內(nèi)容
5.1 人貴誠信
第1教時(shí)
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
【知識(shí)與能力】
1、正確理解誠信的含義,了解誠實(shí)和守信的關(guān)系,懂得誠實(shí)是做人之本;
2在不同的情境中能自覺遵守誠信原則,以誠信獲得社會(huì)的更多尊重,獲得更多的社會(huì)效益。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
1、體會(huì)為人誠實(shí)才能內(nèi)心坦然,對(duì)自己誠實(shí)才能對(duì)人誠實(shí)。
2、做人忠誠,實(shí)事求是,言行一致,辦事盡職,把誠信作為立身之本。
教學(xué)重點(diǎn)
誠信的重要性
誠信的重要性。
教學(xué)難點(diǎn)
教 與 學(xué) 過 程
一、【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本,完成相關(guān)內(nèi)容
1、簡述誠信的重要性?
3、誠實(shí)守信:講誠信就是 、 、 ,就是要 、 。
4、只有誠信的政府,才能 , ;才能
。
二、【課堂探究】
(一)誠信是一種美德
文體擂臺(tái):我國成語典故中,有關(guān)誠實(shí)守信的成語、故事很多。請(qǐng)你——
◆說出一些有關(guān)誠實(shí)守信的成語!糁v述一個(gè)有關(guān)誠實(shí)守信的故事。
1.一個(gè)士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可思議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。 過了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠實(shí)守信,是多么重要。
2.湖北某市12歲學(xué)生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會(huì)游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊,躍入水中救人。因水淺,導(dǎo)致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費(fèi)。
思考:◆王飛的一句謊言造成了什么后果?
◆假設(shè)你是方俊明,你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣?
◆這件事對(duì)我們有什么教育意義?
1.思考:那么究竟◆什么叫誠信?◆為什么要講究誠信?◆它有哪些要求呢?
含義——
原因——
要求——
(二)誠信是一種資源教 與 學(xué) 過 程
1.材料一:日本餐飲業(yè)有條行規(guī):盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為了提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出了盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有詞:“洗五遍不也挺干凈的嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實(shí),請(qǐng)你離開!边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天說:“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要你!钡诙摇⒌谌摇龑覍遗霰。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離了這個(gè)城市。
材料二:有人對(duì)1300名成功人士進(jìn)行調(diào)查。在談到為什么會(huì)成功時(shí),他們說:“成功的秘決在于誠實(shí),在于自我的約束力,善于與人相處,在于勤奮……”
思考:1、材料一說明了什么?材料二說明了什么?
2、兩則材料共同說明了什么?
2.閱讀文本P64的相關(guān)社會(huì)調(diào)查材料。
思考:◆這一調(diào)查結(jié)果給我們什么啟迪?
3. 一位彩票售票點(diǎn)的姑娘接受一位顧客電話訂購彩票,而顧客沒有及時(shí)去取彩票,無巧不成書,而恰恰這張彩票中了500萬大獎(jiǎng)。
4. 閱讀文本P64同仁堂經(jīng)營資料。
思考:◆同仁堂之所以在競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵是什么?
5. 閱讀文本P65地方政府打造“誠信政府”文字資料。
思考:◆政府這一做法說明了什么?
寫一寫:
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
就個(gè)人而言,誠信是 。
就企業(yè)而言,誠信是 。
就社會(huì)而言,誠信是 。
就政府而言,誠信是
探究:獼猴桃用膨大劑增大、銀耳用硫磺熏制增白、牛血用洗衣粉做成鴨血、瘦肉精、地溝油、劣質(zhì)奶粉、注水肉、假藥……所有這些一再表明:假冒偽劣產(chǎn)品充斥著我們的社會(huì),制假售假現(xiàn)象屢禁不止。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國企業(yè)因在市場交易中因信用缺失造成的經(jīng)濟(jì)損失已占到我國經(jīng)濟(jì)總量的10%-20%。
接合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)——
請(qǐng)你探究:
(1)談?wù)勈袌鼋灰字兄v誠信的重要性?
