《建設(shè)社會主義精神明》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標:
1.知識目標
◇識記 :社會主義精神明建設(shè)的根本任務(wù)
◇理解分析:結(jié)合典型事例,說明社會主義精神明建設(shè)的重要作用
收集具體,說明我國大力發(fā)展教育、科學(xué)和化事業(yè)
2.能力目標
培養(yǎng)學(xué)生收集、分析材料的能力,增強參與的意識和能力。
3.情感、態(tài)度、價值觀目標
通過本的學(xué)習(xí),提高對社會主義精神明的認識,感悟社會主義精神明創(chuàng)建活動,升華道德境界,自覺為社會主義精神明建設(shè)貢獻力量。
教學(xué)準備:收集材料(視頻、圖片) 制作
教學(xué)時數(shù):一時
教學(xué)設(shè)計:
(一)導(dǎo)入:
復(fù)習(xí)導(dǎo)入。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。
在當代中國,推動社會主義化大發(fā)展大繁榮,發(fā)展先進化,就是建設(shè)社會主義精神明。
(二)教學(xué)過程:
通過視頻《六H彩》, 主要介紹汕頭“六H彩”的搶灘登陸所造成的使人精神頹廢、意志消沉等嚴重后果。
設(shè)計三個探究問題:
問題一:視頻反應(yīng)了什么社會化現(xiàn)象?出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些?
問題二:如何解決視頻中反映出的問題?
問題三:作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做?
一.進行社會主義精神明建設(shè)的重要性
探究一:視頻反映了什么化現(xiàn)象?出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些?
學(xué)生活動:分組討論,小組代表發(fā)言。
教師分析:新標第一網(wǎng)
視頻反映了某些群眾參與六H彩等賭博活動,造成了家庭和社會的嚴重不良后果。
社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,使化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們在化生活中面對著多種選擇。我們在享受化生活可喜變化的同時,一些令人憂慮的現(xiàn)象困擾著我們。造成視頻中落后化現(xiàn)象的原因有很多,有的是由于個人的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)化修養(yǎng)不高造成的,有的是由于政府監(jiān)管不力造成的。
社會主義社會是物質(zhì)明、政治明、精神明全面發(fā)展、全面進步的社會。社會主義現(xiàn)代化事業(yè)是物質(zhì)明、政治明和精神明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。堅持經(jīng)濟、政治、化協(xié)調(diào)發(fā)展,切實搞好“三個明”建設(shè),才是中國特色的社會主義。因此,我們要大力加強社會主義精神明建設(shè)。
二.建設(shè)社會主義精神明的根本任務(wù)
探究二:如何解決視頻中反映出的問題?
學(xué)生活動:學(xué)生自由討論,教師提問。
教師分析:
解決視頻中所反映出的問題,我們必須努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)化修養(yǎng),遠離六H彩等落后化。國家要大力加強社會主義精神明建設(shè),通過多種途徑進行精神明建設(shè)。發(fā)展先進化,建設(shè)社會主義精神明,最根本的落腳點就是要培育“有理想、有道德、有化、有紀律”的公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)化素質(zhì)。
過渡:導(dǎo)入加強精神明建設(shè)的主要途徑。
三.加強社會主義精神明建設(shè)的主要途徑
指導(dǎo)學(xué)生看書回答問題:社會主義精神明建設(shè)的主要途徑有哪些?
教師對三個主要途徑進行分析講解。
1.國家為什么重視發(fā)展教育?如何發(fā)展教育?
學(xué)生活動:自由討論發(fā)言。
教師總結(jié):
發(fā)展教育事業(yè)原因:
百年大計,教育為本。參與六H彩的人員各式各樣,甚至有學(xué)生、兒童,說明思想道德教育和科學(xué)化教育任重道遠。教育是化傳播的重要途徑,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施科教興國戰(zhàn)略。
要求:
發(fā)展教育事業(yè),必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
過渡:通過堂練習(xí)導(dǎo)入國家重視發(fā)展科學(xué)事業(yè)。
2009年1月9日上午,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤首先向獲得2008年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國工程院院士、北京市神經(jīng)外科研究所所長、北京天壇醫(yī)院名譽院長王忠誠,中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授徐光憲頒發(fā)獎勵證書,并同他們熱情握手,表示祝賀。同時還頒發(fā)了國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎以及其他國家科學(xué)技術(shù)進步獎。上述材料表明( )
A.我國現(xiàn)階段允許按資本要素參與分配
B.我國大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略
C.要讓一部分人先富起
D.金錢不是萬能的,但金錢的作用卻是巨大的
答案:B 解析:材料充分說明我國對科技和人才的重視,故選B。A、C、D三項均非主題所在。
通過講解題目教師提出問題2:國家為什么要重視發(fā)展科學(xué)事業(yè)?如何發(fā)展?
