一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1?3題。
所謂“春秋筆法”,也叫“春秋書法”或“微言大義”,最初是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧。即按照一定的義例,通過選擇特定稱謂或在敘述時使用某些字眼,是非分明而又簡約、含蓄地表明對歷史人物與事件的道德評判,以達到征實和勸懲的目的。春秋筆法以合乎禮法作為標準,在不隱晦事實真相的前提下,運用曲筆“為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”。
春秋筆法來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》?鬃泳帉憽洞呵铩,在記述歷史時,暗含褒貶,行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法, 但是卻通過細節(jié)描寫、修辭手法和材料的篩選,委婉而微妙地表達自己的看法。他從當時的倫理道德出發(fā),以定名分、明等級作為評判人物和事件的標準,“褒貶懲勸,各有義例”,有時一字暗含褒貶,由此就形成了所謂的“春秋筆法”。
左丘明發(fā)微探幽,最先對這種筆法作了精當?shù)母爬ǎ骸啊洞呵铩分Q,微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非賢人誰能修之?”遺憾的是,限于體例,左丘明沒有充分地展開,我們只能看到他思考問題的結果,而看不到他思考問題的過程,因而“春秋筆法”在這個時期還顯得有些朦朧。
到了西漢,一代大儒董仲舒在他的代表作《春秋繁露》中,第一個結合《春秋》實例解說了這種筆法,這是一大進步。通過這樣演繹,這種表現(xiàn)技巧具有了直觀性和可操作性,加上漢初“罷黜百家,獨尊儒術”等政治措施的推行,這種表現(xiàn)技巧具有了在更大范圍內(nèi)傳播的條件。只是董仲舒囿于漢初學術研究的陋習,行文多附會陰陽五行之說,后代不少學者把《春秋繁露》界定為哲學著作,因而也使得“春秋筆法”被蒙上了一層神秘的面紗。
最終完成“春秋筆法”普及工作的是晉代的杜預。他彪炳后世的著作是《春秋左傳集解》,在序言中,根據(jù)《左傳》的論述,結合《春秋》的實例,他加以詳細解說,把這種表現(xiàn)技巧從經(jīng)院哲學中解放出來。春秋筆法由寫史“義例”變?yōu)槲恼驴,成為一種寫作與表達的常用范式。那就是追求語言的簡潔和意蘊的豐富,寓褒貶于敘事之中,通過材料的選擇、詳略與顯隱的不同,以及用詞和語氣的微妙差別,委婉曲折地透露出作者的是非和愛憎。
值得一提的是,春秋筆法只是委婉行文,并不是說謊,最多只是影射和隱瞞,而影射是靠詞語的選擇來表達的。隱瞞,僅是對比較小的事情所作的隱瞞,大事從簡或者曲筆。春秋筆法一般都是遵從事實下的隱晦,婉轉(zhuǎn)的陳述和評論以及有目的的選擇;曲筆是曲折抒筆,這里的“曲”是曲折,并不是歪曲。能夠在事實下有重點地描述人物和褒貶事件,以教化人民,在筆墨中又流露出更多的事實,讓人看清真相,這是曲筆的最高宗旨和理想。
孔夫子寫《春秋》,本來是要用“直筆”來使“亂臣賊子”害怕的,但是寫來寫去,他竟寫出那么多的“曲筆”,可見寫“直筆”是多么不容易!春秋筆法其實是一種妥協(xié),是一種無奈!這種辦法寫出的史書開創(chuàng)了寫史服務于政治的先河,為后世考證增加了難度。
1.下列各項中,其手法不屬于“春秋筆法”的一項是(3分)
A.《林黛玉進賈府》中,刻畫權傾賈府、笑里藏刀的王熙鳳:“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,“粉面含 春威不露,丹唇未啟笑先聞 ”。
B.《雷雨》中,周樸園對女仆梅侍萍始亂終棄,三十年后面對魯媽,在回憶當年時說侍萍是“梅家的一個年輕小姐,很賢慧,也很規(guī)矩”。
C.《鴻門宴》中寫劉邦與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人從鴻門宴上逃走時,寫道:“脫身獨騎!庇昧艘粋“獨”字,來顯示作者的態(tài)度。
D.《記念劉和珍君》一文,魯迅先生描寫烈士遇害時,寫到“從背部入,斜穿心肺”,又寫到“其一是手 槍”“彈從左肩入,穿胸偏右出”。
2.下列理解,不符合原文意思的一項是(3分)
A.孔子編寫《春秋》,行文不直接闡述自己的看法,而用一些特別的手法來委婉表達,“褒貶懲勸,各有義例”,形成了所謂的“春秋”筆法。
B.左丘明最先對“春秋筆法”做了精當?shù)慕庹f,但他對“春秋筆法”的解說還有些朦朧,
我們只能看到他思考問題的結果,而看不到思考過程。
C.董仲舒第一個結合《春秋》實例解說了“春秋筆法”,使其具有了直觀性和可操作性,但行文多附會陰陽五行之說,給它蒙上一層神秘面紗。
D.杜預最終完成了“春秋筆法”的普及工作,這種表現(xiàn)技巧得以從經(jīng)院哲學中解放出來,由寫史義例變?yōu)槲恼驴,成為寫作與表達的常用范式。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(3分)
