第3課地球的自傳 教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網(wǎng)
第3課地球的自傳

【目標】

1、 了解晝夜更替現(xiàn)象的原因。

2、 理解地球自轉(zhuǎn)的方向,周期和幾個 現(xiàn)象。

3、 聯(lián)系日常生活,解決簡單的問題。

【教學重點】

地 球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象

【教學用具】

大地球儀,小地球儀,手電

【教學過程】

教師活動

學生活動

1、 新課導(dǎo)入, 我們每天早晨起床上學,晚上休息,有哪位同學想過,什么原因?qū)е铝藭円共粩嗟母。今天就來學習一下。

2、 (拿出手電筒和大地球儀要求學 生演示晝夜的更替)

(提問),你們找出晝夜更替的原因了嗎?

(提問)如果地球不轉(zhuǎn)了,晝夜還能更替嗎?還存在晝夜現(xiàn)象嗎在地球上?

(講解)晝夜現(xiàn)象和晝夜更替是不同的兩個概念,晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于地球的形狀所致,因為它是一個不透明的球體,所以太陽只能照亮它的一半,因此出現(xiàn)了晝夜現(xiàn)象,而晝夜的更替則是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果,一定要分清楚兩個概念。

板書:

一、晝夜更替

下面我們具體了解地球自轉(zhuǎn)的幾個特點(讀課本11頁,找出自轉(zhuǎn)的方向、周期。

(引導(dǎo))地球自轉(zhuǎn)的方向在不同的位置觀察是不同的,如從中間和南北極。

(總結(jié))從赤道觀察是自西向東,從北極上空是逆時針,從南極上空是順時針,可以總結(jié)為北逆南順。但是都是自西向東 。

板書:二、 自轉(zhuǎn)的方向和周期

1、 方向:自西向東

2、 周期:一天(24小時)

(轉(zhuǎn)呈)因為的確自轉(zhuǎn)的方向 ,東面的人總是比西面的先看到日出,也就是說東邊的時間比西面的時間要早,這就引起了時間的不 同。

板書:三、時間的差異
(根據(jù)地 球自轉(zhuǎn)的周期,和地球的經(jīng)度推算時間和經(jīng)度的規(guī)律)

(總結(jié))這種因為經(jīng)度不 同而形成的時間稱為地方時,還有一種國際通用的時間,這一點是選學內(nèi)容,有興趣的同學可以去看一下。這里有幾句話可以幫助記憶

自西向東繞軸轉(zhuǎn)

一圈便是一整天

北逆南順看時針

方向判定它指點

晝夜交替它形成

東早 西晚辯時間

【作業(yè)設(shè)計】
首先在地球儀上找出中國的位置,用紅點標出,然后一個同學用手電筒照著地球儀,另一個轉(zhuǎn)動地球儀,其他同學觀察 中國所在的位置的晝夜變化。
齊答:由于地球自轉(zhuǎn)造成的
不能

學生不能回答

學生閱讀課本,討論得出結(jié)論:自轉(zhuǎn)的方向:自西向東,周期:一天
學生用自己手中的小地球儀,演示地球的自轉(zhuǎn)方向,幾個同學配合從 不同位置觀察。


學生用地球儀演示,當中國處于白晝時,美國的位置,正好是黑夜,由此得出全球的時間不相同

根據(jù)12頁的活動,得出每小時地球自轉(zhuǎn)15°,經(jīng)度相差15°,時間相差1小時,東早西晚。


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