八年級思想品德上冊第二單元測試題
一.單項(xiàng)
1.一位學(xué)生告訴記者:“從小到大我都是在家自己玩,我從小一個人睡一個屋,一個人做作業(yè),很少跟院里的小朋友玩,參與大人的活動更覺得沒勁。但是現(xiàn)在,我越來越感覺到不知道該如何跟同學(xué)相處了!边@位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們( )
①每個人都不可能孤立地存在,必須與他人交往 、谥挥性趶V泛的交往中,我們才能滿足心理上的需要 、蹖W(xué)會交往,廣交朋友,對中學(xué)生來說尤為重要 、芙煌鶗r(shí)不要跟大人一起玩
A.①②④ B.①③④ 。.①②③④ 。.①②③
2.美國心理學(xué)家卡耐基認(rèn)為:一個人的成功30%靠才能,70%靠人際關(guān)系。在競爭日益激烈的今天,走出孤單,學(xué)會交往,對我們尤為重要。這是因?yàn)椋ā 。?
①交往可以使我們擺脫孤寂,保持愉快的心情 ②我們可以在交往中完善自己 、劢煌信笥褧䦷椭覀儜(zhàn)勝困難和挫折 、苋穗H關(guān)系是成功的關(guān)鍵
A.①③④ 。.①②③④ 。.①②③ D.②③④
3.“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人都有兩種思想,甚至多于兩種思想”。蕭伯納的這段話告訴我們( )
A.蘋果交換了就沒有了 B. 思想交換了我們就失去了靈魂
C.好朋友在一起相互交流,可以豐富知識,增長智慧 D. 思想交換就沒有了
4.克雷洛夫在《小樹林和火》的寓言中寫道:小樹林聽信了火苗的甜言蜜語,和它交上了朋友,結(jié)果引火燒身,把小樹林統(tǒng)統(tǒng)燒光了。這告訴我們( )
①交友時(shí)一定要分清是“益友”還是“損友”②交友時(shí)切不可良莠不分,隨隨便便 ③交上一個好朋友 就能受到良好影響,對自己有益 ④交上一個壞朋友就會受到壞的影響,對自己不利
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
5.關(guān)于交往,下列說法正確的是( )
①人的交往首先是從外圈開始的 ②一般來說,人的交往是從與父母的交往開始的
③交往是由外到內(nèi),逐漸滲透的過程 ④人的交往呈現(xiàn)由內(nèi)而外不斷擴(kuò)展的趨勢 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④
6.青少年的交往可分為內(nèi)圈和外圈,下列對內(nèi)圈和外圈的關(guān)系表達(dá)正確的是( ) ①外圈是內(nèi)圈的必要準(zhǔn)備 ②內(nèi)圈是外圈的基礎(chǔ) ③內(nèi)圈是外圈的準(zhǔn)備和鋪墊 ④外圈是內(nèi)圈交往發(fā)展的必然結(jié)果
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
7.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,就要做到 。 )
A.網(wǎng)絡(luò)有便捷高效的長處,享受網(wǎng)絡(luò)交往的樂趣
B. 只瀏覽知名網(wǎng)站,不光顧其他網(wǎng)站
C.用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣 D. 網(wǎng)絡(luò)中到處充斥著不健康的信息,因而要避而遠(yuǎn)之
8.有人說網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”,一半是“魔鬼”。對于這句話的正確解釋是( )
①網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的優(yōu)秀成果、诓唤】档木W(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴”③上網(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀、苷_的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,可以提高處理信息、運(yùn)用知識的能力
A.①② 。.③④ 。.①③ 。.②④
9.人與人之間需要相互理解、相互尊重,禮貌是尊重的具體體現(xiàn)。下列說法中,正確的是( ) ①禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范、诙Y貌是人們?nèi)粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則、鄱Y貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風(fēng)采、芏Y貌會加大人與人之間的距離,妨礙人際交往
A.①②③ B.②③④ 。.①③④ 。.①②④
10.《晏子春秋》中說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!边@句話告訴我們( 。
A.貴人肯定是有禮貌的人 。.講禮貌是一個人基本的道德修養(yǎng)
C.沒禮貌的人如同禽獸 D.講禮貌是所有人都能做到的
11.我們講文明、有禮貌,包含著哪些良好的品質(zhì)( 。
①對他人尊重、趯捜荨、壑t讓、芘c人為善
A.①②③ 。.①②④ C.②③④ 。.①②③④
12.平等是人與人相處的重要原則,平等待人體現(xiàn)著我們對他人和自己人格的尊重。下列對平等和平等待人理解正確的是( )
①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等、谄降却艘笪覀儾灰蚣揖、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表現(xiàn)、芷降染褪恰暗荣F賤,均貧富”
A.①③④ 。.②③④ 。.①②④ 。.①②③
13.人們之所以提倡“盡量原諒別人,但絕不能原諒自己”,這是因?yàn)椋?)
