第12課 星星之火,可以燎原

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第12課 星星之火,可以燎原
●目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1.掌握南昌起義,了解南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
2.掌握秋收起義和井岡山會(huì)師,了解秋收起義失敗后毛澤東開(kāi)辟井岡山革命根據(jù)地的過(guò)程及原因。
3.了解八七會(huì)議。
能力目標(biāo)
1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析南昌起義和秋收起義的特點(diǎn),讓學(xué)生明白中國(guó)敵人的主要力量分布在城市,故而攻打大城市這條路走不通,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。
2.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶、歸納中國(guó)共產(chǎn)黨早期對(duì)革命道路的探索,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。
德育目標(biāo)
1.通過(guò)本課學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。
2.通過(guò)本課學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)在敵強(qiáng)我弱的情況下,毛澤東把部隊(duì)帶向農(nóng)村,開(kāi)辟了井岡山革命道路,這是毛澤東把馬列主義的普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的光輝典范。
3.通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命從走蘇俄的路到走自己的路,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、朱德等為此做出了偉大貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們的崇敬之情。
●重點(diǎn)
南昌起義和秋收起義。
●教學(xué)難點(diǎn)
毛澤東領(lǐng)導(dǎo)起義部隊(duì)向農(nóng)村進(jìn)軍的原因。
●教學(xué)方法
1.圖像法。在導(dǎo)入新課時(shí)則可以通過(guò)對(duì)一些圖像資料的觀看,從中導(dǎo)入的方法。
2.提問(wèn)講解法。通過(guò)把本課內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)的問(wèn)題,環(huán)環(huán)相扣,從而使學(xué)生逐漸理解教材,通過(guò)教師的講解,使學(xué)生有一個(gè)整體觀念。
3.故事穿插法。本課內(nèi)容故事較多,可以讓學(xué)生提前搜集、課堂講解、活躍氣氛,加深印象。也可以放在課后活動(dòng)中。
4.討論法。對(duì)于秋收起義失敗后退往農(nóng)村的原因,可組織學(xué)生討論,讓其把道理想通。
5.詩(shī)詞輔助法。對(duì)于本課內(nèi)容,可讓學(xué)生通過(guò)搜集毛澤東詩(shī)詞并背誦,加深理解。相互印證。
●教具準(zhǔn)備
1.“南昌起義、秋收起義和井岡山會(huì)師示意圖”、投影儀。
2.影片《南昌起義》《秋收起義》等及相關(guān)設(shè)備、“農(nóng)村革命根據(jù)地示意圖”。
●課時(shí)安排
一課時(shí)
●教學(xué)過(guò)程
[導(dǎo)入語(yǔ)例示一]
同學(xué)們看課本導(dǎo)入框中的圖。這是一把手槍?zhuān)瑯屔嫌袃尚凶郑骸澳喜﹦?dòng)紀(jì)念”“朱德自用”。這是朱德領(lǐng)導(dǎo)南昌起義時(shí)用過(guò)的手槍。1927年8月1日,南昌起義時(shí),朱德是南昌起義領(lǐng)導(dǎo)人之一,負(fù)責(zé)消滅南昌城里國(guó)民黨軍官教育團(tuán)和公安局里的警察。起義前夕,朱德設(shè)了一個(gè)鴻門(mén)宴,請(qǐng)軍官教育團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)、公安局的頭頭吃飯,將他們調(diào)離了自己的隊(duì)伍。同時(shí),把他們的衛(wèi)兵也請(qǐng)到另一個(gè)屋里吃飯。正當(dāng)他們吃喝得興高采烈不注意時(shí),槍被悄悄地移走。起義開(kāi)始時(shí),他們都束手就擒,他們的隊(duì)伍因群龍無(wú)首,很快被起義軍消滅。以上是南昌起義過(guò)程中一個(gè)小插曲。那么,南昌起義是什么情況下發(fā)生的?南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)人有哪些?南昌起義的歷史地位如何?等等,在我們學(xué)完這一課后,這些問(wèn)題都會(huì)得到解決的。
