第20 石窟藝術(shù)寶庫
點(diǎn)擊新目標(biāo)
1．熟記我國著名三大石窟名稱、地理位置；
2．理解解三大石窟不同的特點(diǎn)；
3．了解三大石窟的藝術(shù)價值和歷史價值。
鏈接舊知識
1．寫一寫中國四大古典名著名稱和作者；
2．列舉明代三大奇書名稱；
3. 中國最優(yōu)秀的古典小說是哪一部？
堂進(jìn)行時
【情境導(dǎo)入】中國古代化可謂豐富多彩，之前我們了解了四大發(fā)明、建筑奇觀、唐詩宋詞明清小說等等，這堂讓我們走進(jìn)中國古代的石窟藝術(shù)，去體會它那驚人的風(fēng)采。傳說佛祖釋迦牟尼曾在洞中修煉，得道成佛，后印度出家人仿效他在崖上開鑿洞窟誦經(jīng)、拜佛，由此產(chǎn)生了石窟藝術(shù) 。印 度的石窟藝術(shù)隨著佛教傳入了中國，并和中國雕塑、繪畫等傳統(tǒng)藝術(shù)相結(jié)合，形成獨(dú)具中國特色的石窟藝術(shù)。
【堂熱身】同學(xué)們！大家參觀過石窟景點(diǎn)嗎？我們可能有過旅游的經(jīng)驗(yàn)，如果要參觀一個景點(diǎn)，最好是對這個景點(diǎn)先有所了解，是 吧？那請同學(xué)們先閱讀，了解中國三大石窟，并圈畫出你看出的重點(diǎn)內(nèi)容�？梢詤⒖枷旅娴闹R建構(gòu)。
地理位置： 省敦煌鳴沙斷崖上
開鑿年代：保存南北朝到宋元時近500個洞窟，多數(shù)在 開鑿
主要內(nèi)容（特點(diǎn)）：存有大量精美的 和
歷史地位：
地理位置： 省大同五周麓
開鑿年代：保存 開鑿的53個洞窟
特點(diǎn)： 藝術(shù)獨(dú)特，既繼承我國秦漢石刻藝術(shù)傳統(tǒng)，又融匯南亞雕刻風(fēng)格
歷史地位：研究我國 的寶庫
地理位置： 省洛陽市
開鑿年代：北魏遷都洛陽后開始開鑿，大部分是 朝時期開鑿
特點(diǎn)：利用 雕刻而成大量摩崖造像，雕刻藝術(shù)高超
最大窟龕：奉先寺 佛龕
【新探究】
1.參觀三大石窟藝術(shù)。
同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下，欣賞一系列圖片，領(lǐng)略石窟藝術(shù)風(fēng)采。
2．回答問題：我國有哪三大石窟藝術(shù)？
三大石窟藝術(shù)突出的特點(diǎn)分別是什么？
這些絢爛多彩的石窟藝術(shù)對今天說有哪些研究價值？
3．抒發(fā)點(diǎn)滴感想。
同學(xué)們面對這些色彩絢麗的壁畫、形態(tài)各異的塑像、高大宏偉的雕像，想到了什么呢？
【堂小結(jié)】石窟藝術(shù)是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，凝結(jié)了我國古代勞動人民高超的藝術(shù)水平，它是古代勞動人民生產(chǎn)、生活的原始保存，為研究當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)、化和 社會生活提供了豐富的史料。當(dāng)然，可想而知，開鑿石窟也耗費(fèi)了大量的人力、物力和財力。當(dāng)時的人們很辛苦，也很了不起�。�
齊聲朗讀黑板知識建構(gòu)。
堂大練兵
學(xué)習(xí)測評1、2小題
同步訓(xùn)練單項選擇題列舉題
選做同步訓(xùn)練能力提升1、2小題
后談收獲
1．你記住了哪些內(nèi)容？
2．讀一讀：同步訓(xùn)練“閱讀感悟”。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/49026.html
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