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張橋中學2018-2019學年第一學期期末考試
初三語文試卷
溫馨提示：1、全卷滿分150分，考試時間120分鐘。
2、答案請寫在答題卷上，要求：卷面整潔，字跡清楚。卷面分5分祝你成功！
一、語文知識積累及運用：（30分）
1．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（4分）
上海世（bó）（1） 會隆重開幕了！從這一刻起，“城市，讓生活更美好”的主題，將體現(xiàn)到來自全球的精（cǎi）（2） 展示之中，貫穿于184個日日夜夜。這一曾經和中國彼此（yáo）（3） 望的人類文明盛事，將隆重寫入中國歷史。她飽蘸底蘊深厚的“中國紅”，演繹一個（xuàn）(4) 麗多姿的中國傳奇。
2. 根據(jù)下面語境，為橫線處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。（4分）
唐詩宋詞是中國文學一座巍巍豐碑。在這里，有 的報國志，也有 的故鄉(xiāng)情；有 的江南春景，也有 的凄清秋色……它們共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪。
床前明月 B． 草長鶯飛 C．獨上西樓 D． 怒發(fā)沖冠
3．下列語句中，沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．久違的王菲，在2018年春晚的舞臺上，以一首《傳奇》開創(chuàng)了她的復出之旅。
B．上海世博會形象大使“海寶”用熱情的雙臂、自信的微笑歡迎來自全球各地的朋友。
C．這項工作要求工人具有過硬的業(yè)務和豐富的經驗、穩(wěn)定的心理素質才能勝任。
D．今年3月8日，我市各界婦女隆重紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年慶祝活動。
4．古詩文填空（8分）
⑴ ，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平《月夜》）
⑵八百里分麾下炙， 。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
⑶足蒸暑土氣， 。（白居易《觀刈麥》）
⑷濁酒一杯家萬里, 。（范仲淹《漁家傲》）
(5)人們常把愁怨比作連綿不斷的江水，比作斬盡還生的野草，而李清照在《武陵春》中創(chuàng)意出奇，以_______▲_____ _ , 的詞句，物化了自己內心的哀愁。
(6)古代詩詞中有許多詠梅之作，請你寫出連續(xù)的兩個句子： ▲ ， 。
5．在橫線上填寫恰當?shù)膬热�，使語意連貫、句式整齊。(4分)
閱讀可以豐富我們的情感體驗。新中國的第一代領袖 ⑴ 以飽蘸激情的筆描繪了北國壯麗雪景，讓人沉醉其中；羅貫中筆下的 ⑵ 恃才放曠招來橫禍，讓人感慨萬端；《儒林外史》里范進 ⑶ 后卻瘋瘋癲癲，讓人啼笑皆非；流落荒島的魯濱孫 ⑷ 的精神，讓人敬佩不已。
6．閱讀下面材料，按要求答題。（7分）
陳玉蓉，55歲，是湖北武漢一位平凡的母親。她的兒子葉海濱13歲那年被確診患有肝豆狀核病變，這種肝病可能導致死亡。為了挽救兒子的生命，陳玉蓉請求醫(yī)生將自己的肝移植給兒子。可是，她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。當晚她就開始了減肥之旅。隨后的7個多月里，她每餐只吃半個拳頭大的飯團，有時夾塊肉送到嘴邊又放下。每天堅持暴走10公里，走破了四雙鞋子，腳上的老繭長了就刮，刮了又長 。
當她再次去醫(yī)院檢查時，醫(yī)生都感嘆：“從醫(yī)幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內消除脂肪肝，更何況還是重度的。”2019年11月3日，這對母子在武漢同濟醫(yī)院順利地進行了肝臟移植手術。
① 請用簡潔的語言概括材料的主要內容。( 2分）
② 假如你是《湖州晚報》的小記者，報社派你去采訪陳玉蓉，你想問哪兩個問題？（2 分）
③ 有關陳玉蓉的帖子出現(xiàn)在【母愛論壇】后，引起了網(wǎng)友對母愛的熱議。下面是兩位網(wǎng)友的跟帖評論，請你以“網(wǎng)友寸草心”的身份也跟帖，寫一句評論的話。（3分）
網(wǎng)友三春暉：我覺得母愛是偉大的，但更多的是平凡的。
網(wǎng)友康乃馨：母愛很平凡，她是我晚歸時那盞等候的燈。
網(wǎng)友寸草心： 。
二、閱讀理解(33分)
（一）被神賜福的植物（16分）