A.春秋筆法,通過材料的選擇、詳略與顯隱的不同,以及用詞和語氣的微妙差別,來表達作者的是非愛憎,因而為后世考證增加了難度。
B.春秋筆法雖用曲筆,但追求在事實下有重點地描述人物和褒貶事件,在筆墨中又流露更多的事實,讓人看清真相,所以曲筆并不是歪曲。
C.春秋筆法以合乎禮法為標準,是非分明而又簡約含蓄地表現(xiàn)對歷史人物和事件的道德評判,以達到懲惡勸善的目的,這使亂臣賊子害怕。
D.春秋筆法除了使用“影射”的手法,還對一些小事做了隱瞞,對大事從簡或曲筆,孔子用曲筆其實是一種無奈的妥協(xié),可見秉筆直書有多難。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
羅洪先,字迭夫,吉水人。父循,進士。歷兵部武選郎中。會考選武職,有指揮二十余人素出劉瑾門,循罷其管事。瑾怒罵尚書王敞,敞懼,歸邵趣易奏。循故遲之,數(shù)日瑾敗,敞乃謝循。循歷知鎮(zhèn)江、淮安二府,徐州兵備副使,成有聲。洪先幼慕羅倫為人。年十五,讀王守仁《傳習錄》,好之,欲往受業(yè),循不可而止。乃師事同邑李中,傳其學。嘉靖八年,舉進士第一,授修撰,即請告歸。外舅太仆卿曾直喜日:“幸吾婿成大名!焙橄热眨骸叭逭呤聵I(yè)有大于此者。此三年一人,安足喜也?”洪先事親孝。父每肅客,洪先冠帶行酒、拂席、授幾甚恭。居二年,詔劾請告逾期者,乃赴官。尋遭父喪,苫堆蔬食,不入室者三年。繼遭母憂,亦如之。十八年,簡宮僚,召拜春坊左贊善。明年冬,與司諫唐順之、校書趙時春疏請來歲朝正后,皇太子出御文華殿,受群臣朝賀。時帝數(shù)稱疾不視朝,諱言儲貳臨朝事,見洪先等疏,大怒日:“是料朕必不起也!苯凳衷t百余言切責之,遂除三人名。洪先歸,益尋求守仁學。甘淡泊,煉寒暑,躍馬挽強,考圖觀史,自天文、地志、禮樂、典章、河渠、邊塞、戰(zhàn)陣攻守,下逮陰陽、算數(shù),扉不精究。至人才、吏事、國計、民情,悉如意諮訪。日:“茍當其任,皆吾事也!币靥镔x多宿弊,請所司均之,所司即以屬。洪先精一心體察,弊頓除。歲饑,移書郡邑,得粟數(shù)十石,率友人躬振給。流寇入吉安,主者失措,為畫策戰(zhàn)守,寇引去。素與順之友善,順之應召,被挽之出,嚴嵩以同鄉(xiāng)故,擬假邊才起用,皆力辭。初,告歸,過儀真,同年生主事項喬為分司。有富人生死,行萬金求為地,洪先拒不聽。喬微諷之,厲聲日:“君不聞志士不忘在溝壑耶,”江漲,壞其室,巡撫馬森欲為營之,固辭不可。隆慶初卒,贈光祿少卿,謚文莊。
(節(jié)選自《明史羅洪先傳》)
4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A. 乃師事同邑李中,傳其學 傳:學習。
B. 父每肅客 肅:莊重。
C. 十八年,簡宮僚 簡:選拔。
D. 率友人躬振給 振:通“賑”,救濟。
5.下列對文中相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.王守仁是明代著名思想家,精通儒、釋、道三教,并能夠統(tǒng)軍征戰(zhàn),是中國歷史上罕見的全能大儒。羅洪先涉獵廣泛且精心研究正是對王守仁為學的繼承和學習。
B.“進士”指中國古代科舉制度中通過殿試的人。明清科舉考試分三級進行,其中殿試一般每三年進行一次,文中“三年一人”即可印證。
C.守喪在中國古代文化中是一種孝順的行為,明清時期官員的父母死去,官員必須停職守制,守喪期一般為三年,“苫塊蔬食,不入室者三年”即守喪之禮。
D.文中多有表示官員授職升遷的詞,如“授修撰”中的“授”,“召拜春坊左贊善”中的“拜”,“除三人名”中的“除”等,就是表示授予官職的。
6.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.羅洪先志向遠大。他幼年仰慕羅倫的為人,后又想拜王守仁為師,因父親沒有同意才罷休;他認為考中進士并不值得炫耀,認為儒學之士的事業(yè)應該更大。
B.羅洪先范言敢諫;实鄢37Q病不上朝,羅洪先與司諫唐順之、校書趙時春在皇帝非常忌諱太子臨朝時,依然敢于上疏請求皇帝讓位,讓太子接受群臣朝賀。
C.羅洪先心憂國民。他留心察訪人才、吏事、國計、民情,發(fā)現(xiàn)田賦弊端,請求均衡處理并使積弊消除;流寇侵入吉安,他獻策戰(zhàn)守并使盜賊退兵離去。
D.羅洪先正直淡泊。他拒不同意犯罪富人拿錢請求免死的行為;因江水上漲,屋子被毀,他堅決推辭巡撫馬森為其營造房屋的好意。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)敞懼,歸部趣易奏。循故遲之,數(shù)日謹敗,敞乃謝循。
(2)順之應召,欲挽之出,嚴嵩以同鄉(xiāng)故,擬假邊才起用,皆力辭。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面的唐詩,完成8--9題。
雨夜讀書
陸游
一燈如螢雨潺潺,老夫讀書蓬戶間;
但與古人對生面,那恨鏡里凋朱顏。
功名本來我輩事,人自蹭蹬①天何慳?