[導(dǎo)入語(yǔ)例示二]
同學(xué)們看一個(gè)電影片斷。(放《南昌起義》影片中的一個(gè)片斷)。然后,請(qǐng)學(xué)生回答或老師解說(shuō),提出電影的名字叫《南昌起義》,接著提出問(wèn)題:南昌起義發(fā)生的背景是什么?南昌起義發(fā)生過(guò)程中都有哪些鮮為人知的故事?南昌起義的歷史地位如何?等等,從而導(dǎo)入新課。
[導(dǎo)入語(yǔ)例示三]
[投影顯示]
西江月
秋收起義
一九二七年
軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭。
匡廬一帶不停留,要向?yàn)t湘直進(jìn)。
地主重重壓迫,農(nóng)民個(gè)個(gè)同仇。
秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng)。
同學(xué)們,上面這首詞是毛澤東同志為秋收起義而作。秋收起義、南昌起義和廣州起義被稱(chēng)為一九二七年挽救中國(guó)革命的三大起義。這三次起義各有特色:最早的南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍?zhuān)磺锸掌鹆x失敗后,毛澤東率部隊(duì)上了井岡山,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)之道路;廣州起義最早建立了地方蘇維埃政權(quán)。那么,這幾次起義的具體情況如何?我們下面一一學(xué)習(xí),先從南昌起義開(kāi)始。
[導(dǎo)入語(yǔ)例示四]
請(qǐng)同學(xué)們看上一課中提供的圖片:“被關(guān)押的共產(chǎn)黨員和革命群眾”和“國(guó)民黨在屠殺革命志士”。同學(xué)們,這兩幅圖反映的是國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨員和革命群眾的屠殺,由于國(guó)民黨右派的突然襲擊和陳獨(dú)秀為首的中共中央犯了右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,國(guó)共關(guān)系破裂,大革命失敗了。那么,這場(chǎng)屠殺是否阻止了中國(guó)革命的前進(jìn)呢?我們說(shuō)沒(méi)有。毛澤東主席說(shuō)過(guò):“中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民并沒(méi)有被嚇倒、被征服、被殺絕。他們從地下爬起來(lái),揩干身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了。”確實(shí)是這樣的,共產(chǎn)黨人并沒(méi)有在屠殺面前止步,1927年“七一五”反革命政變剛發(fā)生半個(gè)月,中國(guó)共產(chǎn)黨人就在南昌打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。下面,我們來(lái)看具體內(nèi)容。
[板書(shū)]第12課 星星之火,可以燎原
一、南昌起義
1.南昌起義
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們看課本上南昌起義的內(nèi)容,從中找出南昌起義的相關(guān)信息。
[學(xué)生看書(shū)]……
[學(xué)生回答]①時(shí)間:1927年8月1日。②領(lǐng)導(dǎo)人:周恩來(lái)、賀龍、朱德等。③過(guò)程:在南昌舉行起義,占領(lǐng)南昌城,不久撤出南昌,南下廣東,但在途中遭到失敗。④余部:朱德、陳毅率南昌起義的部分隊(duì)伍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到湖南。⑤意義:南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
[板書(shū)]①時(shí)間:1927年8月1日。
②領(lǐng)導(dǎo)人:周恩來(lái)、朱德、賀龍等。
③過(guò)程:南昌起義→南下廣東→受挫分兵。
④意義:打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
[教師講述](附圖)
[投影顯示]

同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)趫D中先找出幾個(gè)相關(guān)地名:“南昌”“瑞金”“三河壩”“汕頭”“宜章”。
