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重慶市綦江中學(xué)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上期語(yǔ)文半期測(cè)試卷
考生一律在答題卷上作答
總分:150 考試時(shí)間 120分鐘
一、基礎(chǔ)過關(guān)
1、下面兩句話中各有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來(lái)填入表中,然后改正。(4分)
①到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛,活躍在田間草跡的昆蟲也都消聲匿跡。
②無(wú)學(xué)問的智慧,只是浮光略影,瞬起瞬滅的。他好像肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸既破。
2.根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的短語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
古往今來(lái),凡是在事業(yè)上取得成功,為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物,無(wú)不 過孤獨(dú), 過狐獨(dú), 過孤獨(dú),最終使自己的生命在孤獨(dú)中得到升華,獲得永恒的價(jià)值。
A.把握和擁抱B.遭遇和感受C.體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)
3.下面語(yǔ)段的畫線處都有語(yǔ)病,請(qǐng)按要求修改。(8分)
世界上所有的城市都在懷念鄉(xiāng)村,做著還鄉(xiāng)的夢(mèng)。①人性的墮落與萎縮是世界上所有城市的通病,可是涌入城市的大潮源源不斷。②城市提供給人最多的生存,但它很少有兄弟與伴侶,③是因?yàn)樗鼱奚嘶顫姷娜诵,冒著墮落的風(fēng)險(xiǎn),承擔(dān)起了援助無(wú)數(shù)貧困鄉(xiāng)村的責(zé)任所造成的,④它的問題正日益升華。
4.根據(jù)提供的句子,仿照文中畫線的句子,仿寫兩個(gè)句子(4分)。
當(dāng)那片云停在頭頂?shù)臅r(shí)候,人們一起抬頭仰望。一個(gè)饑餓的人說:“像一塊面包”;一個(gè)疲憊的旅人說:“像一張舒適的沙發(fā)床”。
5.根據(jù)下面提供的情境回答問題。(3分)
顧客:廠長(zhǎng),貴廠生產(chǎn)的毛巾,那上面的蝴蝶可是栩栩如生吶!
廠長(zhǎng)(驚喜的):是嗎?
顧客:我洗臉時(shí),那蝴蝶竟撲到我臉上來(lái)了!
請(qǐng)問,該顧客的言外之意是什么?
6.綜合性學(xué)習(xí)
寒來(lái)暑往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復(fù)始。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),我們與自然界是那么貼近,我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來(lái)吧,同學(xué)們,參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《感受自然》吧,讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然,走過四季,讓我們看風(fēng)景去!
1.請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。2分
2.請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。2分
(一)第一環(huán)節(jié):繪四季美景。(二)第二環(huán)節(jié):
(三)第三環(huán)節(jié):唱四季歌。(四)第四環(huán)節(jié):
3.歷代文人墨客向來(lái)毫不吝嗇對(duì)四季的描繪,請(qǐng)打開你的知識(shí)庫(kù),挑幾句詩(shī)詞與大家共享。(任選2個(gè)季節(jié)作答) 4分
4.在開展“大自然之旅”活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。 2分
活動(dòng)三: 旅游觀光,走進(jìn)大自然。 活動(dòng)四:身體力行,保護(hù)大自然。
5、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,請(qǐng)你為保護(hù)自然提2條合理化的建議。2分
7.默寫。(11分)
(1)初三畢業(yè),分別在即,我們用不著哭哭啼啼,灑淚而別,因?yàn)橥醪端投派俑问裰荨分械脑?shī) 告訴我們友情并不會(huì)因時(shí)空距離產(chǎn)生隔閡。
2)關(guān)注民生,不僅是當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)人心中的大事,也是古代詩(shī)人胸懷的情感。請(qǐng)寫出古詩(shī)中同情勞動(dòng)人民的一聯(lián)佳句:
(3)少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃?年少時(shí)我們應(yīng)當(dāng)激情澎湃,追求卓越,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),正如杜甫《望岳》中詩(shī)句“ ”所說的一樣。
(4) 古今中外,凡成就一番事業(yè)的人,他們?cè)诔晒εc挫折面前始終保持著“ ”的心態(tài)。(用《岳陽(yáng)樓記》中的一句名言填空)
