“十一”長假之后，學生在保持適度緊張狀態(tài)的前提下，調整與放松心情，保持愉快的心境，把心理與生理的生物鐘調整到合理的狀態(tài)，為初三生活做好生理與心理的準備。對初三的數(shù)學復習，提以下幾點建議：
首先，認真查漏補缺，建立錯題檔案。
開學以來一個多月所學的內(nèi)容并不多，但所學的《相似三角形》一章特別重要，由于中考對《二次函數(shù)》和《圓》兩個章節(jié)的要求有所降低，所以近年的中考壓軸題都會與相似三角形有關。對于這一個多月來學習中暴露的問題，應該進行認真的查漏補缺，做到這一點的同學在以后的學習中就可以擺脫被動的學習局面，為后續(xù)的學習爭取了主動。在查漏補缺的同時，要進行經(jīng)驗總結，教訓反思，對薄弱知識和方法進行補救，對錯題要進行分類建檔，方便今后的總復習。
第二 初中生物，適當梳理知識，形成知識網(wǎng)絡。
建議認真地做好知識梳理，歸納總結，形成網(wǎng)絡等一些有效的復習工作，建議把預備、初一、初二的教材拿出來，對照各章節(jié)的知識點、公式、定理全部認真地看一遍，這些知識在以前學過，大部分知識點在自己的記憶里，可能有點模糊了，但不可能全部忘記，只要把它們認真地看一遍，許多知識點，會從記憶中被喚醒，并在大腦里逐漸地清晰活躍起來，然后理出一條線，把知識象穿珍珠一樣串起來，形成自己的知識結構，網(wǎng)絡體系，記憶就會更深刻，運用就會更靈活。
最后，及時關注變化，提高應變能力。
要花一點時間看看《考試大綱》或者看看前幾年的中考試題，上網(wǎng)下載就可以得到這些資料。需要了解大綱里各知識點掌握的要求，了解往屆中考考題中各個章節(jié)知識點在一份中考試卷里所占的比例與輕重，了解中考試卷的出題結構，專家的出題方向和熱點，這樣才能做到胸有成竹。及時關注中考變化，才能找準學習的方向，不斷培養(yǎng)應變能力，才能提高復習效率。
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