(2)要杜絕不講誠信的現(xiàn)象,你認(rèn)為國家應(yīng)從哪些方面入手?
三、【提煉升華】
內(nèi)容提煉:1.誠信的含義、原因、要求?2.誠信的作用?
升華認(rèn)識(shí):
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。人貴誠信,我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠實(shí)守信的良好風(fēng)尚。讓我們攜起手來,為共鑄“誠信社會(huì)”而努力奮斗吧!
教學(xué)反思
粘貼課堂練習(xí)九年級(jí)思想品德教學(xué)案
教學(xué)內(nèi)容
5.2 做城誠實(shí)的人
第2教時(shí)
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
【知識(shí)與能力】
1、懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求。2、養(yǎng)成對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的品格,努力做誠實(shí)的人。3、在不同的情境中能自覺遵守誠信守則,能運(yùn)用誠信的智慧解決所面臨的問題。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
教育學(xué)生重諾守信,說實(shí)話,辦實(shí)事,自覺養(yǎng)成對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的良好品格。誠實(shí)做人,講究信用。辦事盡職,實(shí)事求是。把誠信作為立身之本。
教學(xué)重點(diǎn)
重諾守信。
教學(xué)難點(diǎn)
教 與 學(xué) 過 程
一、【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本,完成相關(guān)內(nèi)容
1.做誠實(shí)的人,必須 , 是誠實(shí)人的做事原則,也是衡量一個(gè)人 。
2.做誠實(shí)的人,必須做到 ,也就是要 ,
并對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)。
3.做誠實(shí)的人,必須 ,對(duì)人對(duì)事,與他人交往,都要說老實(shí)話,做老實(shí)事,這也是 。
二、【課堂探究】
(一)重諾守信
賞析名言:★輕諾必寡信,多易必多難!纠献印
★言而無信,不知其可也!究鬃印
★一言九鼎!臼酚洝
★一諾千金。 【史記】
思考感悟:上述這些名言給我們大家有哪些啟示呢?
情境:《曾子殺豬》
思考:◆這則曾子殺豬的故事給我們什么樣的人生啟迪?
聯(lián)系實(shí)際:別人托我辦事,可我——
◆覺得不該辦,我將
◆感到辦不到,我將
◆承諾過,但一時(shí)難辦到,我將
(二)對(duì)事負(fù)責(zé)
賞析名言:“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”
思考感悟:總理的名言給我們大家什么樣的啟示呢?
教 與 學(xué) 過 程
【搜集列舉】
1、生活中對(duì)事負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)?
◆
◆
直擊現(xiàn)實(shí):引導(dǎo)學(xué)生搜集反饋平時(shí)學(xué)習(xí)中有違誠信的典型形式。
思考:◆那么我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)學(xué)習(xí)中這些不太“陽光”的舉動(dòng)呢?
(三)從說實(shí)話做起
《狼來了》
敘述情境:小健是老師最信任的一班之長,一天,老師找小健了解小奎的情況,因?yàn)樾】罱袨榉闯,上課神情恍惚,成績直線下降。小奎是小健的好朋友,小奎已事先告訴小健自己最近在網(wǎng)上交了朋友,正熱火朝天地談“戀愛”,小健向小奎保證不把此事告訴任何人,F(xiàn)在面對(duì)老師的詢問,小健很為難。作為班長,他有責(zé)任向老師如實(shí)反映情況,作為好友,他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私。
思考:◆小健該怎么辦呢?請(qǐng)你閱讀文本P69相關(guān)內(nèi)容后為他想個(gè)辦法。
1、假如出現(xiàn)下列情況,我將……”
☆ 考試沒有考好,家長查詢成績,……
☆ 老師在試卷上多評(píng)了分,……
☆ 好朋友犯了錯(cuò),家長和老師向你了解情況,……
(1)誠信做人是要“實(shí)事求是”,還是要“虛虛實(shí)實(shí)”?