(5) 愛國(guó)之情,人所共有。龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中,以“落紅不是無(wú)情物, ”吟唱為國(guó)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神;范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中,以“ , ”表達(dá)憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷;辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,以“了卻君王天下事,,嬴得生前身后名”抒發(fā)忠君報(bào)國(guó)的雄心壯志。這些蘊(yùn)含古人熾烈情感的名句,感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。
二、古文閱讀
閱讀甲、乙兩段文言文,完成8-11題。
甲 陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗溃蛞詾橥。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。
乙 趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來(lái),過易水,蚌①方出曝②,而鷸③啄其肉,蚌合而箝④其喙⑤。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦謂鷸日:‘今日不出,明日不出,即有死鷸。’兩者不肯相舍,漁者⑥得而并禽⑦之。今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾,臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王熟計(jì)之也。”惠王曰:“善!”乃止。--《戰(zhàn)國(guó)策·燕策二》
【注釋】①蚌:生活在淡水里的貝殼軟體動(dòng)物,有兩片橢圓的外殼。 ②曝(pù):曬太陽(yáng)。 ③鷸:一種水鳥羽毛茶褐色。 ④箝(qián):夾住。 ⑤喙(hùi):鳥的嘴巴。 ⑥漁者:捕魚的人。 ⑦禽:同“擒”,捉獲。
8.下面句子中沒有通假字的是哪一項(xiàng)?(2分)
A.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
B.蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。(《與朱元思書》)
C.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。(《桃花源記》)
D.借第令毋斬,而戍死者固十六七。
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?
10.甲段中“宜多應(yīng)者”的原因是什么?(2分)
11.有個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ) 源自乙段這個(gè)寓言故事中,請(qǐng)寫出來(lái)(可寫2個(gè)詞)。你從這個(gè)故事中悟出了一個(gè)怎樣的道理?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀
(一) 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
①每個(gè)人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。魯迅立志揭出劣根性,以引起療救的注意,所以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至全世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的,一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣。
②所謂習(xí)慣,是一種常態(tài),一種下意識(shí),一種經(jīng)過長(zhǎng)期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn),但肯定沒有固定的終點(diǎn)。但只要不斷追求,每一個(gè)階段性的成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結(jié),后來(lái)者依然可以從他倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。
③優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友,是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的,起碼是比較優(yōu)秀的。所有天才無(wú)不是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。請(qǐng)千萬(wàn)不要輕易相信天才的神話,即便有莫扎特那樣的特例,也不可作為榜樣盲目復(fù)制。道理很簡(jiǎn)單,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一個(gè)。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例,聰明人只知道下笨功夫。
