初三化學上冊二氧化碳和一氧化碳練習題（新人教版）
一、知識回顧
1． 二氧化碳是           色          味的氣體，密度比空氣           ，           溶于水。固態(tài)的二氧化碳俗稱                        
2．一氧 化碳 和二氧化碳雖然都是由               
元素和            元素組成的，但是，一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個        這種不同的分子構成，使得它們性質          。
3．向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液變?yōu)?nbsp;      色，反應的化學方程式
                                          
加熱后溶液呈          色，反應的方程式
                                          
盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜，這層白膜的成分主要是            要洗凈表面的白膜要用
                其反應的化學方程式可表示為
                                          
二、基礎訓練
4．二氧化碳的下列用途，既跟它的物理性質有關，又跟它的化學性質有關的是（    ）
A．滅火       B．制干冰   
C．制化肥     D．溫室肥料
5．下列過程只發(fā)生物理變化的是（    ）
A．二氧化碳通入水中
B．綠色植物吸收二氧化碳發(fā)生光合作用
C．刷過石灰漿的墻壁日久變硬
D．將二氧化碳加壓、降溫壓縮成干冰
6．某氣體在標準狀況下密 度為1．98g／L，該氣體易溶于水，在實驗室收集此氣體時
                                 （    ）
A．排水集氣法                    
B．向上排空氣集氣法
C．向下排空氣集氣法              
D．以上方法均可以
7．鑒別CO2、O2、空氣三瓶氣體時，最簡便且可行 的方法是（    ）
A．用燃著的木條分別伸入集氣瓶中       B．分別加入石灰水并振蕩
  C．分別滴入紫色石蕊試液       
D．分別加入水并 振蕩
8．取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是（    ）

 

A．噴石灰水       
B．直 接噴水  
C．直接放入CO2中
D．噴水后放入CO2中 
 
11．超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強的溶劑，被譽為“綠色環(huán)保溶劑”．下列說法正確的是（    ）
①超臨界CO2流體性質特殊，因此，與干冰的化學組成不同
②CO2是自然界中存在的物質，它參與自然界的碳元素循環(huán)
③超臨界CO 2流體是一種特殊的物質，容易燃燒
④超臨界CO2流體可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑
A．①②    B．②④   
C．①③    D．①②③④
 12．用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管里吹氣，過一會兒再給試管加熱，試管里溶液顏色變化情況是（    ）
A．紫色→紅色→紫色     
B．紫色→藍色→紅色
C．藍色→紅色→紫色              
D．紅色→紫色→藍色
13．你認為下列傳聞缺乏科學依據的是（    ）                                    
A．冬天，某村有一家人關門閉戶在家烤火，導致全家煤氣中毒
B．某地有個神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的動物走進去常會窒息而死
C．有人聲稱他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變成汽油
D．將二氧化碳氣體倒入裝有兩支高低不同燃著的蠟燭的燒杯中，低的蠟燭先熄滅
14．某礦石主要成分為一種化合物，取該礦石加入稀鹽酸中，生成氯化 鎂、水和一種使澄清石灰水變渾濁的無色、無氣味氣體，則該礦石中含有的元素為（    ）
A．碳元素、氧元素 
B．鎂元素、碳元素
C．氯元素、 碳元 
D．鎂元素、碳元素、氧元素
15．填寫下表：
名稱 干冰 冰 石灰石 金剛石 生石灰 石灰水
化學式
（或主要成分的化學式）      

16．如圖A所示，將二氧化碳倒入燒杯中。
 
現象：                                   
如圖B所示，將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現象是                       ；
                                         
發(fā)生反應的化學方程式是：
                                           
三、能力提升
17．某固體A在一定條件下發(fā) 生如右圖所示的變化，試回答：
 (1)分別寫出A、B、C、D、E的名稱：
A                B               
C                D               
E               
(2)寫出下列變化的方程式：
    A  →  B
       　　　　　　　　　　　　　　　
B  →  E
    　　　　　　　　　　　　　　　
D  →  E
　　　　　　　　　　　　　　　　 
一、 師生交流
老師，我想對你說：
孩子，我 想對你說：

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/270703.html

相關閱讀：2018年x疆中考化學試卷