君看病驥瘦露骨 ,不思仗下②思天山。
[注]①蹭蹬:比喻失意潦倒。②仗下:借指朝堂。
8.詩歌首聯(lián)描繪出了一幅怎樣的圖畫?請簡要說明。(5分)
9.詩歌里蘊含哪些思想感情?請簡要分析。(6分)
(三)名句名篇默寫(6分)
10.補寫出些列句子的空缺部分(6分)
(1)《莊子,逍遙游》指出,“__________________,___________________”就像倒在堂前洼地的-杯水,無法浮起一個杯子一樣。
(2)陶淵明《歸去來兮辭》中描寫拄著拐杖出去走走,隨時隨地休息的一句是“__________________,___________________!
(3)李密《陳情表》中開頭概括自己坎坷命運的句子是“臣密言: ,
。”
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成第(1)--(4)題。
城市人的壓力
[英]克瑞斯羅斯
我在大街上走著,步履匆匆,因為我快要遲到了,但是我想不起來是被什么事耽擱了。我注意到我手中拿著一只香蕉,可是我不知道我為什么要拿著這只香蕉,只是隱約覺得這只香蕉對我十分重要,而且肯定與耽誤我的事有關。
然后,在一個拐彎口,我碰到了艾絲爾姨媽。這應該是一件很奇怪的事情,因為我已經(jīng)有20多年沒有見過她了。“姨媽,你好。”我對她說,“我們已經(jīng)有二十多年沒有見面了!” 艾絲爾姨媽見到我后并不驚奇!靶⌒哪闶种械南憬!”她說。我大笑,因為我知道這是一根重要的香蕉,我會小心的。她提出與我同行,這讓我很為難,因為我快要遲到了,必須加快步伐,艾絲爾姨媽走得實在太慢了。
拐了一個彎,一頭大象擋在我們面前。大象出現(xiàn)在別的城市大街上也許不算是奇怪的事,可這是曼徹斯特呀!然而,不知為什么,我并沒有感到奇怪。我想的是:“糟糕,大象擋住了去路,我真的要遲到了,艾絲爾姨媽和我在一起,我手里還有一只重要的香蕉……”
我十分著急,然后就醒了。
“只是一個夢!蔽议L舒一口氣,但還是覺得有些不可思議,怎么會夢到大象、香蕉和艾絲爾姨媽呢?收音機還在播放著節(jié)目,它每天早晨6點鐘自動開啟,起到鬧鐘的作用。我抬頭看了一眼表,已經(jīng)是7點7分了。我必須加快行動,我洗漱時聽到一則新聞:一頭大象從馬戲團逃到大街上,給行人帶來了許多麻煩。我恍然大悟,或許我是在半睡半醒的狀態(tài)下聽到了這則新聞的,然后就夢到了大象。
我吃完早飯,準備去上班。我在一家電影公司上班,負責策劃、創(chuàng)意、寫劇本。我突然想,如果有一部關于大象出現(xiàn)在曼徹斯特大街上的電影,效果肯定會不錯。我拿包的時候,發(fā)現(xiàn)包旁邊有一張紙條,紙條上是我妻子的筆跡:“下班回家時,不要忘了順路買一些香蕉!”我忽然明白夢中的香蕉為什么是重要的東西,因為我妻子最近在減肥,好幾次讓我買香蕉回家,而我每次都忘了。我想,我今天肯定會把香蕉買回家的。
在我剛出門時,手機響了。是我母親的電話。“有一個壞消息,”母親說,“你還記得你的艾絲爾姨媽嗎?”“記得。”我說,“不過,我已經(jīng)有20多年沒有見過她了!薄笆堑,她昨天晚上去世的。她兩周前就病得臥床不起,我對你說過的!逼婀值膲艚K于得到了解釋。
我匆匆趕路,但是發(fā)現(xiàn)我越是想走快,卻走得越慢。我看了看手表,又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事,手表的指針往逆時針方向旋轉(zhuǎn)!斑@很有意思!蔽蚁,“如果手表是逆時針旋轉(zhuǎn),這說明我上班就不會遲到了……”然后,我又醒了。這太奇怪了。我擰了一下自己的胳膊,很疼,確定這一次不是在夢境里,而是真的醒了。時間是五點半,收音機還沒有自動開啟呢。我不會遲到。
我看到了妻子,就問她:“你今天還需要買香蕉嗎?”“為什么問我這個問題?”她顯得很詫異!拔乙詾槟阋獪p肥呢?”“減肥?”她說,“我胖嗎?”“哦,不……那 么,你聽說過大象的事嗎?”我問!按笙?”“對,一頭大象從馬戲團逃出來了!
