【—古詩中的“風”詳解】風是古詩中常見的意象,不同的風——“東風”“南風”“西風”“北風”,在古詩中有不同的意蘊。
古詩中的“風”
一、東風
古詩中的東風一般是指春風,常含有生機勃勃之意和喜春之情,如朱熹《春日》中的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”和辛棄疾《青玉案》中的“東風夜放花千樹”。值得注意的是,古詩中的東風常有這樣一些特殊的使用:(1)反襯“傷逝”之情,如李煜《虞美人》中的“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”;(2)渲染離別情緒,如李商隱《無題》中的“相見時難別亦難,東風無力百花殘”;(3)象征專制者和造成悲劇的惡勢力,如陸游《釵頭鳳》中的“東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索”;(4)比喻重要的條件,如杜牧《赤壁》中的“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”和俗語“萬事俱備,只欠東風”。
二、南風
古詩中的南風即夏風,常象征欣欣向榮,多用于表達輕松愉悅的心境,如白居易《觀刈麥》中的“夜來南風起,小麥覆隴黃”。南風有時還用于寄寓思鄉(xiāng)之情,如李白《寄東魯二稚子》中的“南風吹歸心,飛墮酒樓前”。值得注意的是,古詩中的南風常有這樣一些特殊的使用:(1)烘托恬淡的心境,如劉?《新晴》中的“唯有南風舊相識,偷開門戶又翻書”;(2)南風也叫“薰風”,如蘇軾的《阮郎歸·初夏》:“綠槐高柳咽新蟬,薰風初入弦。碧紗窗下水沉煙,棋聲驚晝眠。”
三、西風
古詩中的西風即秋風,常象征秋之肅殺,大多包含著凝重的悲涼色彩。值得注意的是,古詩中的西風常有這樣一些特殊的使用:(1)寄托相思之情,如李清照《醉花陰》中的“簾卷西風,人比黃花瘦”;(2)感傷韶華已逝,如晏殊《蝶戀花》中的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;(3)渲染凄涼氣氛,寄寓身世之傷,如馬致遠《秋思》中的“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”、辛棄疾《水龍吟》中的“休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未”、王實甫《長亭送別》中的“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛”、蔣捷《虞美人》中的“壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”;(4)營造蒼茫、悲壯之美,如李白《憶秦娥》中的“音塵絕,西風殘照,漢家陵闕”。
四、北風
古詩中的北風即冬風,常用于象征冬之苦寒,大多寄寓詩人幽怨、凄苦的情懷。值得注意的是,古詩中的北風常有這樣一些特殊的使用:(1)渲染游子懷鄉(xiāng)之思,如漢代無名氏《行行重行行》中的“胡馬依北風,越鳥巢南枝”;(2)抒寫傷別之情,如高適《別董大》中的“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”;(3)比喻強勁勢力,如岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”和鄭思肖《寒菊》中的“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”。
通過上面對古詩中的“風”的內(nèi)容知識講解學習,同學們對上面的知識都能很好的掌握了吧,相信同學們會從中學習的更好的吧
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/243223.html
相關(guān)閱讀:初一學習方法:要培養(yǎng)學生對語文的興趣