初三政治上冊第三單元讓挫折豐富我們的人生復習

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網


第三單元 做意志堅強的人
第五 讓挫折豐富我們的人生

[復習目標]
了解挫折的含義,造成挫折的因素以及挫折與人生的關系;懂得挫折能夠磨煉意志;在挫折中增長智慧,知道戰(zhàn)勝挫折的方法。
[能力目標]:
初步培養(yǎng)用辯證的方法分析挫折的能力;運用戰(zhàn)勝挫折的方法,初步形成自我調適和應對挫折的能力。
[情感目標]:
用先進激勵自己,面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度,努力從挫折學習和探索智慧。.
復習方法:學生自讀教材,學生總結,老師點撥,講練結合;

教學用具:多媒體教學

[教學過程:]
一、溫故知新:
二、復習:
(一)出示知識目標、能力目標及情感目標:明確本節(jié)學習通過復習應達到的程度:
(二)學生讀書解決如下問題:
1)本節(jié)的知識體系(整體感知教材)
2)老師出示重點掌握的內容(學生通過教材找到答案)
1、挫折的含義是什么? 7P60
挫折是指人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。
2.造成挫折的原因有哪些? 7P61
(1)不能預測和及時防范的天災人禍。
(2)由各種人為因素造成。
(3)個人的道德品質、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷
等因素帶的限制。
3.面對困難和挫折的三種不同態(tài)度?分別會帶什么結果?P63
(1)第一種是膽怯、懦弱的人。他們一遇到挫折和困難,就放棄目標,其結果必然是一事無成。
(2)第二種是意志不堅定或者容易滿足的人。他們在困難面前也能拼一陣,但是,要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底。這樣的人也享受不到成功的喜悅。
(3)第三種是意志堅強、有堅定信念的人。他們勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達目的誓不罷休。他們善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現生命的價值,享受真正的人生。
4、挫折的雙重作用(影響)是什么?P65
(1)使人們前進的步伐受到阻礙,產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。,
(2)有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。
5.怎樣理解“艱難困苦,玉汝于成”? P65
一般說,艱難的環(huán)境會令人意志消沉,喪失斗志。然而.在具有堅強意志、積極進取的人面前,艱難的環(huán)境卻可以使他們抖擻精神,發(fā)奮努力..困難被克服了,就會有出色的成就。這就是所謂“艱難困苦,玉汝于成”。
6.戰(zhàn)勝挫折的有效方法有哪些?P67
(1)要戰(zhàn)勝挫折,就要樹立正確的人生目標。
(2)要正確地認識挫折,采取恰當的解決方法。
(3)應激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。
(4)會自我疏導。




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