“曼徹斯特沒有馬戲團,更沒有大象。你怎么了?是不是工作壓力太大?也許你需要在家里休息一下。”妻子說。“不過,我先要給母親打一個電話!蔽艺f!艾F(xiàn)在才五點半,你為什么要去打攪母親呢?”妻子不明白我的意思。“嗯,確實不是什么重要的事情!蔽艺f!昂昧,放松一點,行嗎?”妻子說完就出去了。
我立即給母親打了電話。“媽媽。”“哦,親愛的,這么早打電話有什么事呀?”“你還記得艾絲爾姨媽嗎?”“當然,不過,我已經(jīng)有二十多年沒有見過她了……” “她還好嗎?”我打斷母親!拔也恢,你怎么突然關心起她了?”“哦,沒什么,再見!”
放下電話,我想,也許妻子說的對,我需要好好休息一天,于是我撥通了老板的電話!笆沁@樣的!蔽艺f,“我今天身體不舒服,可能是這幾天策劃劇本過于勞累了!薄澳悴〉恼娌皇菚r候,”老板說,“我們剛剛有了一個很好的創(chuàng)意,我本想今天和你好好談論的。這是一個動作片,故事情節(jié)也非常有意思。我簡單說給你聽一聽:一頭大象從馬戲團逃到了一個大城市,它吃了一只被恐怖 分子注射了具有放射性物質(zhì)的香蕉后,變得焦慮暴躁……”
“我的艾絲爾姨媽什么時候在這部片中出現(xiàn)?”
“姨媽?什么姨媽?”老板很生氣。我掛斷了電話。希望這一切不過是一個城市人生活壓力太大的癥狀。
(選自《小說中的小說》,譯林出版社)
(1)下列對小說的關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分)
A.在夢境中,我遇到了二十多年沒有見過的艾絲爾姨媽,卻因害怕以致而對與她同行感到為難,這折射了城市人因緊張忙碌而無暇顧及親情的現(xiàn)實。
B.日有所思,夜有所夢,“我”因為老是忘記給妻子買香蕉這件事情而心懷愧疚,所以才會在夢中覺得這是件重要的事,并提醒自己一定要把香蕉買回家。
C.在夢中,我拿著香蕉匆匆趕路,偶遇艾絲爾姨媽,又被一頭大象擋住扶持路,這些莫名其妙的事情在后來的夢境中有了解釋,并最終在現(xiàn)實中得到了證實
D.當發(fā)現(xiàn)被大象擋住去路的狀況并不是現(xiàn)實中發(fā)生的事情后,我長舒了一口氣,因為這樣自己就不會因為上班遲到而被暴躁的老板訓斥了。
E.小說主要是寫“我”的壓力,而以“城市人的壓力”為題,突出“我”的典型性和代表性,使“我”的生存狀態(tài)成為城市人生活的縮影,深化了小說的主題。
(2)小說為什么反復寫到“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”?請簡要分析。(6分)
(3)小說中的“我”是一個怎樣的形象?請簡要分析。(6分)
(4)這篇小說在構思上很有特色,請結合文本,談談你的理解。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文章,完成(1)~(4)題。
張純?nèi)纾核蒙c亮歷史
202019年11月9日,一位年輕的華裔女作家在美國加州結束了自己的生命,她的突然離去震驚了整個世界。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅在美國,就有230多家報紙、電臺、電視臺發(fā)布了這一消息,并向這位年輕的華裔女子致以敬意。近年來,還沒有哪一位華人的去世在美國引起如此之大的震動。
她就是張純?nèi),《南京暴??被遺忘的大屠殺》一書的作者,與籃球天才姚明、鋼琴家郎朗一起被美國華文媒體譽為“最引人矚目的在美華人青年”。
1968年3月28日,張純?nèi)绯錾诿绹聺晌髦萜樟炙诡D的一個華裔移民家庭中。純?nèi)缰鲎浴墩撜Z》:“樂其可知也:始作,翕如也;從之,純?nèi)缫病!奔內(nèi),意思是和諧美好,既有父母思念故國的苦澀,也有父母對女兒所寄托的期許。
張純?nèi)?989年從伊利諾伊大學新聞系畢業(yè)后,開始了專業(yè)寫作的道路。她的第一本書《蠶絲??中國飛彈之父錢學森》廣受好評。
1997年12月,南京大屠殺60周年。張純?nèi)缭诖饲坝媒甑臅r間,在世界各地訪問了許多幸存者,參閱了大量的歷史文獻,在各種觸目驚心的資料的基礎上,撰寫、出版了英文版《南京暴行》。此書一經(jīng)問世,就震驚了西方世界,在隨后數(shù)年內(nèi)再版十余次,迄今印數(shù)已近百萬冊。
在童年的時候,純?nèi)缗c父母談話時,父母經(jīng)常會提到遙遠的1937年,在大洋彼岸一個叫南京的城市里發(fā)生了些什么,她的祖父如何逃離那個人間地獄,滔滔長江水如何被鮮血染成了紅色……1994年12月,張純?nèi)缭诩又莸谝淮慰吹侥暇┐笸罋⒌暮诎渍掌瑫r,更是感到了無比的憤怒。的確有南京,的確存在大屠殺,但是為什么有人否認它?純?nèi)鐬檫@一現(xiàn)象震驚了,幾乎所有的西方人都知道希特勒的罪行,卻無人知曉日本人在中國進行的大屠殺。她為此感到陣陣心悸。
對于在美國這樣的物質(zhì)社會來說,一個年輕女孩花幾年時間去寫一本歷史著作,在很多人看來是不可思議的,因為年輕人都要爭分奪秒地奮斗賺錢、成家立業(yè)。不過,這位當時只有25歲的女孩有一個念頭:“這本書能不能賺錢我不管,對我來說,我就是要讓世界上所有的人了解1937年南京發(fā)生的事情!