學(xué)生活動:小組討論發(fā)言。
教師總結(jié):發(fā)展科學(xué)事業(yè)原因:
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當今世界日趨激烈的國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。
要求:大力加強科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神;堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用,在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。
過渡:結(jié)合視頻《六H彩》討論本102頁“觀點一VS觀點二”。引導(dǎo)學(xué)生分析討論要遠離六H彩等落后化必須發(fā)展化事業(yè)和化產(chǎn)業(yè)。
教師提出問題3:當前,國家為什么要重視發(fā)展化事業(yè)和化產(chǎn)業(yè)?如何發(fā)展?
教師總結(jié):3. 發(fā)展化事業(yè)和化產(chǎn)業(yè)的原因:發(fā)展化事業(yè)和化產(chǎn)業(yè),是社會主義化建設(shè)的重要組成部分,是滿足人民群眾精神化需求的一條重要途徑。新 標第 一網(wǎng)
要求:要支持和保障化公益事業(yè),扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學(xué)研究機構(gòu),扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準的重大化項目和藝術(shù)院團,扶持對重要化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護工作,扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的化發(fā)展。要支持化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強我國化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力。
四.億萬人民的創(chuàng)建活動
活動3:探究三:作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做?你參加過哪些精神明創(chuàng)建活動?
學(xué)生活動:小組討論發(fā)言,并列舉具體實例。(圍繞六H彩視頻談如何對待六H彩等問題)
可以從理論和實踐兩個大方面進行討論。一要努力學(xué)習(xí)科學(xué)化知識,二要積極參加有益的化活動)
教師總結(jié):億萬人民的精神明創(chuàng)建活動,有著豐富多彩的形式,有著的不可估量的作用,參加精神明創(chuàng)建活動是當代青年的必然選擇。
具體分析:
(1) 多彩的形式:
人民群眾在社會主義精神明創(chuàng)建活動中,創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如,以“講明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建明城市、明村鎮(zhèn)、明行業(yè)活動,各級黨政機關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意活動,以及社會各界組織的“希望工程”“送溫暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾”“扶殘助殘”公益活動等。
(2) 偉大的意義:
這些精神明創(chuàng)建活動,是人民群眾“移風(fēng)易俗”、改造社會的偉大創(chuàng)造,也是人民群眾自我教育、自我提高的有效途徑。各具特色的精神明創(chuàng)建活動,使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā),精神生活得到充實,道德意識得到增強,道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌,正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。
(3) 必然的選擇:
青年學(xué)生要努力學(xué)習(xí)科學(xué)化知識,積極參加有益的化活動,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)化素質(zhì),遠離六H彩等活動,積極投身于社會主義精神明建設(shè)的偉大實踐,做新時期中國先進化的傳播者和建設(shè)者。
(三)小結(jié):
通過本的學(xué)習(xí),我們深深懂得了要大力發(fā)展中國先進化,積極建設(shè)社會主義精神
明,大力發(fā)展教育、科學(xué)、化事業(yè),積極開展精神明創(chuàng)建活動。我們要努力學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)化素質(zhì),要積極投身社會實踐,參加積極有益的化活動,努力使自己成為 “有理想、有道德、有化、有紀律”的“四有”公民。
(四)板書設(shè)計:
建設(shè)社會主義精神明
一.進行社會主義精神明建設(shè)的重要性
精神明
二.建設(shè)社會主義精神明的根本任務(wù)——培育有理想、有道德、有化、有紀律的公民
三.加強社會主義精神明建設(shè)的主要途徑
1. 發(fā)展教育事業(yè)(原因、要求)
2. 發(fā)展科學(xué)事業(yè)(原因、要求)
3. 發(fā)展化事業(yè)和化產(chǎn)業(yè)(原因、要求)
四.億萬人民的創(chuàng)建活動
1. 多彩的形式(人民群眾是創(chuàng)建的主體)
2. 偉大的意義
3. 必然的選擇——青年學(xué)生投身社會實踐
(五)堂練習(xí)
1.(單選)2009年6月1日《人民日報》報道,近年,廣州經(jīng)濟快速發(fā)展,為化建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)濟上先行一步的廣州,明確提出了打造“化廣州”的目標。這說明
A.物質(zhì)明、政治明、精神明是有機統(tǒng)一的
B.物質(zhì)明為精神明提供物質(zhì)基礎(chǔ)
C.精神明為物質(zhì)明提供物質(zhì)支持
D.政治明為精神明提供政治保障
2.(單選)我們要加強社會主義精神明建設(shè),用社會主義道德規(guī)范指導(dǎo)、約束社會公眾的交往行為,努力形成各盡所能、各得其所而又和諧相處的良好社會氛圍。社會主義精神明建設(shè)的根本任務(wù)是