①我從來不敢輕視植物，盡管它們從不發(fā)出聲音，也無法行走，終身站立在一個地方，保持固有的姿勢。我還是深深敬畏一株植物蘊于沉默中的力量。
②在萬物中，植物的消失似乎最輕易。任何的外力，風雷雨電，金火水土，乃至一個孩子偶爾起性的惡作劇，一只卑微得不能再卑微的蟲豸，都能傷害一株植物，而不必擔心追逐不舍的報復。那些古老的大樹，身體上布滿瘡痂，像一只只不倦而沉著的眼睛，安詳沉穆。幾乎沒有任何其他的生命，可以懷揣著如此多的創(chuàng)口，同時回報以如此靜穆、安寧的眼神，只有植物！
③植物的再生，也最頻繁。植物的枝葉、花朵、果實向著天空開放，根莖向著土地深處延伸，看不見的力量，朝著肢體內部積聚、灌注，日久彌堅。植物的消長幾乎都是周而復始的，綿延不絕。一只蒲公英花盞，借助一陣微風，可以播種數(shù)十枚幼芽。在刈除過雜草的地方，不必費心自會長出新的草蔓。一株樹干幾乎被掏空的楊樹，還在綻發(fā)點點新芽。一片長不出麥子的土地，會長出葳蕤的高粱、野菊或仙人掌。一棵被雷電劈成兩半的樹，匍匐倒地的半拉軀干依然會在泥里生根。一棵被攔腰砍伐的樹，會允許鳥兒銜來的一粒種子在截面上生根發(fā)芽，在自己的殘體上凌空長出又一棵樹來……并非臆造，它們都是我見過的植物。
④一片土地的生機，最先總是由植物營造。一片水域，總是由植物率先來滋養(yǎng)。堿性的土壤，有喜堿的植物去配。酸性的土壤，有喜酸的植物相許。湖澤遍布的水鄉(xiāng)，有喜水的植物去棲。干旱板結的土壤，有喜旱的植物落土。季節(jié)更替，植物由榮轉枯，就會由枯轉榮。
⑤植物最悲慘的葬地，恐怕莫過于美麗的花瓶。那是愛美而自私的人類賜予植物的命運�？扇祟愒谙硎苊赖男螒B(tài)、貪戀美的香息時，常常忘了沒有植物可以在花瓶里自由地呼吸、生長。就如同海水沒法在茶缸里呈現(xiàn)遼闊的蔚藍。隱忍的植物，靜默著承受了一切加諸自身的命運，無論幸運與否，一一承接下來，再以自己的方式醒轉、復活。
⑥一旦將殘的花、萎的枝歸還于泥土，植物在它們消失的地方，就會重現(xiàn)。植物需要的，僅僅是人類的耐心和寬容。
⑦植物的自我修復能力、再生能力，遠勝于其他物種，那是大自然對溫仁寬厚的植物種族格外的垂惜，于是賜福。 （作者王蕓，有刪改）
6．本文題為“被神賜福的植物”，結合全文，你認為大自然賜予了植物什么？（3分）
7．聯(lián)系上下文理解加點詞的含義。（4分）
①酸性的土壤，有喜酸的植物相許。
②植物最悲慘的葬地，恐怕莫過于美麗的花瓶。
8．第⑥段劃波浪線的句子表達了作者怎樣的思想感情？（4分）
9．第⑤段作者說“隱忍的植物，靜默著承受一切加諸自身的命運，無論幸運與否，一一承接下來，再以自己的方式醒轉、復活。”請結合生活或閱讀體驗談談你對這句話的理解。5
（二）莊周的燕子（17分）
今天的燕子，兩千多年前就已飛入莊周先生的視線，并引起他的注意�？磥硭粌H僅喜歡蝴蝶。他看著圍著茅屋飛進飛出的燕子，低頭思索了一會兒說：鳥都怕人，所以巢居深山、高樹以免受害；但燕子特別，它就住在人家的屋梁上，卻沒有人去害它，這便是處世的大智慧！
莊周先生說到這兒就不說了，其實，這后邊是有一大段空白的。莊子惜墨。幾千年前，莊子辭了那個小官，生活可能十分困難，頭腦里的思想又像春天怒放的花，一層層一簇簇，一齊擠著向外怒放。莊子寫不盡它們，手里錢少買筆買墨都要算計。有個思想，只能幾筆畫個輪廓，細節(jié)就顧不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花。所以，莊周的身后是狂草的墨跡，存在著大量的飛白。那是莊周的思想一路飛奔留下的空白。
莊周的燕子直到今天還活著，仍重復著莊周時代的伎倆，未被人類識破。人類是見著什么鳥都舉槍便射，卻對身邊縈繞的燕子視而不見。燕子的叫聲可謂婉轉，卻沒一個人將燕子放到籠子里，以聽它的叫聲取樂。有許多珍禽異獸在人類的追殺中滅絕了，這也怨不得人類，實在是因為那些物種比人類還要愚蠢。
燕子智慧的核心是什么？那就是距離。人類是一種你不能離他太遠，又不能離他太近的動物。比如珍禽猛獸害怕人，躲得遠遠的，人便結伙去深山獵捕它們，這是因為離人類太遠。家畜因完全被人豢養(yǎng)和左右，人便可隨意殺戮，這是因為離人類太近，近得沒有了自己的家園。只有燕子看懂了人類，摸透了人類的脾氣，又親近人又不受人控制，保持著自己精神的獨立。于是人便像敬神一樣敬著燕子。