為了撰寫《南京暴行》,純?nèi)缡占酥形、日文、德文和英文的大量資料,以及從未出版的日記、筆記、信函、政府報告的原始材料,她甚至查閱了東京戰(zhàn)犯審判記錄稿,也通過書信聯(lián)系日本的二戰(zhàn)老兵。
江蘇省社會科學院歷史研究所副所長王衛(wèi)星回憶說,1995年7月,張純?nèi)缭谀暇┐?5天左右,“她那時才27歲,由于氣候不適應,經(jīng)常感冒,但她的工作一點也不耽誤。當時南京的天氣很熱,她不顧自己的身體,把大部分時間用在采訪南京大屠殺幸存者、尋訪日軍暴行發(fā)生地以及翻閱國內(nèi)資料上,每天工作時間有10小時以上!碑敃r擔任純?nèi)绶g的楊夏鳴副教授回憶說,“她很認真,更十分嚴謹,常常用美國材料與中文材料核對事實。她聽不大懂南京大屠殺幸存者的方言,但她全錄下來了。她這個人通常會打破砂鍋問到底,有時真覺得她有些偏執(zhí)。”
在收集資料的過程中,張純?nèi)缱畲蟮氖斋@便是使中國人民找到了“中國的辛德勒”??約翰拉貝先生,找到了拉貝詳細記錄南京大屠殺的日記。今天,詳細記錄了五百多起慘案的《拉貝日記》已經(jīng)被翻譯成中、英、日等多種文字,保存在德、日、美、中等國家的檔案館里,成為歷史的見證。
在完成《南京暴行》時,純?nèi)缬幸粋心愿,希望“這本書能夠喚起其他作家和歷史學家的興趣,使他們都能盡早調(diào)查、研究南京大屠殺幸存者的經(jīng)歷,畢竟,這些來自過去的聲音正在逐年減少并終將全部消失。更為重要的是,我希望本書能夠喚起日本的良知,接受對這樁事件應負的責任”。
年僅36歲的純?nèi)珉x開了,她死前留下了一張紙條,上面寫著:“我曾認真生活,為目標、寫作和家人真誠奉獻過。”她的墓碑上寫有這樣的話:“摯愛的妻和母親,作家、歷史學家,人權斗士!
南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山與純?nèi)缬羞^多次交往,他一直很欽佩張純?nèi)绲膱?zhí)著、知性和追求真相的勇氣。他曾對記者說:“對于純?nèi)绲母改负秃⒆樱麄兪サ氖桥畠汉湍赣H;對于中國人,他們失去的是一個正直的同胞和朋友;而對于整個世界,他們失去的則是一個勇于說真話并努力讓別人相信事實的人!
(文章有刪改)
(1)下列對傳記有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分)()
A.全文重點記敘了張純?nèi)鐚懽鳌赌暇┍┬小返慕?jīng)過,真實感人。語言在敘事中充滿抒情的張力,使文章更有感染力和可讀性。
B.許多人不能理解張純?nèi)邕@樣一個年輕女孩花幾年時間去寫一本歷史著作,因為他們認為年輕人就應該爭分奪秒地奮斗賺錢、成家立業(yè)。
C.引用一些友人對張純?nèi)?的回憶,可以使張純?nèi)?的形象更加真實,從側(cè)面客觀真實地體現(xiàn)了張純?nèi)绲木衩婷病?/p>
D.張純?nèi)缱詺⒌脑蚴撬谑占瘓D片資料的過程中,對人類在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)的殘暴人性的絕望和抑郁讓她不能自拔,而且外界的壓力使她整日處于驚恐不安之中。
E.在收集資料的過程中,張純?nèi)绨l(fā)現(xiàn)了詳細記錄了五百多起慘案并已經(jīng)被翻譯成中、英、日等多種文字的《拉貝日記》,這本日記成為歷史的見證。
(2)張純?nèi)缭趧?chuàng)作過程中表現(xiàn)出了哪些性格特征?結合全文,請簡要分析。 (6分)
(3)張純?nèi)缡且晃怀錾淖骷遥龑懽鳌赌暇┍┬小返脑蛴心男?請簡要分析。(6分)
(4)當今世界仍不太平,恐怖主義和其他暴行仍然存在,人類應該怎樣對待過去沉重不堪的殺戮和侵略的歷史?請結合和現(xiàn)實,談談你的看法。(8分)
五、語言文字運用(20分)
13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)
①如果我們今天的決定與當初堅持的宗旨 ,公司還有存在的意義嗎?