④因?yàn)樽非髢?yōu)秀,做什么都必須有“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的意識(shí)。食人俸祿,盡其本分,是常人的標(biāo)準(zhǔn),而在優(yōu)秀的人看來(lái),是起碼的德性;考上名牌大學(xué),將來(lái)有一份體面的工作,是一般人夢(mèng)寐以求的理想境界,而在優(yōu)秀的頭腦中,僅僅是一個(gè)通向優(yōu)秀的起點(diǎn)而已。因?yàn)槎ㄎ挥趦?yōu)秀,別人可以睡的懶覺自己不能睡,別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推,別人可以視而不見的工作自己不能躲,別人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑤優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當(dāng)然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好,而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對(duì)社會(huì)、面對(duì)所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候,往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。
⑥優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩(shī)人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。
12.認(rèn)真閱讀全文,找出文中最能體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的一句話。(3分)
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13.文章首段引用魯迅、哈佛大學(xué)的事例的作用是什么?(3分)
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14.文章第⑤小節(jié)主要運(yùn)用了什么論證方法?試作簡(jiǎn)要分析。(4分)
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(二) 最美麗的謊言
一天,我所在的醫(yī)院來(lái)了一位患腦瘤的病人,她在丈夫的攙扶下步履蹣跚地走近病床,他們顯然是農(nóng)村來(lái)的,一股鄉(xiāng)下泥土的芬芳。
他們家好像不太富裕,妻子一直在說著,我這病就是癌,不要治了。兩個(gè)孩子還需要念書,又得許多的錢。
丈夫勸慰她,別讓人家笑話咱,有病哪能不治?再說了,我已經(jīng)給二叔家說好了,他們支援我們一筆錢,無(wú)利息貸款,包你能將病治好,至于錢慢慢還,放心吧。
可她總是一臉無(wú)奈,有好幾次,她偷偷地跑出去張望,丈夫回來(lái)時(shí)總會(huì)向大家解釋:她是在向家的方向張望,她想孩子們。
那天傍晚,我忽然見丈夫拿著個(gè)小巧玲瓏的手機(jī)進(jìn)來(lái),他站在門口大聲說著話:兒子嗎?你媽沒事的,功課做得怎樣啦?家里的豬別忘了喂呀,對(duì)妹妹說聲,不要擔(dān)心,好好復(fù)習(xí),馬上就要考試?yán)玻?/p>
他高興地跑到妻子面前,對(duì)她說道,二叔剛才過來(lái)了,我沒讓他進(jìn)來(lái),他特意給我丟下一款手機(jī),我以后每天晚上都會(huì)向家里打個(gè)電話,你就別擔(dān)心家里了。
妻子擺擺手說,又要花錢,那手機(jī)費(fèi)不得交呀?男人笑笑,對(duì)妻子說,溝通無(wú)限嘛,電視里都說啦!
妻子要進(jìn)手術(shù)室了,護(hù)士過來(lái)給她注射麻醉藥,她趁著清醒時(shí)大聲地對(duì)丈夫說,我如果下不了手術(shù)臺(tái),喪事就不要大辦了。如果有合適的,你就找一個(gè),別耽擱了自己,只是別讓后娘苦了兩個(gè)孩子……丈夫淚如泉涌,我緊緊握住他的手,和他一起等結(jié)果。
她出來(lái)了,萬(wàn)幸的是,腦瘤是良性的。
她一天天好起來(lái),丈夫依然每天傍晚站在門口大聲地打電話,妻子則溫順地坐在床頭聽著,有時(shí)還會(huì)補(bǔ)充兩句。
那天,由于將手機(jī)落在家里,我急著回個(gè)電話,就對(duì)他說,大哥,能借你手機(jī)用用嗎?他無(wú)奈地把我拉出病房,然后從懷里掏出手機(jī)給我看,我一看,懵了,居然是個(gè)手機(jī)模具。他趕緊解釋,小兄弟,我害怕孩他媽擔(dān)心,所以在夜市上買了個(gè)假的,我每天晚上故意放高聲音,其實(shí)是為了讓她安心,你千萬(wàn)不要將這事兒告訴她。
我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言--它沒有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻,沒有花前月下的浪漫繾綣,但它是如此質(zhì)樸真切,沉淀出這世上最深沉的愛,入骨入髓。
15、(2分)請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)要概括這個(gè)感人的小故事。
16(3分)文章開頭兩段似乎與“謊言”無(wú)關(guān),可以刪除嗎?為什么?
17(4分)研讀下面的段落,將畫線的部分改成一段父子間的對(duì)話描寫。
掌燈時(shí)分,妻子醒了,他高興不迭,一邊安慰妻子,一邊拿起手機(jī)撥電話,他走到門口,對(duì)著聽筒大聲說著,沒事了,你媽醒了,對(duì),氣色不錯(cuò),不用來(lái)了,好了會(huì)出院的。
18寫出使故事發(fā)生突轉(zhuǎn),并將小說推向高潮的一個(gè)情節(jié)。2分
19小說的主人公是誰(shuí)?請(qǐng)指出來(lái)并說明理由。3分
(三) “鳥巢”為何東西高南北低?
