【—新課程培訓(xùn)之我心中的一片天地】，有的學(xué)生用夢(mèng)來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，有的學(xué)生想象自己是大自然的一份子，表達(dá)自己對(duì)自由的渴望對(duì)自然的熱愛(ài)，有的學(xué)生幻想有自己的天地。

　　想象類

　　八年級(jí)的一位學(xué)生的一篇文章《我心中的一片天地》內(nèi)容是：每當(dāng)獨(dú)自在家時(shí)，我便將房間的門輕輕的扣上，當(dāng)鎖眼咬住鎖舌發(fā)出咯的一聲時(shí)我便進(jìn)入了我心中的那一片天地。

　　我在這個(gè)天地玩耍，陽(yáng)光和煦有春風(fēng)拂面的花海，那里沒(méi)有嚴(yán)厲的老師，嘮叨的父母，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，只有一片花海溢出的芳香，只有一片森林遮蔽的綠蔭，只有輕撫臉龐的春風(fēng)，這就是我的天地。

　　我可以在我的天地里，將心中那不吐不快的心事一遍，然后看著它隨風(fēng)而逝，而我最喜歡將身體放在花海中，貪婪的吸著花叢香甜的氣息，在春風(fēng)的愛(ài)撫下，在春日的注視下心靈得到放松，然后將與學(xué)習(xí)、作業(yè)拼搏了一天的身體，拋在大地上沉沉的睡過(guò)去。我也將心事訂成一本厚厚的日記，將它拋棄在花園中，隨著春風(fēng)的吹動(dòng)頁(yè)碼，回憶那些酸甜苦辣，悲歡離合的事情，永遠(yuǎn)銘記著每一次的刻骨銘心，然后將它藏在心中，守護(hù)一片美好與歡樂(lè)。

　　我也曾嗚咽的闖進(jìn)這天地，放肆的趴在泥土上，將淚水和心中的憤然、委屈、悲傷一起盡情的釋放，將悲歌在我心中天地的每個(gè)角落唱響，我不怕有人會(huì)聽(tīng)到這發(fā)自內(nèi)心的宣泄，就像鯨魚(yú)在即將死亡時(shí)，不拍獵鯨人會(huì)聽(tīng)道的哀鳴一樣，這就是我內(nèi)心的獨(dú)白。

　　我也曾憤恨的走進(jìn)這片天地，將花朵撕碎將樹(shù)枝折斷，把心中的怨氣、不平、憤怒噴射在這片天地里，將滔天的怒火在無(wú)辜的事物上點(diǎn)燃，但它們又有何不對(duì)呢？

　　我曾經(jīng)認(rèn)為將怒火發(fā)泄到他人身上是應(yīng)該的，可我的天地告訴我他們沒(méi)有犯錯(cuò)。我曾認(rèn)為將悲痛與哀傷摻在淚水中流下來(lái)才是最好的防御，可我的天地告訴我只有平靜的接受才不會(huì)再受傷害，可我的天地也不能任何事都能解決，它只告訴我會(huì)愛(ài)才會(huì)幸福。

　　看完孩子的作文，我被震撼了，我不知道這個(gè)孩子經(jīng)歷了什么？孩子壓抑了很久，他想找一個(gè)地方發(fā)泄，所以就幻想了一個(gè)可以讓他信賴和釋放的地方，將心中的苦水一股腦的倒出，他現(xiàn)實(shí)的世界到處都是怨氣、憤怒、不平、嚴(yán)厲、嘮叨，而他想象的世界是花海、是森林、是香氣是春風(fēng)、是有撫摸和有理解的，我們的教育真該懺悔，一個(gè)天真的孩子被摧殘成這樣，我們的教育要覺(jué)醒了。

　　總結(jié)：想象可以使我們的文章增添不少色彩，增加其生動(dòng)性，使讀者愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/106333.html

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