②成功需要腳踏實地地努力,只靠燒香拜佛,這是 ,其結果可想而知。
③有些企業(yè)一面想要以誠信示人,另一面卻在制造假冒偽劣產(chǎn)品,如此 ,企業(yè)的信譽怎么能樹立起來。
A.南轅北轍 背道而馳 緣木求魚
B.南轅北轍 緣木求魚 背道而馳
C.背道而馳 南轅北轍 緣木求魚
D.背道而馳 緣木求魚 南轅北轍
14.5.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)
A.具有自動化生產(chǎn)、智能識別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機器人,正成為國內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率、解決人力成本上漲的利器。
B.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動,從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣,是北京冬奧申委正在關注的問題。
C.要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運動過程的認識,就必須擴大科學考察區(qū)域,加強科研觀測精度,改進實驗設計方法。
D.各級各類學校應高度重視校園網(wǎng)絡平臺建設,著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡技術、業(yè)務精湛的教師,以便扎實有效地開展網(wǎng)絡教育教學工作。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)
魏晉時期,隨著一股思想解放的浪潮,書法也實現(xiàn)了人性的覺醒,________,________,________,________。________,________。這些當然不是王羲之一人的功勞,而是許多前人共同創(chuàng)造的結果。
①所謂技術就是書體的成熟和技法的完善
②使書法具有高度的人文精神
③以王羲之為代表的文人士大夫把性情、襟度、風格高于書法之中
④然而這種人文精神勢必建立在技術的基礎上
⑤就人文精神的建立而言,王羲之的功績無疑是巨大的
⑥這對書法品格的提升起到巨大的作用
A.③②⑥⑤④① B.③⑥①②④⑤ C.⑥①③⑤②④ D.⑥④⑤③①②
16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語 意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(6分)
關于中國文化符號的調(diào)查顯示,對于中國傳統(tǒng)文化,外國公民有著比較統(tǒng)一的認識,即長城和龍,而對于中國當代文化符號,_____①_____,比如北京奧運會、上海世博會、令人震驚的新式建筑等。誠然文化符號有助于中國_____②_____,被外國民眾所認識。但是它也限制了外國民眾對中國文化的全面認識。應該讓外國民眾更多地了解中國文化的不同側(cè)面,以便 _____③_____。
17.城市升級持續(xù)進行,城鄉(xiāng)大地發(fā)生巨變,勾起城市幾代人對過往歷史的追思。有感于此,《城市日報》開展題為“尋找城市記憶”活動,面向社會征集老照片,老故事,然后編輯成冊。現(xiàn)在請你為冊子撰寫一段卷首語以吸引讀者,要求:主題突出,語言鮮明生動,連貫得體,至少用到一種修辭手法,不少于 50 字。(5 分)
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六、作文(60分)
18閱讀下面這則材料,按要求作文。(60分)
兒子請鄉(xiāng)下來的父親陪自己一起宴請一個生意場上的朋友。席間一對生意伙伴相談甚歡。回家后父親告訴兒子:“你的這個朋友,不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解,可他不困窘,卻總用筷子把菜翻來翻去專挑喜歡吃的。”兒子不以為然:“人的習慣不同,不可苛求,吃相不雅,未必就不可深交!备赣H說:“用筷子的小細節(jié)可見人品。有大的利益誘惑,他會怎樣?”
要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于800字的文章;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。
參考答案見下頁
1.B(周樸園的話是說謊,是歪曲,文章倒數(shù)第二段中有對“曲”的解釋,可知“歪曲”不屬于春秋筆法。)
2.B(本題答案檢索區(qū)間在第三、第四段,董仲舒是第一個結合《春秋》解說春秋筆法的人,左丘明只是作了精當?shù)母爬,并未解說。另外原文說的是“我們只能看到他思考問題的結果,而看不到他思考問題的過程,因而”春秋筆法”在這個時期還顯得有些朦朧”, 選項犯了顛倒因果的錯誤。
3.C(根據(jù)文章最后一段可知,使“亂臣賊子”害怕,是孔子寫《春秋》的目的,而不是“春秋筆法”的作用。)