說到底，燕子是最狡詐的動物，它控制人類的第一招就是信任。信任是對付多疑的人類的最尖銳的武器。因為人類不信任別人，對來自別人的信任受寵若驚。燕子將自己最脆弱的那一環(huán)--巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以搗壞，這是最徹底的信任。沒有任何一種鳥敢于這樣信任人類，于是人類被感動，像從人海中找到一個相知的朋友一樣對待燕子，就差不能同燕子握手擁抱。但燕子第一招奏效之后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。它馬上把自己從同人類的親密接觸中抽身出來，落到了人類夠不到的樹枝上，保持著自己的獨立。因為它知道，人類能容忍它把巢建在屋梁上，卻未必容得了它在人類生活空間里長時間地沒大沒小。它絕不嬉皮笑臉地落到人家的飯桌上、手上、肩上做親呢狀。這樣小心還不夠，它在人類的私生活領域求生存，擔心這樣時間長了會出問題，于是，住上幾個月，便舉家搬遷。人類剛剛有些厭煩了燕子的飛進飛出，乳燕動不動聲嘶力竭的大叫，正要發(fā)作，想不到燕子就在這時知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好來。你看它們也不傷害小雞，也不啄食園子里的菜。過了幾個月，人類已經開始思念燕子了，燕子也就在這個時候又回來了。燕子巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律。
還有一種敢于親近人的鳥是麻雀。它也將巢建在人的屋檐下。但它們的蛋被頑童任意毀壞，成鳥被大量捕殺。原因何在？其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人類，卻又不遠離人類，這不是找死嗎？它進進出出很小心，怕被人發(fā)現(xiàn)，這種做法激怒了人類：小小的鳥，竟敢在我的眼皮底下玩花樣，你以為我是瞎子？麻雀的這種做法，極大地傷害了人的自尊心。其二，既防著人，又不遠離人，整天圍著人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人煩不勝煩。
是有人將燕子比做剪刀的，這是就外形說的，可燕子從形到神都是一把鋒利的刀。它一刀插入人類精神深處，游刀有余地在人的精神脈絡中出神入化地游動，既不傷人類，也沒讓人類堅硬的骨骼碰傷自己，在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊。
10、莊子惜墨除了經濟原因外還有一個更重要的原因是什么？（3分）
11、從文中含義看，“這便是處世的大智慧”中的“大智慧”指的是什么? （3分）
12、作者在文中寫了一種敢于親近人的麻雀，這樣寫的作用是什么？（3分）
13、燕子是怎樣“巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律”的？（3分）
14、文章結尾說“在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊”，結合全文說一說人類被燕子“卸出”了哪些心理？（5分）
三、古詩文閱讀（22分）
（一）望洞庭(唐?劉禹錫)
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
15．在詩中“望洞庭”望到了哪些景物？（2分）
16．品析詩的最后一句“白銀盤里一青螺”的表達技巧和作用。（2分）
（二）陳涉世家（10分）
陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也?”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。
17．解釋加點的詞（4分）
（1）嘗與人傭耕 （2）輟耕之壟上
（3）度已失期 （4）楚人憐之
18.翻譯文中劃線句子（2分）
19．陳勝、吳廣起義的根本原因是： （2分）
20．你認為在本文中“燕雀”是指 ，“鴻鵠”是指 。2分
（三）劉邦論得天下之道8分
帝置酒洛陽南宮，上曰：“列侯、諸將毋敢隱朕，皆言其情：我所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？”高起、王陵對曰：“陛下使人攻城略地，因以與之，與天下同其利；項羽不然，有功者害之，賢者疑之，此所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（張良字子房）；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋（供給軍餉），不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項羽有一范增而不用，此所以為我所禽也。”群臣說服。
21.解釋下列加點字。（4分）
①我所以有天下者何？（ ）②夫運籌帷幄之中。（ ）
③項羽不然，有功者害之。（ ）④群臣說服。（ ）
22.翻譯句子。（2分)三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。