A.如果自己的觀點(diǎn)與別人不同,就一定先贊同別人的觀點(diǎn) B.這是廣交朋友的秘訣 C.這樣能表現(xiàn)出你的成熟和老練 D.嚴(yán)于律己、寬以待人才能保持良好的人際關(guān)系
14.小強(qiáng)弄壞了小明的“隨身聽”,小明心里非常生氣,當(dāng)面卻沒有責(zé)備小強(qiáng),說明小明( )
A.對朋友缺乏真誠 。.小明懂得寬容朋友的過失
C.小明表里如一 。.小明心胸狹窄新 課標(biāo) 第一網(wǎng)
15.贊美是一門藝術(shù),贊美也有技巧。下列做法正確的是 。ā 。
①不管別人做的怎么樣,都要贊美、诩皶r(shí)贊美他人的閃光點(diǎn) ③善于發(fā)現(xiàn)并贊美“小人物”的優(yōu)點(diǎn)、懿惠p易贊美別人
A.①② 。.②③ 。.②③④ 。.②④
16. 天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有深邃之美;大海是寬容的,它容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了遼闊之美。對此,下列看法正確的是( )
A.寬容的實(shí)質(zhì)是懦弱 B.寬容就是對任何事都放任不管
C.寬容他人,就是事事都要忍讓D.在人際交往中,我們要學(xué)會寬以待人
17.學(xué)會贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美的陽光慷慨地施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,下列說法中不屬于贊美他人的語句是( )
A.好朋友成績有進(jìn)步,對他說:“你真行!
B.同桌穿了一件新衣服,對她說:“真漂亮!
C.班里某位同學(xué)出手打人,對他說:“真勇敢!
D.競選失敗的你對成功者說:“祝賀你!
18.著名的文學(xué)家、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”正在他開門欲出時(shí),夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說“不是叫,是請!彪S后就昏迷過去了,再也沒有醒來!安皇墙,是請”,竟成了夏老臨終的遺言,以下理解,你不同意的是( )
A.“不是叫,是請”反應(yīng)夏老的平等意識 B.日常交往我們要使用禮貌用語
C.“不是叫,是請”反應(yīng)夏老尊重他人 D.此時(shí)的夏老已經(jīng)不省人事了
19.年輕人:“喂,老太,去北村還有幾里?”老者:“還有三百八十丈。”年輕人:“路途怎么講丈?”老者:“因?yàn)槟憔筒恢v里(禮)!边@一情景給我們的啟示是( )
①禮貌是文明交往的前提 ②要杜絕從眾心理 ③學(xué)會傾聽能夠使我們更好地與他人溝通 ④語言文明及表達(dá)的技巧是溝通心靈的橋梁
A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.②③④
20.北京“80后”交警孟昆玉以微笑作為應(yīng)對各種情況的“殺手锏”,用“好嘞,您放心”回應(yīng)他人的請求和吩咐… …他因此被網(wǎng)友盛贊為“京城最帥交警”。孟昆玉的事跡告訴我們,禮貌待人能( ) ①拉近人與人之間的距離 ②提高自身的吸引力 ③使我們獲得更高的社會地位 ④使我們在交往中廣受歡迎,從而感到溫暖、愉快
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、非
21、材料一:普希金說:“無論是多情的詩句,漂亮的,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情!
材料二:《圣經(jīng)》中有許多交友的警句,如“好生氣的人,不可與他結(jié)交;暴怒的人,不可與他來往,恐怕你效仿他的行為,自己就陷在網(wǎng)羅里!薄芭c智慧人同行的,必得智慧;與愚昧人作伴的,必受虧損!鼻迥┟嗽鴩f過:一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否。
材料三:一面之交就拍胸脯給你許愿的人,慎交。因?yàn)檫@樣的人往往口惠而實(shí)不至。弄不好是拉攏你,以便為他所用。
材料,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。
⑴密的友情只有通過交往才能建立和不斷完善。友情交往對我們的生活會產(chǎn)生怎樣的作用呢?