4.【答案】B【解析】肅:躬身作揖,迎揖引進。迎接。
5.【答案】D【解析】“除”為削除官職。
6. 【答案】B【解析】文中說“來歲朝正后”,是建議太子來年臨朝。
7.(1)王敞害怕,回到兵部催促改變奏折。羅循故意拖延,數(shù)天后劉謹?shù)古_,王?于是向羅循道歉。(關鍵詞“趣”“遲”“謝”的翻譯各1分,大意2分)
(2)唐順之應召入朝,想引他出山,嚴嵩因是同鄉(xiāng)緣故,打算假托治理邊疆的人才起用他,他都極力推辭。(關鍵詞“挽”“擬”“假”的翻譯各1分,大意2分)
8.描繪出了一幅幽靜的雨夜讀書圖。(2分)深夜,簾外雨聲淅瀝,簾內(nèi)一燈如豆;陋室燈下,衰老的詩人正沉浸在書里。(3分)
9.①感慨青春凋零,人生遲暮。詩人對鏡自照,見容顏衰老,倍感遺憾。②傷感功名未成,仕途失意。功名原本是像自己這樣的人的追求,但是人生多艱,上天對自己太吝嗇。③依然堅守志向,渴望建功。雖然自己像多病的瘦弱的騏驥,但也不想徒列朝堂,而是想去天山邊塞建功立業(yè)。(每點2分)
10.(1)且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力
(2)策扶老以流憩,時矯首而遐觀
(3)臣以險釁,夙遭閔兇
11. (1)答E給3分,答A給2分,答D給1分,答B(yǎng) 、C不給分。(B項“老是忘記給妻子買香蕉這件事情”是夢境,而非現(xiàn)實;C項“最終在現(xiàn)實中得到了證實”理解不準確;D項“被暴躁的老板訓斥”依據(jù)不充分,從小說結尾處不足以斷言老板脾氣暴躁。)
(2)①起線索作用。這些內(nèi)容反復出現(xiàn)在“我”的夢境中,貫穿全篇,使情節(jié)更加集中,緊湊,連貫;②暗示小說主題。無論是一根普通的香蕉,在城市里很難出現(xiàn)的大象,還是二十多年未見面的姨媽,都在夢中給“我”以緊張、焦慮的感覺,它們的反復出現(xiàn),象征著壓力的難以擺脫和排遣(壓力大、重)。③有助于塑造人物形象。小說通過反復寫“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”,表現(xiàn)了“我”在夢中和夢醒之后對夢境追因溯源的執(zhí)著,表現(xiàn)了“我”的焦慮不安和分不清夢境與現(xiàn)實的心理狀態(tài),使人物心理更真實,形象更鮮明。④香蕉、大象和艾絲爾姨媽這些不相干的形象在“我”的夢境中和“我”醒來后的話語中反復出現(xiàn),將夢境與現(xiàn)實混淆在一起,增強了小說的荒誕性和戲劇性。(6分;答出一點給2分,答出任意三點、意思對即可。如有其他理解,言之有理也可酌情 給分)
(3)①焦慮緊張,惶恐不安:總害怕遲到,在夢中匆匆趕路,卻又早早醒來;潛意識里總覺得忘記了重要的事情;混淆夢境和現(xiàn)實。②工作勤勉努力:為被耽擱了時間不能快走而焦急;策劃劇本勞累過度導致精神緊張焦慮;在夢中也不忘思考策劃劇本。③執(zhí)著,追根究底:對夢中發(fā)生的不可思議的事情,在夢境和現(xiàn)實中反復尋找答案。④因工作壓力大而無暇他顧(只有工作而疏于關心生活和親人):在夢中,“我”對于在曼徹斯特的大街上看到大象這樣奇怪的事情不感到一點驚奇,只擔心它擋住了自己的路會導致自己遲到;“我”是關心妻子的,所以潛意識里覺得她要減肥,為她買香蕉是件很重要的事,但實際上卻并不知道她究竟需要什么;從“我”醒來后打電話問媽媽艾絲爾姨媽的情況來看,“我”是牽掛著她的,但是在夢中見了她卻只擔心她走得慢會讓自己遲到。⑤不善于跟人交流,也不會顧及他人的感受。為弄清夢境是真是假而一大早就打電話打攪母親;老板跟“我”交流劇本創(chuàng)意時,“我”的插話很生硬,讓老板生氣。[6分;答出一點給2分,其中性格特點概括(答出任意一個 詞語即可)1分,結合文本分析(答出任意一個事例即可)1分,意思對即可。如有其他理解,言之有理也可酌情給分]
(4)①善于設置懸念。開頭寫“我”在大街上遇到的種種怪事,引發(fā)讀者的閱讀興趣。②情節(jié)怪誕離奇。小說夢中有夢,“我”自認為夢醒,卻依然在夢中,真正醒來卻又把現(xiàn)實當作夢境,怪誕離奇的情節(jié)表現(xiàn)出并不荒誕的主題,凸顯了“我”因壓力過大而疏離親情的無奈愧疚。③故事情節(jié)一波三折(波瀾迭起,突轉(zhuǎn)頻繁)。我路遇種種怪事快要遲到的經(jīng)歷原來只是個夢;以為找到了夢境中種種怪事的合理解釋,卻發(fā)現(xiàn)自己仍在夢中;醒來后得知夢中的解釋并沒有依據(jù),卻又與老板的創(chuàng)意不謀而合。④線索明晰。小說以“我”的怪夢為線索貫穿全文,故事情節(jié)圍繞“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”鋪設,顯得清晰緊湊。⑤伏筆設置巧妙。如二十多年未見的艾絲爾姨媽見到“我”并不驚奇,“我”看到城市出現(xiàn)大象也沒有感到奇怪等都暗示了這一切不是真實的。⑥結尾出人意料,自己的夢境竟然與現(xiàn)實中老板劇本的創(chuàng)意不謀而合,但“我”又將夢境與老板的創(chuàng)意混為一談,揭示了生活壓力導致城市人精神恍惚的主題。
[8分 ;答出一點給3分(其中構思特色1分,結合文本解說2分),答出兩點給3分,答出三點給8分;如有其他理解,言之成理可酌情給分]
