一、單項(下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意。請你選出,并將其字母序號填在下表相應的空格內(nèi)。每小題4分,共56分)
1、未成年人身心成長的重要時期是( )
A.兒童時代 B.少年時代 C.青年時代 D.中年時代
2、為了保護未成年人的合法權(quán)益,有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,保障未成年人的健康成長,我國先后頒布了 ( )
①未成年人保護法 ②預防未成年人犯罪法 ③中華人民共和國教育法 ④中華人民共和國教師法
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
3、上題中頒布的法律,對未成年人進行了特殊保護,其原因是( )
①未成年人是祖國的未來、民族的希望 ②未成年人肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任 ③未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保護能力 ④現(xiàn)實生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4、以下權(quán)利,未成年人不享有的是( )
A.生命健康權(quán) B.財產(chǎn)所有權(quán) C.受教育權(quán) D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
5、少年時代是身心成長的重要時期。保障我們的身心健康和合法權(quán)益的一個重要手段是 A.立法保護 B.自我保護 C.社會保護 D.家庭保護
6、未成年人的基本權(quán)利是由( )
A.未成年人保護法規(guī)定的 B.憲法規(guī)定的
C.聯(lián)合國兒童權(quán)利公約規(guī)定的 D.預防未成年人犯罪法規(guī)定的
7、未成年人保護法保護的對象是( )
A. 16周歲以下的未成年人 B.14周歲以下的未成年人
C.18周歲以下的未成年人 D.20周歲以下的未成年人
8、七年級學生小明因為和本班同學小強鬧矛盾,而遭到小強母親的謾罵和侮辱。小強的母親侵犯了小明的( )
A.名譽權(quán) B.姓名權(quán) C.榮譽權(quán) D. 肖像權(quán)
9、《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》是一個保護少年兒童權(quán)益的國際性公約。以下屬于該公約賦予世界兒童的權(quán)利有( )
①獲得社會保障的權(quán)利、诒磉_自己的想法的權(quán)利、弁娴臋(quán)利、馨l(fā)表意見的權(quán)利、萘私鈩e人隱私的權(quán)利
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
10、“每個兒童都有不受暴力侵犯、得到保護的權(quán)利!边@項權(quán)利要得到保障就需要( )
①來自社會的保障 ②我們自主的宣傳和維護 ③非聯(lián)合國保護不可 ④制定相關(guān)的法律法規(guī)
A.①②③ B.①②④ C、佗邰 D.①②③④
11、《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》第31條規(guī)定:“締約國確認兒童有權(quán)享有休息和閑暇,從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動,以及自由參加文化生活藝術(shù)活動!边@表明世界兒童享有( )
A.說話的權(quán)利 B.表達想法的權(quán)利 C.玩耍的權(quán)利 D.上學的機會
12、七年級學生孫某因成績不好,又和同學打架,班主任堅持家長帶其回家反省,學校要求家長考慮自動退學。班主任和學校的做法( )
A.是正確的,因為孫某不履行受教育的義務,就不能享有受教育的權(quán)利
B.可以理解的,孫某這樣做給學校帶來了不良影響
C.完全正確,說明該學校校風好,治學嚴謹
D.是違法的,侵犯了孫某的受教育權(quán)
二、簡答題
(1)我國制定未成年人保護法的目的是什么?(4分)
(2)未成年人擁有哪些權(quán)利?(列舉四項即可)(2分)
16、學習了《中華人民共和國未成年人保護法》,丁丁想:“這下可好了,有了法律的特殊保護,我就可以享有自己想要的一切權(quán)利啦!”丁丁的想法是否正確?為什么?
7、某中學七年級學生李強是一位活潑好動的學生,一次在上數(shù)學課的時候,他在玩一個變形金剛,老師發(fā)現(xiàn)后,非常氣憤,就把他趕出教室,并說:“你今后數(shù)學課就不要來上了”。后來的一段時間,一到上數(shù)學課,郝頑就去逛街,有時也到網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,再后來他在網(wǎng)吧結(jié)識了一些“朋友”,抽煙、喝酒都慢慢地學會了,有時和“朋友”們玩起來,一整天既沒到學校上課,又沒回家。班主任老師見到這種情況,多次對他教育幫助仍不見效,就勸其退學:家長知道后,恨鐵不成鋼,把他打得遍體鱗傷,并讓他輟學到自家辦的瓷廠勞動。
讀了上述材料,請回答下列問題:
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