⑵料二告訴我們一個什么道理?
⑶據(jù)第⑵題的答案和材料三內(nèi)容的格式,完成以下內(nèi)容:①-----------------------人,不交。
因?yàn)椋?-------------------------------------
②------------------------------------------------------------------------------------------人,少交。因?yàn)?/p>
---------------------------------------------------------------。
22、隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的家庭購置了計(jì)算機(jī),我么許多同學(xué)也將成為“網(wǎng)民”。
有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一種人與人聯(lián)系的方式,如同電話、電報(bào)一樣,可以為我們帶來天雨流芳,也能天花亂墜的讓我們迷失!边@句話對嗎?為什么?
23、一個顧客來到餐飲店要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用,發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆,責(zé)問服務(wù)員:“怎么是變質(zhì)的牛奶?”服務(wù)員有禮貌的將“變質(zhì)”的牛奶端走,微笑著送上一杯新牛奶。他對客人說:“熱奶加入檸檬汁會起反應(yīng),您最好分開喝!笨腿寺牶竺媛缎呃⒅B聲道歉。
材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
⑴這位客人為什么會感到羞愧?
⑵服務(wù)員的微笑給了我們哪些啟示?
24、聯(lián)歡會上,小君唱了一首歌,雖然唱得很投入,但是明顯跑了調(diào)。同學(xué)們都禮貌地鼓掌表示鼓勵,小佳對小君說:“你唱的太棒了,簡直比所有大歌星都唱得好!”有人說小佳是個很善于贊美別人的人。你同意這個觀點(diǎn)嗎?為什么?
25、材料一:天鵝、梭子魚和蝦一起拉車。天鵝努力向上飛,魚盡力向水下游,蝦拼命向后推,結(jié)果車徘徊不前。后來,天鵝往前飛,蝦向前推,魚向前游,于是車被拉動了。
材料二:古人云:“勝者為王,敗者為寇”,因此競爭的結(jié)果就是魚死網(wǎng)破,你死我活。
根據(jù)材料,運(yùn)用所學(xué)知識,回答問題。
⑴材料一的故事給你什么啟示?
⑵合作有什么作用?
⑶料二的觀點(diǎn)對嗎?為什么?
第二單元測試題參考答案
一.單項(xiàng)選擇題
1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.A 10.B
11.D 12.D 13.D 14.B 15.B 16.D 17.C 18.D 19.B 20.D
二.非選擇題
21答案⑴34頁①②③
⑵朋友在我們生活中有著重要的作用。好朋友是我們一生的財(cái)富,結(jié)交了壞朋友,則會對我們的成長帶來不利的影響。要慎重交友,多交益友,不交損友。⑶①不三不四的;這樣的人經(jīng)常違法亂紀(jì),會把我們帶壞。②說話不算話的;這樣的人缺乏誠信,會耽誤事情。
22答案:這句話是對的;中學(xué)生上網(wǎng)有利也有弊。一方面,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量的信息,也拓寬了我們的交往渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。另一方面,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),有損身心健康,影響正常的學(xué)習(xí)和生活,荒廢學(xué)業(yè),喪失進(jìn)取心和社會責(zé)任感,有的甚至走上了犯罪道路。
23答案:⑴他錯怪了服務(wù)員,對服務(wù)員沒禮貌;而服務(wù)員依然保持禮貌的語言和良好的服務(wù),為人大度、寬容。⑵講文明、有禮貌是與人友好交往的必備素養(yǎng);語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊,往往能夠化解矛盾。學(xué)會大度和寬容,往往可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境。
24答案:不同意;因?yàn)橘澝浪诵枰嬲\,應(yīng)該是實(shí)事求是、真心實(shí)意的。只有情真意切的贊美才能使對方感受到感染,才能收到好的效果。如果贊美不是出于真心,對方就難以接受,甚至產(chǎn)生誤會。
25答案:⑴啟示是:生活需要合作。⑵61頁4點(diǎn)⑶這種觀點(diǎn)不對。競爭并不意味著“你死我活”,通過競爭可以找出自己的差距,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己進(jìn)步發(fā)展得更快。正是由于競爭對手的激勵,人們才會不斷進(jìn)取,奮力向前;競爭的結(jié)果也可以是雙贏。只要我們在道德和法律允許的范圍內(nèi),按照公平、公正、誠信的原則進(jìn)行競爭,在競爭過程中雙方相互激勵,相互幫助,取長補(bǔ)短,大家都會有所收獲,都能得到提高。
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