[學(xué)生找出后,教師開(kāi)始講述]1927年7月中旬,黨中央任命周恩來(lái)為南昌起義的前敵委員會(huì)書(shū)記,進(jìn)行部署和領(lǐng)導(dǎo)南昌起義。7月25前后,周恩來(lái)及起義的其他領(lǐng)導(dǎo)入如賀龍、葉挺、劉伯承等,從武漢、九江等地到達(dá)南昌與朱德會(huì)合,進(jìn)行起義的準(zhǔn)備工作。這時(shí)集結(jié)到南昌的參加起義的兵力大約有2萬(wàn)余人。起義部隊(duì)的主力,是以賀龍率領(lǐng)的國(guó)民革命軍第20軍,葉挺率領(lǐng)的國(guó)民革命軍第11軍24師和朱德率領(lǐng)的第五方面軍第三軍官教育團(tuán)和南昌公安局兩個(gè)保安隊(duì)等。7月31日晨,周恩來(lái)及前委其他領(lǐng)導(dǎo)成員否定了張國(guó)燾阻止起義的錯(cuò)誤意見(jiàn),決定8月1日凌晨4時(shí)舉行起義,后因一個(gè)姓趙的營(yíng)長(zhǎng)叛變,起義提前到凌晨2時(shí)。
8月1日晨,南昌起義的槍聲打響。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn),全殲守?cái),勝利占領(lǐng)南昌城。起義勝利后,隨即成立了以共產(chǎn)黨人為領(lǐng)導(dǎo)核心,有國(guó)民黨左派人士參加的中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)。8月3日至7日,起義軍按預(yù)定計(jì)劃相繼撤離南昌,取道臨川、宜黃、廣昌南下,宣布繼承北伐革命沒(méi)完成的事業(yè),反對(duì)帝國(guó)主義,打倒新舊軍閥,實(shí)行“耕者有其田!8月下旬占瑞金,克會(huì)昌,打垮堵截的國(guó)民黨軍隊(duì)錢(qián)大鈞部。9月上旬,進(jìn)軍長(zhǎng)汀、上杭,中旬占大埔縣的三河壩。隨后分兵,由朱德率二十五師留守三河壩,總指揮部率主力進(jìn)軍潮州、汕頭。下旬,占領(lǐng)潮汕后第二次分兵,一部留守潮汕,主力西取惠州。9月底10月初,起義軍在湯坑,三河壩遭到優(yōu)勢(shì)敵人的攻擊,激戰(zhàn)數(shù)日,損失嚴(yán)重,潮州、汕頭亦相繼失守。隨后,主力又在流沙一帶遭敵截?fù)。所留部?duì),一部約1200人由顏昌頤、董朗率領(lǐng)進(jìn)入海陸豐地區(qū);一部約2000人,由朱德、陳毅率領(lǐng)進(jìn)入湘粵贛邊開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。
南昌起義向國(guó)民黨反動(dòng)派打響了第一槍?zhuān)晕溲b斗爭(zhēng)反抗了國(guó)民黨的屠殺政策,在中國(guó)人民中樹(shù)立了堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)的旗幟,具有偉大的歷史意義。這次起義是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建紅軍、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)始,因此成為中國(guó)人民解放軍的建軍節(jié)。
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們想一下,起義軍占領(lǐng)了南昌城,為什么要南下廣東?請(qǐng)大家討論一下。
[學(xué)生討論]……
[學(xué)生回答]回答一:南昌是一座孤城,周?chē)鷽](méi)有百姓支援,不易防守。
回答二:廣東瀕臨海外,可以獲得外援。
回答三:廣東群眾基礎(chǔ)好,可以重整旗鼓,再行北伐。
回答四:……
[教師講解]這次南下確實(shí)是想在廣東重整旗鼓,再行北伐。因而孤軍南下,再加上兩次分兵的失誤,結(jié)果在強(qiáng)大敵人的圍攻下,遭到失敗。
[教師引導(dǎo)]根據(jù)剛才我們的分析,請(qǐng)同學(xué)們談一談自己對(duì)南昌起義失敗原因的看法。
[學(xué)生回答]回答一:可以在南昌周?chē)l(fā)動(dòng)群眾,與農(nóng)民相結(jié)合。
回答二:應(yīng)該在農(nóng)村建立根據(jù)地,解決農(nóng)民的土地問(wèn)題。
回答三:孤軍遠(yuǎn)征,沒(méi)有集中兵力,犯了分兵作戰(zhàn)的錯(cuò)誤。
回答四:天氣炎熱,士卒疲弊。
……
[教師講解]這次起義由于缺乏在新形勢(shì)下如何堅(jiān)持革命的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)能與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,深入土地革命和建立農(nóng)村根據(jù)地,而是想在廣東重整旗鼓,再行北伐。因而孤軍南下,再加上兩次分兵的失誤,結(jié)果失敗。
[教師過(guò)渡]在發(fā)動(dòng)南昌起義后不久,中國(guó)共產(chǎn)黨就在漢口召開(kāi)了一次旨在改變共產(chǎn)黨組織渙散、思想混亂狀況,確定今后的工作方針。因?yàn)檫@次會(huì)議是在八月七日召開(kāi)的,故我們稱(chēng)其為八七會(huì)議。
[板書(shū)]2.八七會(huì)議
