【—病句解題技巧之不合邏輯】,不合邏輯是由于同學們做題時不知問題所在,強吧因和果湊在一起。
。ㄆ撸┎缓线壿。
①強拉因果。例如:
由于今天是公園里游園活動的最后一天,因此游人寥寥無幾。
此句強拉因果,“游人少”的原因不能推出是因為游園的最后一天所致。
、谧韵嗝堋@纾
他是多少個死難者中幸免的一個。
既然幸免,就沒有死,可又說是“死難者”中的一個,犯了前后矛盾的錯誤。
、鄹拍钫`用。例如:
圖書館增添了許多文學作品,如《語文知識指南》《教師語文大全》《辭!返。
文學作品與語文教學用書是不同的概念?筛某“圖書館增添了許多教學用書”。
、苤骺偷怪谩@纾
那時候,報紙與我接觸的機會是很少的。
該句應改為:“我與報紙接觸”,“我”為主動,“報紙”為被動。
、莘穸ú划敗@纾
全校師生沒有一個人不否認,素質(zhì)教育使整個校園發(fā)生了巨大的變化。
該句去掉“否認”前的“不”字。
⑥前后失衡,缺乏照應。例如:
有沒有人毀樹,是樹能成活的重要條件。
該句前面是兩種條件“有沒有”。后面只說了“能成活”的一個條件,兩面失衡,應在“能成活”前加“是否”二字。
總結:不合邏輯包括強拉因果,自相矛盾,概念誤用,否定不當主客倒置,前后失衡,缺乏照應等都是不合邏輯的表現(xiàn)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/198099.html
相關閱讀:初中語文基礎知識之記承天寺夜游寫作背景