(1)國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”是2019年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng),是由2001年普利茨克獎(jiǎng)獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國(guó)建筑師李興剛等合作設(shè)計(jì)的巨型體育場(chǎng)。它就像是一個(gè)用樹枝般的鋼網(wǎng)把一個(gè)可容10萬(wàn)人的體育場(chǎng)編織成一個(gè)溫馨鳥巢,寄托著人類對(duì)未來(lái)的希望。“鳥巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上,場(chǎng)館設(shè)計(jì)如同一個(gè)容器,高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生戲劇性和震撼性的視覺沖擊力。“鳥巢”是建筑、體育、藝術(shù)完美的統(tǒng)一。
(2)美輪美奐的“鳥巢”,為什么東西兩頭高,南北兩頭低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一個(gè)大元寶?
(3)這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)具有方向性的緣故。大凡比較正規(guī)的足球場(chǎng),一般都是南北走向。
因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的方向是自西向東的,故太陽(yáng)總是東升西落。假設(shè)足球場(chǎng)是東西走向,如果在上午比賽,日出東方,則整個(gè)上午太陽(yáng)都在偏東的方向,太陽(yáng)光就會(huì)直射向東進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員,把運(yùn)動(dòng)員的眼睛照得眼花繚亂;如果在下午比賽,日落西山,則整個(gè)下午太陽(yáng)都在偏西的方向,太陽(yáng)光就會(huì)正對(duì)向西進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員,把運(yùn)動(dòng)員的眼睛曬得直冒火花,運(yùn)動(dòng)員就不敢往上看,這當(dāng)然會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的比賽。
(4)因此,只有足球場(chǎng)是南北走向的時(shí)候,太陽(yáng)光才是從運(yùn)動(dòng)員的側(cè)面照射過來(lái)的,運(yùn)動(dòng)員才能避免受到太陽(yáng)直射,不至于影響到運(yùn)動(dòng)員的比賽。同樣的道理,田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也應(yīng)該是南北走向,這樣南北向的跑道就長(zhǎng)些,東西向的跑道就短些,盡量避免運(yùn)動(dòng)員在東西方向上受太陽(yáng)光的影響,
(5)另一方面,如果運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)是南北走向,那么東西方向看臺(tái)觀眾的視線是均衡的,因?yàn)橛^眾可以均衡地看到兩端的比賽情況,所以在東西方向應(yīng)該布置更多的座席,而南北方向的座席應(yīng)該相對(duì)布置少一些。這樣一來(lái),東西兩個(gè)方向留出來(lái)的空間就肯定多些,南北兩個(gè)方向自然留出來(lái)的空間就少些。“鳥巢”東西方向有6層看臺(tái),南北方向是5層看臺(tái),所以它東西兩頭就高起來(lái)(最高為68.5米),南北兩邊就低了下去(最低點(diǎn)為42.8米)。另外,東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽(yáng),最大程度地減少太陽(yáng)光對(duì)運(yùn)動(dòng)員的干擾。
(6)“鳥巢”人性化的設(shè)計(jì)和獨(dú)特的外觀造型,使它成為2019年北京奧運(yùn)會(huì)一座獨(dú)特的歷史性的標(biāo)志性建筑。它不論是近看還是遠(yuǎn)觀,都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象。它完全符合國(guó)家體育場(chǎng)在功能和技術(shù)上的需求,又不同于一般體育場(chǎng)建筑中大跨度結(jié)構(gòu)為主體的設(shè)計(jì)手法。體育場(chǎng)的空間效果既具有前所未有的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和實(shí)用性,而又大度、簡(jiǎn)潔、典雅,成為世界奧運(yùn)史上的經(jīng)典之作。