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們看課本上小字內(nèi)容,了解八七會(huì)議的精神。里面提到了一是通過(guò)了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針;二是決定在秋收時(shí)節(jié)發(fā)動(dòng)武裝起義。
[教師講解]“七一五”以后,中共臨時(shí)中央政治局常委會(huì)為了挽救革命,糾正過(guò)去的機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,確定今后新形勢(shì)下的方針,決定召開(kāi)中央緊急會(huì)議。
中央會(huì)議由瞿秋白主持籌備,8月7日在漢口秘密召開(kāi)。李維漢主持,主要解決兩方面的問(wèn)題:(一)結(jié)束了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義在中共中央的統(tǒng)治,成立了新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。(二)確定了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的總方針。會(huì)議指出,現(xiàn)在中國(guó)革命的基本內(nèi)容是土地革命。會(huì)議規(guī)定:“沒(méi)收大地主及中地主的土地,分這些土地給佃農(nóng)及無(wú)地的農(nóng)民”,會(huì)議通過(guò)了湘鄂贛粵四省秋收暴動(dòng)大綱。毛澤東在會(huì)上提出了“槍桿子里面出政權(quán)”的思想:“從前我們罵孫中山專(zhuān)做軍事運(yùn)動(dòng),我們則恰恰相反,不做軍事運(yùn)動(dòng)專(zhuān)做民眾運(yùn)動(dòng)。蔣唐都是拿槍桿子起家的,我們獨(dú)不管!院笠浅W⒁廛娛。須知政權(quán)是由槍桿子中取得的!卑似邥(huì)議的召開(kāi),給組織渙散和思想混亂的共產(chǎn)黨員指明了奮斗方向。
[教師過(guò)渡]八七會(huì)議后,毛澤東回到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本內(nèi)容和插圖,了解秋收起義的過(guò)程及其變化。
[板書(shū)]二、秋收起義和井岡山會(huì)師
1.秋收起義
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)時(shí)在圖上把以下地名給找出來(lái):“修水”“銅鼓”“安源”“文家市”“三灣”“井岡山”。
[學(xué)生看書(shū)]……
[學(xué)生看圖尋找]……
[教師講述]八七會(huì)議后,毛澤東被派到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。8月18日,改組后的湖南省委在長(zhǎng)沙近郊召開(kāi)第一次會(huì)議,討論秋收起義計(jì)劃。毛澤東以中央特派員的身份出席會(huì)議,傳達(dá)了八七會(huì)議精神,并就起義中的農(nóng)民問(wèn)題、土地問(wèn)題、軍事問(wèn)題、起義區(qū)域問(wèn)題作了講話(huà)。他十分強(qiáng)調(diào)掌握革命武裝的重要,指出:秋收起義要解決農(nóng)民的土地問(wèn)題,但是發(fā)動(dòng)起義,必須有軍事的援助,否則終歸失敗。起義的發(fā)展是要奪權(quán),要奪權(quán)就一定要有兵力。會(huì)議決定成立黨的前敵委員會(huì)和黨的行動(dòng)委員會(huì),作為秋收起義的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。前委由各軍事負(fù)責(zé)人組成,以毛澤東為書(shū)記。9月份,將參加起義部隊(duì)統(tǒng)一編為工農(nóng)革命軍第一軍第一師,毛澤東任前委書(shū)記,盧德銘任總指揮,余灑度任師長(zhǎng),下轄三個(gè)團(tuán)。
9月9日,從破壞鐵路切斷敵人交通開(kāi)始,湘贛邊界秋收起義爆發(fā)。當(dāng)天,一團(tuán)從修水出發(fā)準(zhǔn)備取道長(zhǎng)壽街,進(jìn)攻平江。在接近長(zhǎng)壽街時(shí),四團(tuán)突然叛變,一團(tuán)腹背受敵,百人犧牲,兩個(gè)營(yíng)被打散。9月10日,二團(tuán)在安源起義,相繼攻克醴陵、瀏陽(yáng),但在瀏陽(yáng)被敵圍攻,損失2/3。9月11日,三團(tuán)由銅鼓西進(jìn),在攻占東門(mén)市后被敵人襲擊,也遭到損失。
