初中語(yǔ)文滿分作文技巧:肖像描寫的介紹 以形傳神

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
  人物描寫中的外貌描寫,又稱“肖像描寫”,是指對(duì)人物的外形包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等進(jìn)行描寫。在實(shí)際生活中,由于每個(gè)人的出身、職業(yè)、地位、教育、經(jīng)歷、性格等的不同,必然會(huì)在人物的外形上留下不同的痕跡,因此,肖像與性格有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。成功的肖像描寫是深刻解讀人物性格的一把鑰匙。它的作用不僅在于刻畫(huà)出人物的外貌特征,而且還可以形傳神,進(jìn)而揭示人物的性格特點(diǎn),體現(xiàn)人物的身份和生活際遇等內(nèi)涵。

  那么,怎樣才能成功運(yùn)用肖像描寫來(lái)刻畫(huà)人物的形象,達(dá)到以形傳神?

  首先,著意選取最能突出人物個(gè)性的特征進(jìn)行肖像描寫。

  眾所周知,世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉。同樣在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,每人都有自己獨(dú)特的外貌特征。因此在描寫中,我們一定要善于仔細(xì)觀察人物,抓住人物外貌特征的獨(dú)特之處來(lái)進(jìn)行肖像描寫。

  例如:《紅樓夢(mèng)》中對(duì)于林黛玉的描寫:“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分”。作者不是泛泛來(lái)寫,而是抓住“眉”與“目”作為切入點(diǎn)重點(diǎn)來(lái)寫,突出她的“嬌”“弱”的氣質(zhì)。林黛玉外貌的其他部分,則讓讀者自己去補(bǔ)充想象。又如作家魏巍的《我的老師》中關(guān)于老師蔡蕓芝先生的描寫:“她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里,她是一個(gè)溫柔而美麗的人”。一顆美人痣,就足以寫出了蔡蕓芝先生的美麗,讓我們永遠(yuǎn)留下了深刻的美好印象。一代文豪魯迅先生在《孔乙己》中寫“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人!睕](méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,一句話就總括地勾畫(huà)出了孔乙己獨(dú)特的身份和社會(huì)地位。
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