(2) 要“以誠待人,以信交友”,其道理在什么地方?
(3) 你對(duì)“逢人只說三分話,未可全拋一片心”怎么看?
三、【提煉升華】
《誠信宣誓》
言必行,行必果;知之為知之,不知為不知;
以誠信換取誠信;以誠信獲得成功;
用誠信開啟知識(shí)之窗;用誠信鼓起上進(jìn)之帆;
我誠信,我光榮;我誠信,我自尊;
我誠信,我成功;我要做 21 世紀(jì)誠信的小主人!
教學(xué)反思
課堂練習(xí)九年級(jí)思想品德教學(xué)案
教學(xué)內(nèi)容
5.3 尊重隱私 保守秘密
第3教時(shí)
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
【知識(shí)與能力】
1、知道誠信必須嚴(yán)守國家機(jī)密,保守國家機(jī)密是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
2、懂得誠實(shí)問題的復(fù)雜性,正確理解“善意的謊言”。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
理解誠實(shí)在不同場合誠實(shí)有不同的表現(xiàn),知道誠實(shí)并不意味著放棄自己的隱私,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自覺地尊重別人的隱私。
教學(xué)重點(diǎn)
誠實(shí)并不意味著放棄自己的隱私權(quán),并不意味著要公開自己的全部秘密
教學(xué)難點(diǎn)
教 與 學(xué) 過 程
一、【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本,完成相關(guān)內(nèi)容
1誠信與隱私的關(guān)系?
2.誠信與保守國家秘密?
3.誠信與善意的謊言?
二、【課堂探究】
(一)尊重個(gè)人隱私
1.請(qǐng)你幫忙:毛茸茸剛轉(zhuǎn)入一個(gè)新班不久,就有同學(xué)問她家的電話號(hào)碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉,毛茸茸沒有回答。有的同學(xué)便說毛茸茸不誠信。毛茸茸知道后很難過,她認(rèn)為自己沒有錯(cuò),但又說不出道理。
如果你是毛茸茸,你會(huì)怎么做?你能幫毛茸茸講清道理嗎?
隱私:
隱私權(quán):
2.QQ風(fēng)波:毛茸茸轉(zhuǎn)入新班遇到的苦惱終于解決了,她還交到了好朋友.可好景不長,毛茸茸又遇到了新的問題!這還要從上個(gè)星期的QQ聊天說起……
蘋果 19:57:59 公交站對(duì)面新開家小店,賣肉串,去吃吃看呀?
毛茸茸 19:57:41 會(huì)不會(huì)不衛(wèi)生啊?我小學(xué)的時(shí)候得過肝炎,就是吃了不衛(wèi)生的東西,很難受的!
蘋果 19:58:25 這樣的啊。
毛茸茸 19:58:45 我媽來了,不說了。
第二天,毛茸茸發(fā)現(xiàn)蘋果變了,和她保持距離,說話也隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不知道為什么。漸漸地,班上很多同學(xué)都知道了毛茸茸得過肝炎,不少人開始疏遠(yuǎn)她,毛茸茸為此感到很痛苦,并且在網(wǎng)上質(zhì)問了蘋果。
毛茸茸 19:57:41
你怎么可以把我得過肝炎的事情告訴別人?你這樣是不對(duì)的!
蘋果 19:58:25
這個(gè)事情又不是我捏造出來的,是事實(shí),我沒有錯(cuò)!
毛茸茸 19:57:41 我告訴老師去。
蘋果 19:58:25 你去好了,我又沒有錯(cuò)!
(1)什么原因?qū)е旅兹兹绱送纯啵浚?)蘋果的做法與想法有道理嗎?
教 與 學(xué) 過 程
3.保密的意識(shí),你有嗎?