9月19日,各路起義軍退集到瀏陽(yáng)縣的文家市。在這里前委召開(kāi)會(huì)議討論部隊(duì)進(jìn)軍方向問(wèn)題。毛澤東分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),認(rèn)為現(xiàn)在敵大我小,敵強(qiáng)我弱,革命暫時(shí)已經(jīng)沒(méi)有可能在城市取得勝利,應(yīng)該到敵人統(tǒng)治力量薄弱、群眾條件較好的農(nóng)村去。會(huì)議經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,否定了“取瀏陽(yáng)直攻長(zhǎng)沙”的主張,決定向湘贛粵邊農(nóng)村進(jìn)軍。
[教師過(guò)渡]向農(nóng)村進(jìn)軍的決定做出以后,毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,建立了中國(guó)農(nóng)村第一個(gè)革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。
[板書(shū)]2.井岡山革命根據(jù)地的建立和井岡山會(huì)師
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本上的內(nèi)容,概括井岡山革命根據(jù)地的建立過(guò)程。
[學(xué)生回答]秋收起義失敗后,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢(shì),決定放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍。于是毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍向湘贛邊的井岡山進(jìn)軍,途中,在江西永新三灣村,毛澤東對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了改編,將一個(gè)師改編為一個(gè)團(tuán);在各級(jí)部隊(duì)建立了共產(chǎn)黨組織。班設(shè)小組,連設(shè)支部,營(yíng)設(shè)黨委,連以上設(shè)黨代表。全團(tuán)由毛澤東為書(shū)記的前敵委員會(huì)統(tǒng)一指揮。三灣改編確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
[學(xué)生在回答時(shí),教師同時(shí)板書(shū)]攻打城市失敗→文家市決策、退向農(nóng)村→三灣改編、建立黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)→建立井岡山革命根據(jù)地
[教師講解]毛澤東在1927年10月率部隊(duì)到達(dá)井岡山后,發(fā)動(dòng)群眾、開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)行土地革命,建立地方政權(quán)。初創(chuàng)了井岡山根據(jù)地。
1928年4月底,南昌起義保留下來(lái)的部隊(duì)和湘南農(nóng)軍,在朱德、陳毅率領(lǐng)下到達(dá)井岡山,在寧岡礱市同這里的部隊(duì)會(huì)師。5月4日召開(kāi)軍民大會(huì),宣告成立中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍(后改稱(chēng)中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍)。朱德任軍長(zhǎng),毛澤東任黨代表,王爾琢任參謀長(zhǎng),陳毅任政治部主任。下轄三師六團(tuán),兩支隊(duì)伍會(huì)師后,紅軍的力量大大增強(qiáng)。
[教師引導(dǎo)]現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,毛澤東為什么要去農(nóng)村建立革命根據(jù)地?請(qǐng)大家分組討論,然后回答。
[學(xué)生討論]……
[學(xué)生回答]回答一:城市敵人力量強(qiáng)大,我方力量弱小,沒(méi)法在城市立足。
回答二:中國(guó)革命的主要問(wèn)題是農(nóng)民問(wèn)題。農(nóng)民問(wèn)題的主要根子在土地。先到農(nóng)村建立根據(jù)地,把農(nóng)民團(tuán)結(jié)在身邊,就解決了一大部分問(wèn)題。
回答三:走農(nóng)村包圍城市的道路。
回答四:紅軍有不怕吃苦,不怕困難的精神……
[教師小結(jié)]因?yàn)槌鞘欣飻橙肆α繌?qiáng)大,在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱、革命處于低潮的情況下,加上起義部隊(duì)遭到嚴(yán)重挫折,攻打和占領(lǐng)城市是不可能的。而以敵人統(tǒng)治力量薄弱的農(nóng)村作為落腳點(diǎn),保存和發(fā)展革命力量,這是當(dāng)時(shí)惟一正確的選擇。
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本中的“紅軍歌謠”,從中能得出什么認(rèn)識(shí)?或有什么啟示?
