更重要 C．信息技術在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中占有極為重要的地位 D．硅片是一種比鈾更重要的戰(zhàn)略物資28．下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確的是①向西方學習，尋求強國御侮之道　 ②仍然以天朝上國自居�、燮渲械摹凹肌敝攸c是指軍事技術　 ④開始認識到西方船堅炮利的先進A．①②④　　　 B．①③④ C．①② D．①③29．右圖是份售書廣告，其中有可能在洋務運動中成為暢銷書的是A．①⑤ B．②④ C．③⑤ D．①③30．有人用“觀念轉變，黃金萬兩”來解釋戊戌變法對中國社會的影響，下列最符合這種解釋的是A．沉重打擊了封建頑固勢力 B．改變了中國的政體C．推動了資本主義經濟的發(fā)展 D．在社會上起了思想啟蒙的作用31．“他們對于現(xiàn)狀，對于歷史……所謂壞就是絕對的壞，一切皆壞，所謂好就是絕對的好，一切都好�！泵珴蓶|這句話A．肯定新文化運動對民主科學的倡導B．指出新文化運動對中國傳統(tǒng)文化和西方文化的絕對主義偏向C．全面否定了新文化運動 D．批評了新文化運動的不徹底性32．中國近代先進人物在向西方學習方面，呈現(xiàn)出不斷深入的趨勢。導致這種趨勢的最主要原因是A．中國社會的變化和逐步轉型 B．西方文化成果的先進性 C．中國知識分子提倡和傳播西學 D．西方列強的侵入，西學不斷涌入中國33．1912年2月15日，即清帝宣布退位三天后，孫中山率臨時政府文武官員赴明孝陵，祭奠明太祖朱元璋。這一事件反映了當時孫中山革命思想中的A．民族主義思想 B．民權主義思想 C．民生主義思想 D．實業(yè)救國思想[]34．幾位同學在評價毛澤東思想時展開了熱烈討論，你認為下列有關說法不正確的是A．它是中國人民取得民主革命勝利的思想武器B．它是確立社會主義基本制度的指導思想C．它是中國革命和社會主義建設的思想政治基礎D．它在“文革”期間發(fā)展成為嚴重的“左河南省三門峽市陜州中學2015-2016學年高二上學期期中考試歷史試題
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