A.在全社會形成共同的理想和精神支柱
B.引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
C.培育有理想、有道德、有化、有紀律的公民
D.形成民族的科學(xué)的大眾的化
3.(單選)在當代中國,發(fā)展先進化,就是建設(shè)社會主義精神明。建設(shè)社會主義精神明,必須做到:
①把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ②充分重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
③積極發(fā)展化事業(yè)和化產(chǎn)業(yè) ④判別化的性質(zhì)和方向
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4. (雙選)2008年7月,全國60萬大中專學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全面展開。
他們開展千村科技扶貧、萬戶健康普查、掃盲、法律宣傳進萬家等活動。溫家寶總理對他們
的做法予以充分肯定,并提出殷切希望。通過“三下鄉(xiāng)”活動,能夠使青年學(xué)生
A.思想感情得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā)
B.物質(zhì)生活得到充實,生活水平得到提高
C.道德意識得到增強,科學(xué)化水平得到飛躍
D.精神生活得到充實,精神面貌得到改觀
新 標 第一網(wǎng)
(六)后練習(xí)
1.某村有一“風(fēng)水寶地”,村民擔(dān)心耕種會引災(zāi)禍。村干部不信邪,帶頭承包了“風(fēng)水寶地”,不僅沒有遭災(zāi),反而獲得了可觀的收入。針對上述情況,當?shù)卣畱?yīng)該
A.認真貫徹宗教信仰自由政策 B.加強社會主義精神明建設(shè)
C.完善土地承包經(jīng)營責(zé)任制 D.加大對農(nóng)業(yè)的投入
2.一些發(fā)達國家的崛起,盡管原因眾多,但其中都包含著國民化素質(zhì)的提升。瑞士洛桑國際管理學(xué)院(ID)的有關(guān)研究認為,國民素質(zhì)與國家競爭力的相關(guān)系數(shù)在0.9以上。這表明
A.提升化軟實力,應(yīng)大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神
B.提升國家競爭力,應(yīng)把科學(xué)化建設(shè)放在比思想道德建設(shè)更重要的位置
C.提升國家競爭力,應(yīng)大力加強教育、科學(xué)、化建設(shè)
D.提升化軟實力,應(yīng)使人力資優(yōu)勢成為提升綜合國力的決定性因素
3.不用塑料袋不是一大事,但展現(xiàn)的卻是現(xiàn)代明的新理念。治理污染沒有局外人,保護環(huán)境沒有旁觀者。這告訴我們
A.要開辟新時期職業(yè)道德建設(shè)的新途徑
B.要創(chuàng)造多種精神明創(chuàng)建活動的形式
C.發(fā)展先進化就是創(chuàng)建精神明
D.要積極投身于精神明建設(shè)的偉大實踐
4.2009年3月29日《珠江時報》報道,近幾年,我國加大對公益性化事業(yè)的投入,積極發(fā)展健康向上的群眾化。加強公共化服務(wù)體系建設(shè),組織實施“村村通”工程、全國化信息資共享工程、農(nóng)村電影放映工程等重要化工程建設(shè)。制定和完善相關(guān)政策,推動化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。推進化市場綜合行政執(zhí)法,堅持不懈地開展“掃黃打非”,凈化化市場。繁榮藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)了一批群眾喜聞樂見的精神化產(chǎn)品。上述事實說明
A.我國社會主義化繁榮發(fā)展
B.人民群眾物質(zhì)生活水平逐步提高
C.我國積極發(fā)展化事業(yè)和化產(chǎn)業(yè)
D.投身精神明實踐是每個人成才的必然選擇
5.據(jù)2009年4月18日《大江晚報》報道,見到廢品就撿已經(jīng)成了華中師范大學(xué)愛心社每一個成員的習(xí)慣,原,他們撿廢品是為了籌集更多的資金,幫助更多的貧困學(xué)生。幾年,該社同學(xué)靠勤工儉學(xué)資助了140多名貧困學(xué)生。這啟示我們
A.青年學(xué)生要做社會主義精神明的建設(shè)者
B.建設(shè)社會主義精神明要從我做起,從身邊做起
C.大學(xué)生是進行社會主義精神明建設(shè)最主要的力量
D.精神明創(chuàng)建活動必定可以升華全體公民的道德境界
6.閱讀漫畫,運用《化生活》知識,回答下列問題:
(1)漫畫《打掃》反映了當前化市場中什么化現(xiàn)象?
(2)針對上述化現(xiàn)象,你認為應(yīng)該如何凈化當前的化環(huán)境?
參考答案:
(五)堂練習(xí):
1A 2C 3B 4AD
(六)外練習(xí):
1.B 2.C 3.D 4.AC 5.AB
6. 答:(1)網(wǎng)絡(luò)化存在不健康低俗的現(xiàn)象,需要加強精神明建設(shè)。
(2)凈化當前的化環(huán)境,應(yīng)該:
①建設(shè)社會主義精神明,大力推進社會主義化大發(fā)展大繁榮。(或:用社會主義核心價值體系引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)傳媒等思想化陣地,唱響思想化的主旋律。)
②政府等有關(guān)部門要加強對化市場的管理和引導(dǎo),規(guī)范化市場秩序。(或:大力發(fā)展先進化,支持健康有益化,提供多種類型、多樣風(fēng)格的化產(chǎn)品,滿足人們對化的多層次、多樣化和多方面的需求。)
③網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等化從業(yè)人員和單位要加強行業(yè)自律,創(chuàng)建明行業(yè)。
④作為公民,要不斷加強科學(xué)化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),自覺抵制低俗化的影響。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/45163.html
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