[學(xué)生回答]農(nóng)村和城市相比,條件是艱苦的,可是紅軍戰(zhàn)士在艱苦的環(huán)境下卻充滿(mǎn)了革命的樂(lè)觀精神。
[教師指導(dǎo)]同學(xué)們,對(duì)于南昌起義、秋收起義的意義,我們只記住課本上“南昌起義,秋收起義等是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì),建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開(kāi)始”一句并理解即可。
[教師過(guò)渡]井岡山革命根據(jù)地建立以后,各地的共產(chǎn)黨人也領(lǐng)導(dǎo)武裝起義,建立革命根據(jù)地。到1930年夏,全國(guó)各地建立了大小十多塊革命根據(jù)地,中央革命根據(jù)地是全國(guó)最大的一塊根據(jù)地,星星之火,已成燎原之勢(shì)。下面我們來(lái)看具體內(nèi)容。
[板書(shū)]三、星星之火,可以燎原
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們看下面的關(guān)于全國(guó)各革命根據(jù)地的建立情況,看時(shí)請(qǐng)結(jié)合地圖,建立起空間概念,加深印象。
[投影顯示]
(一)中央革根據(jù)地。1928年12月,彭德懷、滕代遠(yuǎn)率紅五軍主力進(jìn)入井岡山。1929年1月,敵軍圍剿井岡山,為了打破敵人的圍剿。紅四軍前委決定由毛澤東、朱德、陳毅率紅四軍主力向贛南主動(dòng)出擊,到1930年,建立了贛南、閩西根據(jù)地,有17個(gè)縣建立了縣級(jí)革命政權(quán),后來(lái)這兩塊根據(jù)地連成一片成為中央革命根據(jù)地。
(二)湘贛湘鄂贛革命根據(jù)地。由彭德懷、黃公略、滕代遠(yuǎn)等人領(lǐng)導(dǎo)建立,以紅五軍、紅八軍為主,后合編為工農(nóng)紅軍第三軍團(tuán)。到1930年。建立了十幾個(gè)縣的蘇維埃政權(quán)。
(三)閩浙贛革命根據(jù)地。由方志敏、邵式平領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立。紅十軍為主力、方志敏任贛東北革命委員會(huì)主席。后發(fā)展為閩浙贛革命根據(jù)地。
(四)鄂豫皖革命根據(jù)地。由鄂東北、豫東南和皖西根據(jù)地合并而成。1930年3月,中共鄂豫皖邊區(qū)特委成立,5月份,形成了鄂豫皖根據(jù)地。主力為紅四軍,主要領(lǐng)導(dǎo)人有徐向前等人。
(五)洪湖湘鄂西革命根據(jù)地。由賀龍、周逸群、段德昌等領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建,紅二軍團(tuán)為主力,賀龍任總指揮,周逸群任政治委員。
(六)廣西左右江根據(jù)地。由鄧小平、張?jiān)埔莸仍诎咨鹆x后創(chuàng)建而成,主力紅七軍。張?jiān)埔萑诬婇L(zhǎng),鄧小平任政委。
除此以外,還有海陸豐、瓊崖等地都建立起了共產(chǎn)黨的武裝。到1930年夏天,全國(guó)已有大小十幾塊根據(jù)地。井岡山的星星之火,發(fā)展成為燎原之勢(shì)。
(附圖)
1929~1932年農(nóng)村革命根據(jù)地

[教師總結(jié)]1927年冬開(kāi)始,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命逐漸走上了以農(nóng)民為主力,以土地革命為中心內(nèi)容,以武裝斗爭(zhēng)為主要形式,建立農(nóng)村根據(jù)地,以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確道路。這里需特別強(qiáng)調(diào)的是毛澤東的關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論,有力地指導(dǎo)了各個(gè)根據(jù)地的建設(shè)。井岡山的星星之火,終于在1930年夏天發(fā)展成為燎原之勢(shì)。
[布置作業(yè)]
1.打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的事件是
A.南昌起義B.秋收起義C.廣州起義D.八七會(huì)議
答案:A
2.確立了黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是在
A.南昌起義B.秋收起義C.文家市決策D.三灣改編
答案:D
3.井岡山會(huì)師后,任中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍軍長(zhǎng)的是
A.毛澤東B.朱德C.陳毅D.彭德懷
答案:B
4.中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是
A.井岡山革命根據(jù)地B.中央革命根據(jù)地
C.鄂豫皖革命根據(jù)地D.閩浙贛革命根據(jù)地
答案:A
●板書(shū)設(shè)計(jì)
第12課 星星之火,可以燎原
一、南昌起義

2.八七會(huì)議
二、秋收起義和井岡山會(huì)師
1.秋收起義
2.井岡山革命根據(jù)地的建立和井岡山會(huì)師
攻打城市失敗→文家市決策,退向農(nóng)村→三灣改編,建立黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)→建立井岡山革命根據(jù)地。
三、星星之火,可以燎原

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/67268.html

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