20國(guó)家體育場(chǎng)被稱為“鳥巢”的主要原因是什么? (2分)
21閱讀全文,用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)回答題目“鳥巢”為何東西高南北低?”這一問題。(4分)
22請(qǐng)說出加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用(4分)
大凡比較正規(guī)的足球場(chǎng),一般都是南北走向。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的方向是自西向東的,故太陽(yáng)總是東升西落。
23 第(5)段劃線句子使用了什么說明方法?有什么作用?(4分)
(四)等待不如創(chuàng)造
①“沒有機(jī)會(huì)”永遠(yuǎn)是那些失敗者的托詞,但有骨氣的人卻從不會(huì)為自己尋找這樣的托詞。他們從不怨天尤人,只知道盡自己所能邁步向前。應(yīng)該牢記,良好的機(jī)會(huì)完全在于自己的創(chuàng)造。
②等待機(jī)會(huì)成為一種習(xí)慣,這是一件危險(xiǎn)的事。人的熱情與精力,就是在這種等待中消失的。對(duì)于那些不肯努力而只會(huì)胡思亂想的人,機(jī)會(huì)是可望而不可即的。只有腳踏實(shí)地,奮力前進(jìn),不肯輕易懈怠的人,才能看得見機(jī)會(huì)。
③機(jī)會(huì)的降臨往往是非常偶然的,機(jī)會(huì)就暗藏在你的日常行事之中。不管你從事哪一類事,其中都有機(jī)會(huì)。
④偉大的成就和業(yè)績(jī),永遠(yuǎn)屬于那些富有奮斗精神的人們,而不是那些一味等待機(jī)會(huì)的人們。如果以為個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)在別的地方,在別人身上,那么一定會(huì)遭到失敗。機(jī)會(huì)其實(shí)包含在每個(gè)人的人格之中,正如未來(lái)的橡樹包含在橡樹的果實(shí)里一樣。
⑤培根指出:“智者所創(chuàng)造的機(jī)會(huì),要比他所能找到的多。”當(dāng)一個(gè)人計(jì)劃周詳,考慮縝密,在多種有利因素的配合下,時(shí)機(jī)常常會(huì)來(lái)到你的身邊。一個(gè)強(qiáng)者,總能創(chuàng)造出契機(jī),常常與機(jī)會(huì)結(jié)緣,并能借助機(jī)遇的雙翼,搏擊于事業(yè)的長(zhǎng)空。
24本文的論點(diǎn)是什么?(2分)
25第②自然段主要運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?(5分)
四、作文(50分)(任選一個(gè))
要求:1、自擬題目,文體不限。
2、中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,有真情實(shí)感。
3、不少于600字。
(一)閱讀下面短文,根據(jù)你的感悟作文。
一天,父親同我去公園,他指著園內(nèi)兩排樹問我:“你知道那些是什么樹嗎?”我一看,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。父親說:“這兩排樹是同時(shí)栽下的。栽下時(shí),都一樣高。它們享受同樣的陽(yáng)光,同樣的水土,到后來(lái),白楊為什么長(zhǎng)得高大,而銥杏卻生得矮小呢?”父親見我回答不上來(lái),接著說:“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。”
這詩(shī)一般的語(yǔ)言,像一道陽(yáng)光,一下子照亮了我的心。
在以后的日子里,我努力著,努力著,從不放棄……
‘‘珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)”,那些自以為愚笨的孩子,請(qǐng)好好記住這句話,它一定會(huì)照亮你人生的方向。
(二)電視劇《西游記》的主題歌里唱道:“敢問路在何方?路在腳下。”其實(shí),不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向輝煌。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實(shí)干,需要你的創(chuàng)新,需要你把握機(jī)遇……怎樣走好人生之路,彰顯個(gè)性,實(shí)現(xiàn)價(jià)值?答案就像歌中唱到的那樣--“路在腳下”。請(qǐng)以“路在腳下”為話題寫一篇文章
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1292958.html
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