毛茸茸的哥哥是一家國有大型企業(yè)的部門經(jīng)理,明天要接待外賓參觀自己的企業(yè).晚飯時(shí)爸爸叮囑哥哥一定要注意保守企業(yè)的秘密,哥哥不以為然,嫌爸爸羅嗦.爸爸嚴(yán)肅的給哥哥講了這樣一個(gè)案例:某家制造商收買了一名華僑,讓他以代理商的身份參觀某景泰藍(lán)工藝美術(shù)工廠.當(dāng)他大模大樣的用攝象機(jī)拍攝工藝流程時(shí),該廠的負(fù)責(zé)人竟還洋洋得意地說: “拍吧,拿回去讓外國人知道中國人的厲害.”不出兩年,中國出口創(chuàng)匯的拳頭產(chǎn)品被日本的 “景泰藍(lán)”殺回來了.最后爸爸還嚴(yán)肅的 說: “該廠的負(fù)責(zé)人泄露的不僅是企業(yè)的秘密,也是國家的機(jī)密,你一定要吸取教訓(xùn)!”哥哥聽后連連點(diǎn)頭,表示一定會(huì)增強(qiáng)防范意識(shí),保守國家和企業(yè)的秘密.
問題探究:
(1)為什么爸爸說某景泰藍(lán)廠泄露的不僅是企業(yè)秘密也是國家機(jī)密?根據(jù)材料,結(jié)合課本回答什么是國家機(jī)密?
(2) 為什么要嚴(yán)守國家機(jī)密?保守國家機(jī)密要求我們?cè)趯?duì)外交往中怎么做?
(3) 為什么要保守企業(yè)秘密?
4.痛苦的抉擇:這一天毛茸茸放學(xué)回家,看到家里來了好多親戚,外公、外婆、舅舅、舅媽都來了。大家神情凝重的坐在客廳里,毛茸茸不知道發(fā)生了什么事,悄悄地問媽媽,媽媽的話卻像晴天霹靂一樣擊中了她,原來一向陽光健康的表哥得了癌癥,全家人對(duì)是不是要告訴表哥實(shí)情而未達(dá)成一致的意見。外公外婆堅(jiān)決不肯告訴表哥病情,怕孩子知道后受不了。而舅舅、舅媽則認(rèn)為應(yīng)該告訴孩子實(shí)情,他們認(rèn)為孩子有權(quán)利知道。毛茸茸很矛盾,她不知道應(yīng)該站在哪一邊?請(qǐng)你幫幫她!
換位思考:假如你是毛茸茸的表哥,你愿意知道實(shí)情,還是愿意接受“善意的謊言”?
未了的心愿:有一個(gè)男孩被查出了患上了癌癥,他的主治醫(yī)師是個(gè)心地善良的人,他建議孩子的父母不要告訴孩子實(shí)情,讓孩子充滿希望的走完最后的路。日子一天天過去,男孩慢慢的衰弱下去,在他生命的最后時(shí)刻,他把一個(gè)棒球放到了實(shí)習(xí)大夫的手中,艱難的說: “如果我知道自己得的是絕癥,我會(huì)好好過好最后的日子,我會(huì)和同學(xué)好好打一場棒球,會(huì)做許多我還想做還未做的事。”男孩帶著遺憾走了,實(shí)習(xí)大夫心里也留下了無盡的遺憾。
談?wù)勀愕母惺埽?br />
三、升華認(rèn)識(shí)
誠信是人格最美麗的外套,是心靈最圣潔的花朵。但誠信并不意味著不要個(gè)人
隱私,不要國家秘密。有時(shí),善意的謊言更能彰顯誠信的底蘊(yùn),巧妙的回答更能突出誠信的尊嚴(yán)。誠信是做人之根本,立業(yè)之根基。讓我們一起做誠信學(xué)子,樹誠信學(xué)風(fēng),創(chuàng)誠信校園。教學(xué)反思
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