23.請分別用一個四字短語概括劉邦、項羽得、失天下的原因。(2分)
四、作文（60分）
24、閱讀下面的材料，按要求作文。
最近雜志上有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章，該文寥寥數(shù)語，卻折射出為人處世的很多道理。文中寫道：
最重要的六個字：我承認我錯了；
最重要的五個字：你做得很好；
最重要的四個字：你覺得呢；
最重要的三個字：麻煩你；
最重要的兩個字：我們；
最重要的一個字：我。
要求：必須從兩個畫線句子中任選一個，領悟其所蘊涵的道理，選取一個角度，自擬題目，寫一篇600字以上的文章，除詩歌外文體不限。
參考答案
一、文言知識積累及運用（30分）
1．（1）博 （2）彩 （3）遙 （4）絢
2.D A B C 3. B
4、（8分）
（1）今夜偏知春氣暖 （2）五十弦翻塞外聲 （3）背灼炎天光
（4）燕然未勒歸無計（5）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁
（6）如：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開 零落成泥碾作塵，只有香如故
5、（4分）毛澤東 楊修 中舉 積極樂觀、永不言棄、頑強不屈等（意近即可，要求能緊扣“敬佩”之意）
6、
①陳玉蓉每日暴走10公里減肥割肝救子。
②陳媽媽，每天暴走10公里堅持了7個多月，是什么力量讓你堅持下來了呢？
陳媽媽，祝賀你們母子倆早日平安，現(xiàn)在你最想對兒子說些什么呢？（必須切合材料來談）
（符合要求即可）
③母愛是不求回報的，但我們做子女的一定要好好報答偉大的母愛。
二、閱讀理解（33分）
（一）16分
7、大自然賜予了植物遠勝于其他物種的自我修復能力和再生能力。（3分）
8、⑴相許：本指女方接受男方求親，在這里用了擬人的修辭手法，表現(xiàn)喜酸植物鐘情于酸性土壤，甘愿生存在其上。（2分）
⑵葬地：被埋葬的地方。這里指人類因為自私的愛美之心，植物的生命力和再生能力被無情扼殺于花瓶之中。（2分）
9、對植物所需不多但仍然難逃人類摧殘的同情和對人類自私的踐踏植物的批判。（4分，答對一點2分）
10、從兩個方面回答：一、寫出自己的理解給3分，如“植物默默的承受對于自然或人類加諸在它們身上的所有命運，沒有任何怨言。只是靠自身的不斷努力來求得生命的延續(xù)或再生。”二、結合生活或閱讀體驗再給2分，如：“我們在生活中一樣會遇到各樣的困難挫折，比如遭人誤解或失利，與其去怨天尤人，不如學習植物的這種精神，默默承擔，憑借自己的毅力與努力，再創(chuàng)輝煌。”
（二）17分
11、（3分）思想太豐富，像春天的花不斷怒放。意思對即可。
12、（3分）燕子在取得“多疑”的人類信任后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。或“又親近人又不受人控制，保持著精神的獨立”。
13、（3分）作者用“敢于親近人的鳥”麻雀跟燕子對比（1分），突出了燕子能“能巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律”這一特點（2分）。
14、（3分）取得人們的信任，馬上又智慧地拉開同人類的距離。在人們厭煩時，它就搬走；在人們思念時，它又飛回。
15、（5分）（1）人類多疑，人類不信任別人，對來自別人的信任受寵若驚；（2）人類會隨意地對待所能控制的對象；（3）人類不斷地向外擴展，幻想征服一切；（4）人類不允許自尊受到傷害；（5）人類不希望他人離自己太遠，也不希望離自己太近。（意思對即可，答對一點給1分。）
三、文言文閱讀（22分）
（一）（4分）
16、（2分）湖光，秋月，山、水色
17、（3分）作者把洞庭湖比作“白銀盤”，把湖中的小山比作“青螺”，形象生動地寫出了月夜無風時洞庭湖的迷人景色，明快的色彩對比含蓄地傳達出作者的喜悅心情。（大致意思點到即可。）
（二）（10分）
18、（4分）（1）曾經 （2）去、往、到 （3）估計、估量 （4）愛戴
19、（2分）要點：“以、數(shù)、故、使”翻譯不準確的，不得分。
20、天下苦秦久矣（2分）
21、（2分）眾傭耕者 陳勝。
（三）8分
22.什么 句首語氣詞 殺害 說服（每個1分，共4分）
23.這三個人都是人中豪杰，我能使用他們，這就是我取得天下的原因。2分
24.知人善用 嫉賢妒能（意思符合即對，2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1299137.html
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