12 (1)B項,并不是“他們認為”,而是當時的社會現(xiàn)實;D項,寫她自殺的原因文中沒有提到;E項,《拉貝日記》是在今天被翻譯成多種文字的。
答案(1)答A給3分,答C給2分,答B(yǎng)給1分
(2) ①求真務實。收集了各種版本的原始材料,查閱審判記錄稿,書信聯(lián)系老兵,尋找最原始最真實的證據(jù)。
②嚴謹認真。親自核對事實,把她聽不大懂的幸存者的方言全錄下來了,打破砂鍋問到底,認真到偏執(zhí)的地步。
③勤奮努力。在南京時, 不顧氣候不適,每天帶病工作10小時以上。
④淡泊名利。放棄賺錢和事業(yè),為歷史的真相寫作。
⑤勇敢執(zhí)著。勇敢地追求歷史真相,執(zhí)著寫作,揭露法西斯罪行。(每點2分,任答其中的三點給滿分)
(3) ①作為一名南京大屠殺的幸存華裔后代,幼年深受父母的影響。
②對南京大屠殺歷史記錄的稀少,西方人對南京大屠殺的不了解讓她震驚。
③還原歷史的真相,讓世界上所有的人了解1937年南京發(fā)生的事情,理解中華民族所受的苦難。
④揭露戰(zhàn)爭的罪惡,喚起人民熱愛和平的決心。(每點2分,任答其中的三點給滿分)
(4)觀點一:勇敢面對并尋求歷史的真相,用實際行動譴責戰(zhàn)爭,呼喚和平。
①張純?nèi)鐖?zhí)著追求歷史的真實,還原歷史的真相。
②付出實際行動,努力讓人們相信歷史的真相。張純?nèi)缡占疾牧希喾奖甲,寫成《南京暴行》一書,呼喚人們記住歷史,為真理而戰(zhàn),為和平而戰(zhàn)。
③以史為鑒,在現(xiàn)實中我們也要像張純?nèi)缫粯,勇于反對各種暴行,堅決抵制一切宣揚暴行的活動,并且付諸行動,維護和平。
觀點二:那些殺戮者和侵者要勇于反思改錯,不要企圖掩蓋歷史的真相,篡改歷史。要用實際行動向過去誠懇道歉,堅守人性的良知。
①正視歷史,不要掩蓋戰(zhàn)爭的罪惡。一些別有用心的人企圖掩蓋南京大屠殺的罪惡,淡化歷史。
②為歷史負責,對過去的殺戮行為做出最真誠的反省。用實際行動扼殺暴力行為的萌芽。
③堅守良知,當今世界和平是人之所盼,是大勢所趨。有道德有良知的人,不會擁護邪惡狹隘的殺戮。(8分。觀點2分,理由每點2分。若把兩種觀點糅合在一起回答,亦可。)
13.D (成語“南轅北轍”源于《戰(zhàn)國策魏策四》:“猶至楚而北行也”,義為:心想著往南去,卻駕車往北走,比喻行動和目的相反。“背道而馳”源于①晉曹攄《感舊》:“今我唯困蒙,群士所背馳!逼渲械摹氨绸Y”解釋為:朝相反的方向跑,比喻意見相左或方向相反。 “南轅北轍”一般只用于行動,跟目的相反的情形,適用范圍較小,“背道而馳”則可用于一切方向或目的等相反的事物或行動。緣木求魚:緣木,爬樹。爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭,不可能達到目的。)
14.D (A項成分殘缺,“解決”后面缺賓語,應改為“解決人力成本上漲問題的利器。B項語序不當,遞進關系不恰當,應改為“如何培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣,年從而引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動”C項搭配不當,“加強科研觀測精度”應改為“提高科研觀測精度”)
15.【答案】A【解析】根據(jù)語境,接下來應談的是“書法與人性”的關系,③②⑥應是一體的,⑤是對王羲之在建立人文精神方面的總結;④①的順序主要根據(jù)“技術”一詞來確定。
16.①他們的認知普遍比較分散②在世界傳播自己的文化③全面了解中國文化
17.【答案】找尋舊照片,拂開歷史的浮塵,領略當年的風采;講述老故事,打開歷史的話匣,找尋城市的記憶。讓你我共同分享老照片,尋找曾經(jīng)的記憶。(比喻)
一張照片,一段故事;一組照片,一段歷史。一張張泛黃的照片見證了城市某些重要但已被遺忘了的記憶,您愿意和我們共同分享回味嗎?(對偶、設問)
(內(nèi)容緊扣“尋找城市記憶”活動,體現(xiàn)“老照片、老故事”內(nèi)容2分;修辭手法,2分;鮮明、生動、連貫、得體,1分。不少于50字,每少5字扣1分)
【解析】解答此題,首先要明白“卷首語”的寫作要求。卷首語,顧名思義,就是一本 書籍或雜志中由編者放在正文前面的文章,主要用來闡述正文的主要內(nèi)容和旨義,即導讀。“卷首語”一般要求短小精悍,以小見大。一篇好的卷首語能夠起到畫龍點睛的效果。根據(jù)這個要求,在按照題目給定的情境構思。
六.寫作指導
審題立意
(1)核心事件揭示的是“識人”之智,并揭示了如何“識人”之法。立論:要有識人之智;從小細節(jié)中見真人品。
(2)“朋友”品性之劣,從小細節(jié)中顯露無遺,遇到大利,更會不堪。立論:小處修身,以成大德;治病救人,應防微杜漸;祛除大病,也要從小處入手。
(3)從兒子的角度,小細節(jié)(生活習慣)未必就能決定一個人的品質(zhì)優(yōu)劣。立論:金無足赤,人無完人。看人從大處,用人用專長。不因細節(jié)而否定全人。
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