在很多數(shù)學學習文章里，我們經(jīng)常強調(diào)要建立錯題本必要性和重要性，如建立錯題本可以幫助我們更好的對知識進行查漏補缺，提優(yōu)數(shù)學解題方法，鞏固已學的數(shù)學知識、方法技巧等等。

什么是錯題本？

錯題本，也叫錯題集、摘錯本、改錯本、糾錯本。一般是指中小學學生在學習過程中，把自己做過的作業(yè)、習題、試卷中的錯題整理成冊，便于找出自己學習中的薄弱環(huán)節(jié)，使得學習重點突出、學習更加有針對性、進而提高學習效率提高學習成績的作業(yè)本。

特別是對于已進入中考、高考復習的考生來說，錯題本的好處就更加明顯了。如在考試沖刺階段的數(shù)學復習，我們可以根據(jù)錯題本上記錄的解題方法、自己犯錯的原因等等，及時幫助和提醒考生和家長注意學習習慣和答題習慣的養(yǎng)成。

如何建立錯題本？以往很多學生就是把自己做錯、算錯等等，只要做錯的題目都摘錄在錯題本上，不僅沒能發(fā)揮錯題應有的作用，更增加自己學習的負擔。

為什么要建立錯題本？我們肯定要先弄明白錯題本的作用都有些什么，這樣才能更好幫助大家建立錯題本。

首先我們要走出一個誤區(qū)，就是錯題本不是只摘錄做錯的題目，不是只要錯的題目我們都必須摘錄下來。如一道非常基礎的數(shù)學題因答案抄錯扣分，或計算出錯扣分，你可以記錄自己的學習缺點督促自己，但沒必要把這些題目也進行摘錄；同樣類型問題連續(xù)做錯，我們只摘錄一至兩道就可以，認真去分析錯誤原因，解題方法、題目所蘊含的知識點，題干條件與結論之間存在什么樣的關系等等解題反思，這樣錯題本用起來才會有意義，最終你才能學會“做一題會一類”。

同時，我們對錯題本上的錯題要學會分類，如哪些是容易出錯的題目？哪些是難點題目？哪些是典型問題等等進行標記。

錯題本收集錯題一定要基于是對知識的梳理，對重點、難點、精點等等梳理，是對系統(tǒng)基礎知識學習之上的重點解析。只要這樣做，我們才能使學習得重點更突出、復習更具針對性、學習更有高效性。

錯題本不僅僅關注自己做錯的問題，更要關注那些經(jīng)典題目、經(jīng)典好題、經(jīng)典解題方法等等，這樣錯題本上不僅僅是錯題，更有好題好方法，復習起來更加得心應手，因此，我們把錯題本也可以稱作好題本。

看到這里大家對錯題本的作用心里應該有數(shù)，我們建立錯題本的目的就是希望能進一步鞏固好基礎，熟練運用學習方法和技巧，提高學習效率和質(zhì)量，最終提高學習成績。

我們生病去醫(yī)院，醫(yī)生都會幫助大家建立一個病歷本，從病情開始一直到治療結束，當中所有病情變化都會在病歷本上記錄。那么不管以后是病情復發(fā)，還是換一個醫(yī)生，醫(yī)院只要及時查看病歷就可以很快清楚病情狀況等等。

錯題本也可以很形象的比喻成一個人學習的“病歷”，如連續(xù)記錄學生自己在學習過程中存在的各類錯題、學習問題等等，能快速看出一個人學習問題大概在哪里，這樣就為自己學習指明了方向。

學習要想取得進步，就是改變錯誤的，你就會取得進步。

因此，知道了錯題本的重要性，做好錯題本，更要“用”錯題本。

一是根據(jù)錯題本上的問題，我們要及時進行深入分析“錯因”，進行針對性的練習、測驗等等等，這樣才能慢慢解決問題。根據(jù)典型題目總結通常使用的解題方法等等，熟練提高學習效率。

通過專題訓練，可以提升數(shù)學的能力和解題的時效性。題型的專題訓練就是針對這些題型常見的考點、使用方法以及書寫和計算等方面的訓練。

二是典型問題學會典型解決，有的學生某一問題今天會做或做錯，但過一段時間又做錯了。這就是缺少對典型問題的深入研究、理解、消化。

縱觀歷年中考、高考數(shù)學試題，我們發(fā)現(xiàn)很多題目都是換湯不換藥，如改變幾個數(shù)字，或是把題目場景換一個，但解題方法卻沒變過。因此，我們要一句錯題本，進行研究典型例題和考題，掌握分析的方法。只有對典型題型研究到一定程度，才能從本質(zhì)上提高能力。

三是做題別亂做，要有“有依有據(jù)”。

誰都想提高成績，讓自己考上理想的學校，但很多學生一著急，就只會亂做題目，根本不管題目適不適合自己。如一些學生本身幾何不大好，卻天天只研究函數(shù)問題。

錯題本就是告訴你，薄弱環(huán)節(jié)在哪里，你應該怎么去學習，你應該優(yōu)先解決什么問題等等。學習要講究戰(zhàn)術戰(zhàn)法，講究針對性訓練才是最關鍵的。

四是不要讓錯題本變成“回憶本”。

很多學生花費大量時間去錯題積累改正，將其分類整理，但卻很少進行深入分析，甚至再也沒有回過頭認真看一遍。

這樣錯題本建立起來還有什么意義？

面對錯誤，我們不能馬虎，不能隨之任之，要將錯題分類整理，做成專題，深入分析，就能形成完整體系，提煉解題方法。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/1129877.html

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