第四單元 過健康、安全的生活
第九課 保護(hù)自我
第二框、防范侵害，保護(hù)自己
課后練習(xí)
一、知識點(diǎn)的鞏固
1、 是避免侵害的前提。
2、對于女學(xué)生來說，保持高度的 、文明的 、得體的 、是保護(hù)自我的保護(hù)衣。
3、面對不法侵害，我們要依靠自己的 迅速二準(zhǔn)確的作出判斷，要采取 的方法與其斗爭。
4、青少年學(xué)會自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意識和 ，也要有保護(hù)自己的 和 。
二、練習(xí)提高
1、諺語“害人之心不可有，防人之心不可無”說的意思是（ ）
A、該害的人就要害，不該害的人不安要害 B、不要輕易與別人交往
C、保持高度的警惕性是避免侵害的前提 D、是心胸狹窄的表現(xiàn)
2、面對不發(fā)的侵害，我們要依靠自己的智慧，迅速的作出判斷，要（ ）
A、采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭 B、明哲保身
C、敢于犧牲自己與其抗?fàn)幍降?nbsp; D、逆來順受，忍氣吞聲
3、女同學(xué)單獨(dú)外出時(shí)，應(yīng)該（ ）
A、打扮漂亮 B、穿著時(shí)髦 C、大聲喧嘩 D、保持高度警惕
4、通過網(wǎng)上聊天，小惠結(jié)識了網(wǎng)友小A，在聊天中小惠把家庭住址、電話號碼、姓名等情況都告訴了小A。不久小惠家被盜，經(jīng)警方證實(shí)作案者正是小A，這說明（ ）
A、上網(wǎng)聊天沒有任何好處 B、網(wǎng)友都是不可靠的 C、小惠應(yīng)該提高警惕，在聊天、網(wǎng)上交友時(shí)一定要慎重 D、小惠開朗、大方，樂于交友
5、假如你和同學(xué)外出旅游，在火車上一穿著軍裝的人提出幫你們拿東西，你應(yīng)該（ ）
A、感謝他的好意，接受他的幫助 B、穿軍裝肯定是解放軍戰(zhàn)士，不應(yīng)該懷疑 C、肯定不懷好意，立即向車站派出所報(bào)警 D、他是陌生人，我們不了解他，應(yīng)婉言拒絕
6、對女生來說，保護(hù)自我的保護(hù)衣是（ ）
①保持高度的警惕 ②文明的行為舉止 ③得體的衣著打扮 ④多找?guī)讉�(gè)男朋友做保鏢
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
7、一天，小明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蒙面人偷偷摸摸進(jìn)了自己家里，小明屏住呼吸，躲到桌子下面，趁蒙面人不注意，偷偷溜出門，并將家門反鎖上，然后跑到鄰居家求助。對小明的做法認(rèn)識正確的是（ ）
A、做法不對，應(yīng)用敢于歹徒搏斗
B、用智慧保護(hù)了自己
C、用法律保護(hù)了自己
D、應(yīng)首先撥打“110”報(bào)警
8、違法犯罪分子往往是兇惡狡猾的，中學(xué)生在與其斗爭時(shí)應(yīng)該（ ）
①講究智斗，不要硬拼 ②記住歹徒相貌，了解歹徒去向
③及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話 ④盡量回避，假裝不知道
⑤設(shè)法穩(wěn)住歹徒 ⑥勇敢地同歹徒拼到底
A、①③⑤⑥ B、①②③⑤ C、②③④⑤ D、③④⑤⑥
9、青少年在遭受不法侵害、實(shí)行有效自我保護(hù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意（ ）
①力量對比 ②周圍環(huán)境的利用 ③機(jī)智地求助他人 ④主觀心理調(diào)節(jié) ⑤人身安全第一
A、①② B、③④⑤ C、②④⑤ D、①②③④⑤
10、網(wǎng)上交友要注意（ ）
①看清長相和外貌，與忠厚老實(shí)的人交往 ②不要輕易說出自己的真實(shí)姓名、地址、電話、學(xué)校等信息 ③與網(wǎng)友會面要極其慎重，并采取防護(hù)措施 ④遇到低級庸俗的網(wǎng)友要馬上避開，不予理睬
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
11.和男生相比，女生更容易受到壞人侵害，對女生來說，保護(hù)自己應(yīng)該（ ）
A.高度警惕，行為舉止端莊，打扮得體 B.喜歡別人的小恩小惠
C. 向別人展示自己的美麗 D.廣交朋友，吸引異性注意
三、探究討論
通過網(wǎng)上聊天，小燕認(rèn)識了網(wǎng)友小Q，他們在很多問題上觀點(diǎn)一致，小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實(shí)身份”和基本情況后，小燕也毫不保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小Q。為此，小燕心情差極了，她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，決定獨(dú)自出遠(yuǎn)門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四處張望。一輛風(fēng)馳電掣的摩托車停在她身旁，車上的男青年問：“怎么我可以幫你嗎？”小燕怯生生地問：“請問人民路怎么走？”“正好同路，我送你�！蹦星嗄昴闷鹦⊙嗟穆眯邪o了她一個(gè)頭盔。摩托車載著小燕駛向前方……
①．根據(jù)你的想象和猜測，給故事編個(gè)結(jié)尾。
②．為了避免悲劇再次發(fā)生，你想對小燕說些什么？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/270126.html
相關(guān)閱讀：七年級道德與法治下14.2 依法進(jìn)行自我保護(hù)課時(shí)練習(xí)題（蘇教版帶